相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式是an=
1
n(n+1)
(n∈N*),若前n項(xiàng)的和為
10
11
,則項(xiàng)數(shù)為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012•杭州一模)已知x>1,則函數(shù)f(x)=x+
1
x-1
的最小值為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

橢圓
x2
25
+
y2
9
=1上一點(diǎn)P到一個(gè)焦點(diǎn)的距離為6,則P到另一個(gè)焦點(diǎn)的距離為(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知{an}是一個(gè)等差數(shù)列且a2+a8=-4,a6=2
(1)求{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求{an}的前n項(xiàng)和Sn的最小值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知在△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c;且a=3
3
,c=2,B=150°,求邊b的長(zhǎng)和S△ABC

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科目: 來(lái)源: 題型:

兩千多年前,古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家曾經(jīng)在沙灘上研究數(shù)學(xué)問(wèn)題,他們?cè)谏碁┥袭?huà)點(diǎn)或用小石子來(lái)表示數(shù),按照點(diǎn)或小石子能排列的形狀對(duì)數(shù)進(jìn)行分類(lèi),如圖中的實(shí)心點(diǎn)個(gè)數(shù)1,5,12,22,…,被稱(chēng)為五角形數(shù),其中第1個(gè)五角形數(shù)記作a1=1,第2個(gè)五角形數(shù)記作a2=5,第3個(gè)五角形數(shù)記作a3=12,第4個(gè)五角形數(shù)記作a4=22,…,若按此規(guī)律繼續(xù)下去,若an=145,則n=
10
10

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知{
1
an
}是等差數(shù)列,且a2=4,a4=2,則a10=
4
5
4
5

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列命題:

①“若,則”的逆否命題為:“若,則”;

②“”是“”的充分不必要條件;

③若為假命題,則、均為假命題;

④若,使得,則,均有,

其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是_________。(將錯(cuò)誤命題的序號(hào)全部寫(xiě)出來(lái))

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=n2+3n+1,則數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為
an=
5
      n=1
2n+2
    n≥2
an=
5
      n=1
2n+2
    n≥2

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科目: 來(lái)源: 題型:

若△ABC的三個(gè)內(nèi)角滿(mǎn)足sinA:sinB:sinC=5:7:8,則△ABC的最大內(nèi)角的余弦值為
1
7
1
7

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同步練習(xí)冊(cè)答案