關(guān)于質(zhì)點和參考系，下列說法中正確的是(　　)

A. 研究人造地球衛(wèi)星繞地球一周的時間時，衛(wèi)星可以被看成質(zhì)點

B. 質(zhì)點就是體積很小的點

C.“一江春水向東流”是以水為參考系來描述江水的運動

D.我們常說“太陽東升西落”，是以太陽為參考系描述地球的運動

 

A

【解析】

試題分析：在研究人造地球衛(wèi)星繞地球一周的時間時，衛(wèi)星的形狀和大小可以忽略不計，可以看做質(zhì)點，A正確；只有當物體的形狀和大小對研究問題沒有影響或者影響可以忽略不計時物體才能可做質(zhì)點，故物體能否看做質(zhì)點與物體的大小無直接的關(guān)系，即小的物體不一定能看做質(zhì)點，B錯誤； “一江春水向東流”，是說水相對于地面向東運動，參考系是地球．C錯誤；我們常說“太陽東升西落”，是以地球為參考系描述太陽的運動，D錯誤。

考點：本題考查質(zhì)點和參考系。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2016屆遼寧省阜新市高一上學期第三次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

物體放在光滑的水平地面上、初速度為零．今在水平方向?qū)ξ矬w施加一個如圖所示的隨時間變化的力，開始時力向東，運動共歷時59s，那么在59s內(nèi) （ ）

A． 物體時而向東運動，時而向西運動，59s末位于初始位置之東，速度為零

B．物體時而向東運動，時而向西運動，59s末位于初始位置，速度為零

C．物體時而向東運動，時而向西運動，59s末繼續(xù)向東運動

D．物體一直向東運動，從不向西運動，59s末位于初始位置之東，速度為零

 

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科目：高中物理 來源：2016屆貴州省高一上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物理量中，全部是矢量的有（ ）

A．位移、速度、平均速度、加速度

B．速度、平均速度 、加速度、路程

C．位移、速度、加速度、質(zhì)量

D．速度、加速度、位移、時間

 

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科目：高中物理 來源：2016屆福建省等五校高一上學期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

第十二屆全運會于2013年8月31日至9月12日在遼寧舉行。在全運會上，下列研究對象能看作質(zhì)點的是（  ）

A．研究乒乓球旋轉(zhuǎn)時

B．研究跳水運動員的動作時

C．研究拋出鉛球的運動軌跡時

D．研究體操運動員在平衡木上的動作時

 

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科目：高中物理 來源：2016屆福建省四地六校高一上學期第三次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩。實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條。

（1）實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列那些說法是正確的

A、將橡皮條拉伸相同長度即可

B、將橡皮條沿相同方向拉即可

C、將彈簧秤拉到相同刻度

D、將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置

（2）同學們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是

A、兩細繩必須等長

B、彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行

C、用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應盡可能大

D、拉橡皮條的細線要長些，標記同一細繩方向的兩點要近些

 

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科目：高中物理 來源：2016屆福建省四地六校高一上學期第三次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，物體在F=100N，方向水平向左的拉力作用下，沿水平面向右運動。已知物體與水平面的動摩擦因數(shù)?=0.2，物體質(zhì)量m=5kg，可知物體所受摩擦力為（g=10m/s2）（　　�。�

A、10N，水平向左 B、10N，水平向右

C、20N，水平向左 C、20N，水平向右

 

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科目：高中物理 來源：2016屆甘肅天水市高一上學期第二學段段中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，用打點計時器記錄紙帶運動的時間．計時器所用電源的頻率為50Hz，下圖為一次實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出，按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計數(shù)點，用米尺量出1、2、3、4、5點到0點的距離如圖所示（單位：cm；保留三位有效數(shù)字）．

由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4瞬時速度大小v4＝________m/s，小車的加速度大小a＝________ m/s2．

 

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科目：高中物理 來源：2016屆湖南師范大學附屬中學高一上期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在平直的軌道上，甲、乙兩車相距為s，同向同時開始運動．甲在后以初速度，加速度做勻加速運動，乙在前作初速度為零，加速度為的勻加速運動．假定甲能從乙的旁邊通過而互不影響，下列情況可能發(fā)生的是

A．=時，甲、乙只能相遇一次

B．>時，甲、乙可能相遇二次

C．>時，甲、乙只能相遇一次

D．<時，甲、乙可能相遇二次

 

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科目：高中物理 來源：2016屆湖北省沙市高一上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

（14分）據(jù)報道，一兒童玩耍時不慎從45m高的陽臺上無初速度掉下，在他剛掉下時恰被樓下一社區(qū)管理人員發(fā)現(xiàn)，該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底，準備接住兒童.已知管理人員到樓底的距離為18m，為確保能穩(wěn)妥安全接住兒童，管理人員將盡力節(jié)約時間，但又必須保證接住兒童時沒有水平方向的沖擊.不計空氣阻力，將兒童和管理人員都看作質(zhì)點，設(shè)管理人員奔跑過程中只做勻速或勻變速運動，g取10m/s2.

（1）管理人員至少用多大的平均速度跑到樓底？

（2）若管理人員在奔跑過程中做勻加速或勻減速運動的加速度大小相等，且最大速度不超過9m/s，求管理人員奔跑時加速度的大小需滿足什么條件？

 

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