【題目】如圖所示,兩個質(zhì)量分別為m12kg、m2 = 3kg的物體置于光滑的水平面上,中間用輕質(zhì)彈簧秤連接.兩個大小分別為F1=30N、F2 = 20N的水平拉力分別作用在m1m2上,則

A. 彈簧秤的示數(shù)是30N

B. 彈簧秤的示數(shù)是50N

C. 在突然撤去F2的瞬間,m1的加速度大小為5m/s2

D. 在突然撤去F1的瞬間,m1的加速度大小為13m/s2

【答案】D

【解析】試題分析:兩水平拉力導(dǎo)致物體受力不平衡,先選整體為研究對象進行受力分析,

由牛頓第二定律得:F1-F2=m1+m2a

解得:a=2m/s2

m2受力分析:向左的F2和向右的彈簧彈力F,由牛頓第二定律得:F-F2=m2a

解得:F=26N,故AB錯誤.

在突然撤去F2的瞬間,因為彈簧的彈力不能發(fā)生突變,所以m1的受力沒有發(fā)生變化,故加速度大小仍為2m/s2,故C錯誤.突然撤去F1的瞬間,m1的受力僅剩彈簧的彈力,對m1列牛頓第二定律

得:F=m1a,解得:a=13m/s2,故D正確.故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究加速度與力的關(guān)系裝置如圖所示。帶滑輪的長木板一端伸出桌面,另一端適當墊高,使木塊連上紙帶后恰好勻速下滑,細繩通過兩滑輪分別與彈簧秤掛鉤和沙桶連接,調(diào)節(jié)滑輪高度使細線恰好與木板平行。按住木塊,緩慢向沙桶中添加細沙,釋放木塊,記下彈簧秤的示數(shù)F及并通過計算求出相應(yīng)紙帶的加速度a,再改變沙桶質(zhì)量……獲取多組F,a的數(shù)據(jù)。

1)關(guān)于該實驗的操作,以下說法正確的是 。

A.實驗過程中,應(yīng)先閉合打點計時器開關(guān),再釋放木塊

B.添加細沙,比用鉤碼可以更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)

C.每次添加細沙后,需測出沙及沙桶的質(zhì)量

D.實驗過程要確保沙及沙桶的質(zhì)量遠小于木塊的質(zhì)量

2)某次打出的紙帶如下圖所示,選取A、B、CD、E,5個計數(shù)點(每兩個計數(shù)點間還的4個點未畫出),則打B點時的速度大小為 m/s,木塊的加速度大小為 m/s2。(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是行星m繞恒星M運動情況的示意圖,下列說法正確的( )

A. 速度最大點是B

B. 速度最小點是C

C. mAB做減速運動

D. mBA做減速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶水平段長L6m,距地面高H20m,與傳送帶等高的光滑水平臺上在一小物塊以V0=8m/s的初速度滑上傳送帶,物塊與傳送帶間的動摩擦系數(shù)μ0.5,取g=10m/s.設(shè)皮帶輪勻速轉(zhuǎn)動的速度為V',物體平拋運動的水平位移為S,以不同的V'值重復(fù)上述過程,得一組對應(yīng)的V,S值。由于皮帶輪的轉(zhuǎn)動方向不同,皮帶上部向右運動時用V'>0,皮帶上部向左運動時用V'<0表示,在圖中(b)中給出的坐標上正確畫出S-V'的關(guān)系圖線。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩小球從O點水平拋出,A球恰能越過豎直擋板P落在水平面上的Q點,B球拋出后與水平面發(fā)生碰撞,彈起后恰能越過擋板P也落在Q點.B球與水平面碰撞前后瞬間水平方向速度不變,豎直方向速度大小不變、方向相反,不計空氣阻力.則:

A. A、B球從O點運動到Q點的時間相等

B. A、B球經(jīng)過擋板P頂端時豎直方向的速度大小相等

C. A球拋出時的速度是B球拋出時速度的3

D. 減小B球拋出時的速度,它也可能越過擋板P

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直固定在地面上的輕彈簧的上端,連接一物體B.,B上放一物體A,現(xiàn)用力F豎直向下壓A、B物體至某一位置靜止,然后撤去力F,則

A. 在撤去F的瞬間彈簧對B的彈力大于B對彈簧的彈力

B. 在撤去F的瞬間,A物體所受的合力不等于零,但小于F

C. 在撤去F以后,彈黃對地面的壓力總是等于A,、B的總重力

D. 在撤去F以后,A,B組成的系統(tǒng)機械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平地面上與物體受到的水平拉力F作用,F(xiàn)隨時間t變化的關(guān)系如圖甲所示,物體速度v隨時間t變化的關(guān)系如圖乙所示,g=10m/s2 , 根據(jù)圖中信息可以確定( 。

A.物塊的質(zhì)量為1kg
B.物塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.7
C.物塊在前3s內(nèi)的平均速度為 m/s
D.0~1s內(nèi)物塊所受摩擦力2N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2016915日.天宮二號空間實驗室發(fā)射升空,1017730分,神舟11 飛船載著兩名宇航員飛向太空.并于1019日凌晨與天宮二號交會對接,交會時天宮二號在前,神舟11在后.如圖是交會對接時的示意圖.則該過程中( 。

A. 宇航員看天宮二號是向后運動的

B. 飛船應(yīng)該從低軌道加速追上天宮二號

C. 飛船應(yīng)該直接發(fā)射到天宮二號運行的軌道上,然后慢慢加速追上并對接

D. 對接過程中,飛船對天宮二號的作用力大于天宮二號對飛船的作用力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體,放在一固定斜面上,當斜面傾角為時恰能沿斜面勻速下滑.保持斜面傾角為,對物體施加一水平向右的恒力F,使物體沿斜面勻速向上滑行(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力).增大斜面傾角,當傾角超過某一臨界角時,則不論水平恒力F多大,都不能使物體沿斜面向上滑行,已知重力加速度為g,試求:

1)物體與斜面間的動摩擦因數(shù);

2)水平恒力F的大;

3)這一臨界角的大小。

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