【題目】一小球自高處自由下落,當(dāng)它與水平地面每碰撞一次后,速度大小減小為碰撞前的,不計(jì)空氣阻力,,則下列說(shuō)法正確的是(

A.第一次下落的時(shí)間與第二次下落的時(shí)間之比為

B.第二次彈起的高度為第一次彈起時(shí)高度的

C.小球運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間約為

D.小球運(yùn)動(dòng)的總位移為

【答案】AC

【解析】

A.設(shè)小球第一次落地時(shí)速度為.則有,那么第二,第三,第次落地速度分別為,,,根據(jù):,則小球第一次下落的時(shí)間與第二次下落的時(shí)間之比為,故A項(xiàng)正確;

B.小球開(kāi)始下落到第一次與地相碰經(jīng)過(guò)的路程為,小球第一次與地相碰后彈起的高度是,小球第二次與地相碰后彈起的高度是,則,所以第二次彈起的高度為第一次彈起時(shí)高度的,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;

C.小球第1次下落時(shí)間為,小球從第1次與地面相撞到第2次與地面相撞經(jīng)過(guò)的時(shí)間為,小球從第2 次與地面相撞到第3次與地面相撞經(jīng)過(guò)的時(shí)間為,小球從第3次與地面相撞到第4次與地面相撞經(jīng)過(guò)的時(shí)間為由數(shù)學(xué)歸納推理得:小球從第次與地面相撞到第次與地面相撞經(jīng)過(guò)的時(shí)間為,所以小球運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為,故C項(xiàng)正確;

D.小球最終停在地面上,總位移為,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在有大風(fēng)的情況下,一小球自A點(diǎn)豎直上拋,其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示(小球的運(yùn)動(dòng)可看做豎直方向的豎直上拋運(yùn)動(dòng)和水平方向的初速度為零的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)),小球運(yùn)動(dòng)軌跡上的A、B兩點(diǎn)在同一水平直線(xiàn)上,M點(diǎn)為軌跡的最高點(diǎn).若風(fēng)力的大小恒定,方向水平向右,小球在A點(diǎn)拋出時(shí)的動(dòng)能為4J,在M點(diǎn)時(shí)它的動(dòng)能為2J,落回到B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能記為EkB,小球上升時(shí)間記為t1,下落時(shí)間記為t2,不計(jì)其他阻力,則(  )

A.x1x213B.t1<t2C.EkB6JD.EkB12J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】硅光電池是一種可將光能轉(zhuǎn)換為電能的器件,某同學(xué)用圖1所示電路探究硅光電池的路端電壓U與總電流I的關(guān)系,圖中R0為已知定值電阻,電壓表視為理想電壓表.

1)請(qǐng)根據(jù)圖,用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖2中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路.

_____

2)若電壓表V2的讀數(shù)為U0,則I________.

3)實(shí)驗(yàn)一:用一定強(qiáng)度的光照射硅光電池,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,通過(guò)測(cè)量得到該電池的UI曲線(xiàn)a,見(jiàn)圖3,由此可知電池內(nèi)阻 ________(填不是)常數(shù),短路電流為________mA,電動(dòng)勢(shì)為________V.

4)實(shí)驗(yàn)二:減小實(shí)驗(yàn)一中光的強(qiáng)度,重復(fù)實(shí)驗(yàn),測(cè)得UI曲線(xiàn)b,見(jiàn)圖3當(dāng)滑動(dòng)變阻器的電阻為某值時(shí),若實(shí)驗(yàn)一中的路端電壓為1.5 V,則實(shí)驗(yàn)二中外電路消耗的電功率為________mW(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的水平面上固定有左、右兩豎直擋板,擋板間距離足夠長(zhǎng),有一質(zhì)量為3m、長(zhǎng)為L的木板靠在右擋板處,另有一質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),放置在木板的右端。現(xiàn)使小物塊和木板以共同的速度v0向左運(yùn)動(dòng),設(shè)木板與左、右擋板的碰撞中無(wú)機(jī)械能損失,重力加速度大小為g.則:

1)木板與擋板發(fā)生第二次碰撞之前的速度多大?

