【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)下列說(shuō)法正確的是 .
A.在測(cè)量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過(guò)程中,橡皮條與細(xì)線(xiàn)的結(jié)點(diǎn),兩次應(yīng)拉到同一點(diǎn)O.
B.通過(guò)彈簧秤拉橡皮條的細(xì)線(xiàn)要適當(dāng)長(zhǎng)一些.
C.F1、F2和合力F的大小都不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程
D.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,F(xiàn)1、F2方向間夾角應(yīng)為90°
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是
A.理想實(shí)驗(yàn)法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法.
(3)某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的力的圖示.如果操作正確,作圖規(guī)范,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是 .
【答案】
(1)A,B,C
(2)B
(3)F′
【解析】解:(1)A、在同一組數(shù)據(jù)中,只有當(dāng)橡皮條節(jié)點(diǎn)O的位置不發(fā)生變化時(shí),兩個(gè)力的作用效果和一個(gè)力的作用效果才相同,才可以驗(yàn)證平行四邊形定則,A符合題意;
B、為了準(zhǔn)確記下拉力的方向,故采用兩點(diǎn)描線(xiàn)時(shí)兩點(diǎn)應(yīng)盡量距離大一些,故細(xì)繩應(yīng)長(zhǎng)些,B符合題意;
C、根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的使用原則可知,在測(cè)力時(shí)不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程,C符合題意;
D、F1、F2方向間夾角不需要為90°,只要方便作圖即可,D不符合題意.
所以答案是:ABC
(2)合力與分力是等效替代的關(guān)系,所以本實(shí)驗(yàn)采用的等效替代法,B符合題意,ACD不符合題意.所以答案是:B
(3)F是通過(guò)作圖的方法得到合力的理論值,而F′是通過(guò)一個(gè)彈簧稱(chēng)沿AO方向拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng)到O點(diǎn),使得一個(gè)彈簧稱(chēng)的拉力與兩個(gè)彈簧稱(chēng)的拉力效果相同,測(cè)量出的合力.故方向一定沿AO方向的是F′,由于誤差的存在F和F′方向并不在重合.
所以答案是:(1)ABC;(2)B;(3)F′
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,螺線(xiàn)管A、滑動(dòng)變阻器、電源、開(kāi)關(guān)組成電路,螺線(xiàn)管A放在螺線(xiàn)管B內(nèi),螺線(xiàn)管B與電流計(jì)組成一個(gè)閉合電路.
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
實(shí)驗(yàn)操作 | 有無(wú)電流產(chǎn)生 |
閉合開(kāi)關(guān)的瞬間 | |
閉合開(kāi)關(guān),A中電流穩(wěn)定后,改變滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值 | |
閉合開(kāi)關(guān),A中電流穩(wěn)定后,滑動(dòng)變阻器在電路中的電阻不變 | |
斷開(kāi)開(kāi)關(guān)的瞬間 |
感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件:穿過(guò)閉合電路的發(fā)生變化.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在“用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中:
(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接(填“交流”或“直流”)電源.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),釋放紙帶讓重物下落的步驟應(yīng)該在接通電源之(填“前”或“后”)進(jìn)行.
(3)下列做法中,正確的是
A.重物應(yīng)選擇體積大、質(zhì)量小的物體
B.必需使用天平測(cè)出重物的質(zhì)量
C.必需使用秒表測(cè)出重物下落的時(shí)間
D.測(cè)出紙帶上兩點(diǎn)跡間的距離,可知重物相應(yīng)的下落高度
(4)測(cè)量發(fā)現(xiàn),下落過(guò)程中重物減少的重力勢(shì)能通常略大于增加的動(dòng)能,這是由于
A.重物質(zhì)量過(guò)大
B.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電壓偏低
C.重物下落的初速度不為零
D.紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器間有摩擦阻力.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】彈簧振子以O(shè)點(diǎn)為平衡位置,在B、C兩點(diǎn)間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),在t=0時(shí)刻,振子從O、B間的P點(diǎn)以速度v向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng);在t=0.2s時(shí),振子速度第一次變?yōu)椹乿;在t=0.5s時(shí),振子速度第二次變?yōu)椹乿,已知B、C之間的距離為25cm.
