【題目】如圖,用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,即研究?jī)蓚(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系.
(1)圖中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影.實(shí)驗(yàn)時(shí),先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放,找到其平均落地點(diǎn)的位置P,測(cè)量平拋射程OP.然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射球m1從斜軌上S位置靜止釋放,與小球m2相碰,并多次重復(fù).接下來(lái)要完成的必要步驟是________.(填選項(xiàng)前的符號(hào))
A.用天平測(cè)量?jī)蓚(gè)小球的質(zhì)量m1、m2
B.測(cè)量小球m1開(kāi)始釋放高度h
C.測(cè)量拋出點(diǎn)距地面的高度H
D.分別找到m1、m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N
E.測(cè)量平拋射程OM、ON
(2)若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒,其表達(dá)式可表示為:_______________________(用(1)中測(cè)量的量表示).
(3)經(jīng)測(cè)定,m1=45.0g,m2=7.5g,小球落地點(diǎn)的平均位置距O點(diǎn)的距離如上圖所示.
碰撞前、后m1的動(dòng)量分別為p1與p1′,則p1∶p1′=________∶11;
若碰撞結(jié)束時(shí)m2的動(dòng)量為p2′,則p1′∶p2′=11∶________.
(4)碰撞前后總動(dòng)量的比值為=_______(此計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字), 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明在誤差允許的范圍內(nèi)系統(tǒng)動(dòng)量守恒。
【答案】 (1)ADE (2) m1·OM+m2·ON=m1·OP (3) 14, 2.9 (4) 1.01
【解析】(1)要驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律定律,即驗(yàn)證:m1v1=m1v2+m2v3,小球離開(kāi)軌道后做平拋運(yùn)動(dòng),它們拋出點(diǎn)的高度相等,在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t相等,上式兩邊同時(shí)乘以t得:m1v1t=m1v2t+m2v3t,得:m1OP=m1OM+m2ON,因此本實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量的量有兩小球的質(zhì)量m1、m2和平拋射程OM、ON,顯然要確定兩小球的平均落點(diǎn)M和N的位置.故選實(shí)驗(yàn)的步驟為:ADE.
(2)實(shí)驗(yàn)需要驗(yàn)證:m1OP=m1OM+m2ON;
(3)碰撞前m1的動(dòng)量p1=45×44.80gcm;碰撞后m1的動(dòng)量p1′=45×35.20 gcm;則p1∶p1′=44.80:35.20=14∶11;若碰撞結(jié)束時(shí)m2的動(dòng)量為p2′=7.5×55.68 gcm;則p1′∶p2′=45×35.20: 7.5×55.68 =11∶2.9.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】光滑水平面上,兩個(gè)質(zhì)量相等的小球A、B沿同一直線同向運(yùn)動(dòng)(B在前),已知碰前兩球的動(dòng)量分別為pA=12kgm/s、pB=8kgm/s,碰后它們動(dòng)量的變化分別為△pA、△pB.下列數(shù)值可能的是( )
A. △pA=﹣2 kgm/s、△pB=2 kgm/s
B. △pA=﹣3 kgm/s、△pB=3 kgm/s
C. △pA=﹣4 kgm/s、△pB=4 kgm/s
D. △pA=﹣5 kgm/s、△pB=5 kgm/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩平行的虛線間的區(qū)域內(nèi)存在著有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),有一較小的三角形線框abc的ab邊與磁場(chǎng)邊界平行,現(xiàn)使此線框向右勻速穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終保持速度方向與ab邊垂直.則下列圖中哪一個(gè)可以定性地表示線框在上述過(guò)程中感應(yīng)電流隨時(shí)間變化的規(guī)律( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑為R的內(nèi)壁光滑圓軌道豎直固定在桌面上,一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m的小球靜止在軌道底部A點(diǎn)。