科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】九章算術(shù)給出求羨除體積的“術(shù)”是:“并三廣,以深乘之,又以袤乘之,六而一”,其中的“廣”指羨除的三條平行側(cè)棱的長(zhǎng),“深”指一條側(cè)棱到另兩條側(cè)棱所在平面的距離,“袤”指這兩條側(cè)棱所在平行線之間的距離,用現(xiàn)代語(yǔ)言描述:在羨除中,,,,,兩條平行線與間的距離為h,直線到平面的距離為,則該羨除的體積為已知某羨除的三視圖如圖所示,則該羨除的體積為
A. B. C. D.
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【題目】某校為提高課堂教學(xué)效果,最近立項(xiàng)了市級(jí)課題《高效課堂教學(xué)模式及其運(yùn)用》,其中王老師是該課題的主研人之一,為獲得第一手?jǐn)?shù)據(jù),她分別在甲、乙兩個(gè)平行班采用“傳統(tǒng)教學(xué)”和“高效課堂”兩種不同的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn).為了解教改實(shí)效,期中考試后,分別從兩個(gè)班級(jí)中各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),作出如圖所示的莖葉圖,成績(jī)大于70分為“成績(jī)優(yōu)良”.
(1)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫(xiě)下面列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)的前提下認(rèn)為“成績(jī)優(yōu)良與教學(xué)方式有關(guān)”?
甲班 | 乙班 | 總計(jì) | |
成績(jī)優(yōu)良 | |||
成績(jī)不優(yōu)良 | |||
總計(jì) |
(2)從甲、乙兩班40個(gè)樣本中,成績(jī)?cè)?/span>60分以下(不含60分)的學(xué)生中任意選取2人,記來(lái)自甲班的人數(shù)為,求的分布列與數(shù)學(xué)期望.
附:(其中)
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【題目】對(duì)于函數(shù)(其中):①若函數(shù)的一個(gè)對(duì)稱中心到與它最近一條對(duì)稱軸的距離為,則;②若函數(shù)在上單調(diào)遞增,則的范圍為;③若,則在點(diǎn)處的切線方程為 ;④若,,則的最小值為;⑤若,則函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位可以得到函數(shù)的圖象.其中正確命題的序號(hào)有_______.(把你認(rèn)為正確的序號(hào)都填上)
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【題目】2019舉國(guó)上下以各種不同的形式共慶新中國(guó)成立70周年,某商家計(jì)劃以“我和我的祖國(guó)"為主題舉辦一次有獎(jiǎng)消費(fèi)活動(dòng),此商家先把某品牌酒重新包裝,包裝時(shí)在每瓶酒的包裝盒底部隨機(jī)印上“中"國(guó)"“夢(mèng)”三個(gè)字樣中的一個(gè),之后隨機(jī)裝箱(1箱4瓶),并規(guī)定:若顧客購(gòu)買的一箱酒中的四瓶酒底部所印的字為同一個(gè)字,則此顧客獲得一等獎(jiǎng),此箱灑可優(yōu)惠36元;若顧客購(gòu)買的一箱酒的四瓶灑底部集齊了“中"“國(guó)"二字且僅有此二字,則此顧客獲得二等獎(jiǎng),此箱灑可優(yōu)惠27元;若顧客購(gòu)買的一箱酒中的四瓶酒的底部集齊了“中”“國(guó)"“夢(mèng)”三個(gè)字,則此顧客獲得三等獎(jiǎng),此箱酒可優(yōu)惠18元(注:每箱單獨(dú)兌獎(jiǎng),箱與箱之間的包裝盒不能混).
(1)①設(shè)為顧客購(gòu)買一箱酒所優(yōu)惠的錢數(shù),求的分布列;
②若不計(jì)其他損耗,商家重新包裝后每箱酒提價(jià)a元,試問(wèn)a取什么范圍時(shí)才能使活動(dòng)后的利潤(rùn)不會(huì)小于搞活動(dòng)之前?
(2)若顧客一次性購(gòu)買3箱酒,并都中獎(jiǎng),可再加贈(zèng)一張《我和我的祖國(guó)》電影票,顧客小張一次性購(gòu)買3箱酒,共優(yōu)惠了72元,試問(wèn)小張能否得到電影票,概率多大?
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【題目】如圖1,平面四邊形ABCD中,,,且BC=CD.將CBD沿BD折成如圖2所示的三棱錐,使二面角的大小為.
(1)證明:;
(2)求直線BC'與平面C'AD所成角的正弦值.
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【題目】閱讀如圖判斷閏年的流程圖,判斷公元1900年、公元2000年、公元2018年、公元2020年這四年中閏年的個(gè)數(shù)為(nMODm為n除以m的余數(shù))( )
A.1個(gè)B.2個(gè)
C.3個(gè)D.4個(gè)
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【題目】已知不等式|x+1|>|2﹣x|+1的解集為M,且a,b,c∈M.
(1)比較|a﹣b|與|1﹣ab|的大小,并說(shuō)明理由;
(2)若,求a2+b2+c2的最小值.
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,動(dòng)點(diǎn)P(x,y)的坐標(biāo)滿足(t為參數(shù)),以原點(diǎn)O為極點(diǎn),x正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線l的極坐標(biāo)方程為ρsin(θ+φ)=cosφ(其中φ為常數(shù),且φ)
(1)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡C的極坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)直線l與軌跡C的交點(diǎn)為A,B,兩點(diǎn),求證:當(dāng)φ變化時(shí),∠AOB的大小恒為定值.
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【題目】設(shè)函數(shù),其中a為常數(shù):e≈2.71828為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(1)求曲線y=f(x)在x=0處的切線l在兩坐標(biāo)軸上的截距相等,求a的值;
(2)若x>0,不等式恒成立,求a的取值范圍.
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【題目】如圖,F1(﹣2,0),F2(2,0)是橢圓C:的兩個(gè)焦點(diǎn),M是橢圓C上的一點(diǎn),當(dāng)MF1⊥F1F2時(shí),有|MF2|=3|MF1|.
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過(guò)點(diǎn)P(0,3)作直線l與軌跡C交于不同兩點(diǎn)A,B,使△OAB的面積為(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn)),問(wèn)同樣的直線l共有幾條?并說(shuō)明理由.
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