置于光滑水平桌面上質(zhì)量為2㎏的的物體，同時(shí)受到大小分別為 6 N和8 N的兩個(gè)水平力作用，則物體具有的加速度大小不可能是（ ）                  
A．2 m/s2
B．4 m/s2
C．6 m/s2
D．8 m/s2
D
根據(jù)力的合成可得，6N和8N的兩個(gè)力的合力最大為14N（方向相同時(shí)），最小為2N（方向相反時(shí)），所以根據(jù)牛頓第二定律可得，加速度，所以D正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

．用豎直向上的拉力F可使一物體向上以5m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)。為使該物體向上以10m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)，豎直向上的拉力大小應(yīng)改為：
A．2FB．FC．FD．F（）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

把物體豎直地掛在勁度系數(shù)為1000N/m的彈簧下端，彈簧伸長2cm。如果把物體放在動(dòng)摩擦因數(shù)為0.30的水平地面上，用同一根彈簧沿水平方向拉物體。當(dāng)物體產(chǎn)生2m/s2的加速度時(shí)，彈簧伸長       cm。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上，那么小球從接觸彈簧開始到將彈簧壓縮到最短的過程中（彈簧一直保持豎直），下列說法中正確的是（   ）
A．小球受到的彈力先增大后減小
B．小球的速度一直在減小
C．小球的速度先增大后減小
D．小球的加速度先增大后減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，一根長L=1.5m的光滑絕緣細(xì)直桿MN，豎直固定在場強(qiáng)為E=1.0105N/C、與水平方向成θ=30°角的傾斜向上的勻強(qiáng)電場中。桿的下端M固定一個(gè)帶電小球A，電荷量Q=+4.510C；另一帶電小球B穿在桿上可自由滑動(dòng)，電荷量q=+1.010C，質(zhì)量m=1.010—2kg�，F(xiàn)將小球B從桿的上端N靜止釋放，小球B開始運(yùn)動(dòng)（靜電力常量k=9.0109N·m2/C2，取g=10m/s2） 

小題1:小球B開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度為多大？
小題2:小球B的速度最大時(shí)，距M端的高度為多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖（甲）所示，質(zhì)量m=0.5kg，初速度v0=10m/s的物體，受到一個(gè)與初速方向相反的外力F的作用，沿粗糙的水平面滑動(dòng)，經(jīng)3s撤去外力，直到物體停止，整個(gè)過程物體的v-t圖象如圖（乙）所示，g取10m/s2，則（   ）
A．物體與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0,1
B．0～2s內(nèi)F做的功為- 8J
C．0～7s內(nèi)物體由于摩擦產(chǎn)生的熱量為25J
D．0～7s內(nèi)物體滑行的總位移為29m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的物體，放在粗糙的水平面上，在水平恒力作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng)．經(jīng)過時(shí)間t，速度達(dá)到v，如果要使物體的速度達(dá)到2v，可以采取以下哪種方法
A．將物體的質(zhì)量變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824130611623461.png" style="vertical-align:middle;" />，其他條件不變
B．將水平恒力增為2F，其他條件不變
C．將時(shí)間增為2t，其他條件不變
D．將質(zhì)量、作用力和時(shí)間都增為原來的兩倍

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一直角槽（兩槽面間夾角為90°）對(duì)水平面的傾角一個(gè)橫截面為正方形物塊，兩相鄰表面與兩槽面接觸，且恰好能沿此槽勻速下滑，物塊與槽兩間動(dòng)摩擦因數(shù)相同，兩槽面關(guān)于槽的底線對(duì)稱，則動(dòng)摩擦因數(shù)值為（     ）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖，一重為10N的物體靜放在水平地面上，現(xiàn)對(duì)它施加一大小為F=4N的水平向右拉力，求：(g=10m/s2，物體與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)
(1)物體所受的摩擦力的大小和方向
(2)物體的加速度大小

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