現(xiàn)用小錘沿水平方向快速擊打小球,使小球在極短的時(shí)間內(nèi)獲得一個(gè)水平速度后沿軌道在豎直面內(nèi)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)小球回到A點(diǎn)時(shí),再次用小錘沿運(yùn)動(dòng)方向擊打小球,通過(guò)兩次擊打,小球才能運(yùn)動(dòng)到圓軌道的最高點(diǎn)。已知小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終未脫離軌道,在第一次擊打過(guò)程中小錘對(duì)小球做功W1,第二次擊打過(guò)程中小錘對(duì)小球做功W2。設(shè)先后兩次擊打過(guò)程中小錘對(duì)小球做功全部用來(lái)增加小球的動(dòng)能,則的值可能是( )
A. B. C. D.1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平傳送帶AB距地面的高度為h,以恒定速率v0順時(shí)針運(yùn)行。甲、乙兩相同滑塊(視為質(zhì)點(diǎn))之間夾著一個(gè)壓縮輕彈簧(長(zhǎng)度不計(jì)),在AB的正中間位置輕放它們時(shí),彈簧瞬間恢復(fù)原長(zhǎng),兩滑塊分別向左、右運(yùn)動(dòng)。下列判斷正確的是( )
A. 甲、乙滑塊一定落在傳送帶的左右兩側(cè),且距釋放點(diǎn)的水平距離一定不相等
B. 甲、乙滑塊可能落在傳送帶的左右兩側(cè),且距釋放點(diǎn)的水平距離一定不相等
C. 甲、乙滑塊可能落在傳送帶的同一側(cè),且距釋放點(diǎn)的水平距離一定相等
D. 甲、乙滑塊可能落在傳送帶的同一側(cè),但距釋放點(diǎn)的水平距離一定不相等。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在你練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),小車(chē)拖動(dòng)紙帶并在上面打下一系列的小點(diǎn),根據(jù)你所打出的紙帶,判斷小車(chē)是做勻速直線運(yùn)動(dòng)還是變速直線運(yùn)動(dòng)的方法是( )
A.應(yīng)通過(guò)測(cè)量紙帶表示的運(yùn)動(dòng)的全程的位移來(lái)判斷
B.必須通過(guò)計(jì)算任意兩點(diǎn)間的平均速度來(lái)判斷
C.必須通過(guò)計(jì)算全程的平均速度來(lái)判斷
D.可以通過(guò)測(cè)量每相鄰兩點(diǎn)間的距離,看其是否相等來(lái)判斷
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于放大鏡、幻燈機(jī)、照相機(jī)的使用,有下列說(shuō)法,其中錯(cuò)誤的是( )
A.應(yīng)該把被觀察的物體放在放大鏡焦點(diǎn)以?xún)?nèi)
B.應(yīng)該將幻燈片放在幻燈機(jī)鏡頭的焦點(diǎn)以?xún)?nèi)
C.應(yīng)該將幻燈片放在幻燈機(jī)鏡頭的一倍焦距和二倍焦距之間
D.應(yīng)將被拍照物體放在普通照相機(jī)鏡頭的二倍焦距以外
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圓形導(dǎo)體線圈a平放在水平桌面上,在a的正上方固定一豎直螺線管b,二者軸線重合,螺線管與電源和滑動(dòng)變阻器連接成如圖所示的電路。若將滑動(dòng)變阻器的滑片P向下滑動(dòng),下列表述正確的是 ( )
A.線圈a中將產(chǎn)生俯視順時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流
B.穿過(guò)線圈a的磁通量變小
C.線圈a有擴(kuò)張的趨勢(shì)
D.線圈a對(duì)水平桌面的壓力FN將增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為小型旋轉(zhuǎn)電樞式交流發(fā)電機(jī)的原理圖,其矩形線圈在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,繞垂直于磁場(chǎng)方向的固定軸OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng),線圈的兩端經(jīng)集流環(huán)和電刷與R=10 Ω的電阻連接,與電阻R并聯(lián)的交流電壓表為理想電表,示數(shù)是10 V。圖乙是矩形線圈磁通量Φ隨時(shí)間t變化的圖像,則( )
A. 電阻R上的熱功率為20 W
B. 0.02 s時(shí)R兩端的電壓瞬時(shí)值為零
C. R兩端的電壓u隨時(shí)間t變化的規(guī)律是u=10cos 100πt(V)
D. 通過(guò)R的電流i隨時(shí)間t變化的規(guī)律是i=cos 50πt(A)
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