2)木板與擋板發(fā)生第四次碰撞之前,系統(tǒng)共損失了多少機(jī)械能?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩相同輕質(zhì)硬桿OO1OO2可繞其兩端垂直紙面的水平軸O、O1、O2轉(zhuǎn)動(dòng),O點(diǎn)懸掛一重物M,將兩相同木塊m緊壓在豎直擋板上,此時(shí)整個(gè)系統(tǒng)保持靜止。Ff表示木塊與擋板間摩擦力的大小,F表示木塊與擋板間正壓力的大小。若擋板間的距離稍許增大后,系統(tǒng)仍靜止且O1、O2始終等高,則( )

A. Ff變小 B. Ff變大 C. F變小 D. F變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,輕彈簧的一端固定在傾角為α的光滑斜面的底端E,另一端與質(zhì)量為m的物體C相連,O點(diǎn)是彈簧為原長(zhǎng)時(shí)物體C的位置,而A點(diǎn)為物體C的平衡位置,此時(shí)彈簧被壓縮的長(zhǎng)度為x0.如果在一外力作用下,物體由點(diǎn)A沿斜面向上緩慢移動(dòng)了2x0距離而到達(dá)B點(diǎn),則在此過(guò)程中該外力所做功為_____

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,三個(gè)質(zhì)量均為m的物塊a、b、c,用兩個(gè)輕彈簧和一根輕繩相連,掛在天花板上,處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將b、c之間的輕繩剪斷(設(shè)重力加速度為g),下列說(shuō)法正確的是

A.剛剪斷輕繩的瞬間,b的加速度大小為g

B.剛剪斷輕繩的瞬間,c的加速度大小為2g

C.剪斷輕繩后,ab下落過(guò)程中,兩者一直保持相對(duì)靜止

D.剪斷輕繩后,a、b下落過(guò)程中加速度相同瞬間,兩者加速度均為g

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為某風(fēng)洞模擬實(shí)驗(yàn)的示意圖,一質(zhì)量為2kg的小球套在一根固定的足夠長(zhǎng)直桿上,桿與水平面夾角37°,現(xiàn)小球在F=30N的豎直向上的風(fēng)力作用下,從A點(diǎn)靜止出發(fā)沿直桿向上運(yùn)動(dòng),已知球與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù),g=10m/s2,sin37°=0.6cos37°=0.8,,,求:

(1)小球受桿彈力的方向及小球運(yùn)動(dòng)的加速度大。

(2)若風(fēng)力F作用t=1.2s后撤去,求小球上滑過(guò)程中距A點(diǎn)的最大距離;

(3)在上一問(wèn)的基礎(chǔ)上若從撤去風(fēng)力F開(kāi)始計(jì)時(shí),小球經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間將經(jīng)過(guò)距A點(diǎn)上方為1.60mB點(diǎn)。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】摩擦傳動(dòng)時(shí)傳動(dòng)裝置中的一個(gè)重要模型,如圖所示,甲、乙兩個(gè)水平放置的輪盤(pán)靠摩擦傳動(dòng),其中分別為兩輪盤(pán)的軸心,已知,且在正常工作時(shí)兩輪盤(pán)不打滑。今在兩輪盤(pán)上分別放置兩個(gè)同種材料制成的滑塊AB,兩滑塊與輪盤(pán)間的動(dòng)摩擦因數(shù)相等,兩滑塊到軸心的距離分別為,且。若輪盤(pán)乙由靜止開(kāi)始緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng),且轉(zhuǎn)速逐漸增大,則下列敘述正確的是

A滑塊相對(duì)輪盤(pán)開(kāi)始滑動(dòng)前,AB的角速度大小之比為

B滑塊相對(duì)輪盤(pán)開(kāi)始滑動(dòng)前,AB的向心加速度大小之比為

C轉(zhuǎn)速增大后最終滑塊A先發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)

D轉(zhuǎn)速增大后最終滑塊B先發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)

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