(1)求彈簧振子的振幅A;
(2)求彈簧振子振動(dòng)周期T和頻率f;
(3)求振子在4s內(nèi)通過(guò)的路程及4.1s末的位移大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在光滑水平面上有一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的小球,小球的一端與水平輕彈簧連接,另一端與不可伸長(zhǎng)的輕繩相連,輕繩與豎直方向成θ=45°角,如圖所示.小球處于靜止?fàn)顟B(tài),且水平面對(duì)小球的彈力恰好為零.取g=10m/s2( )
A.此時(shí)彈簧的彈力為20N
B.從緊貼小球處剪斷輕繩的瞬間,小球加速向右運(yùn)動(dòng)
C.從緊貼小球處剪斷輕繩的瞬間,小球加速向左運(yùn)動(dòng)
D.從緊貼小球處剪斷輕繩的瞬間,小球受到的合力斜向左下方45°
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】升旗手小明在國(guó)歌響起時(shí)開(kāi)始升旗,當(dāng)國(guó)歌結(jié)束時(shí)國(guó)旗恰好到旗桿頂端.已知國(guó)歌從響起到結(jié)束的時(shí)間是48s,升旗時(shí)國(guó)旗豎直向上運(yùn)動(dòng)22m.國(guó)旗先勻加速運(yùn)動(dòng),再勻速運(yùn)動(dòng),最后勻減速運(yùn)動(dòng),國(guó)旗到達(dá)旗桿頂端時(shí)的速度恰好為零,其運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖如圖所示.不計(jì)一切摩擦和繩質(zhì)量,國(guó)旗質(zhì)量m=2kg,g=l0m/s2 . 求:
(1)國(guó)旗加速階段加速度的大。
(2)小明做功的最大功率.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】開(kāi)創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為根據(jù)并有嚴(yán)密邏輯體系的近代科學(xué)家是
A.哥白尼B.伽利略C.愛(ài)迪生D.牛頓
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,金屬導(dǎo)軌水平放置,導(dǎo)軌間的距離為L , 處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向與導(dǎo)軌平面成θ角.金屬導(dǎo)軌的一端接有電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r的直流電源.現(xiàn)把一根金屬桿ab放在金屬導(dǎo)軌上,金屬桿靜止.金屬桿ab質(zhì)量為m , 長(zhǎng)為L , 電阻為R , 求:
(1)通過(guò)金屬桿ab的電流;
(2)棒ab受到的摩擦力,及棒ab對(duì)導(dǎo)軌的壓力.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上有一個(gè)項(xiàng)目是在傳送帶上完成的.如圖,A為傳送帶的左端點(diǎn),B為右端點(diǎn),P的正上方天花板上懸掛一個(gè)氣球,AB間傳送帶的長(zhǎng)度L=31m,P與A的距離L1=9m,傳送帶以v0=1m/s的恒定速率向左運(yùn)動(dòng).比賽中,挑戰(zhàn)者(視為質(zhì)點(diǎn))在A點(diǎn)相對(duì)地面靜止,聽(tīng)到硝聲后開(kāi)始以a1=2m/s2的加速度向右勻加速運(yùn)動(dòng)到P,在刺破氣球時(shí)不慎跌倒,經(jīng)△t=2s爬起,然后又以a2=1m/s2的加速度,在傳送帶上勻加速到B點(diǎn).假設(shè)從摔倒至爬起的過(guò)程中挑戰(zhàn)者與傳送帶始終相對(duì)靜止,不計(jì)刺破氣球的時(shí)間,求挑戰(zhàn)者從A到達(dá)B所需的時(shí)間.
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