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4．以下物理量中不是矢量的有（　　）
A．位移B．路程C．速度D．加速度

分析 物理量按有無方向分為矢量和標量，矢量是既有大小又有方向的物理量，標量是只有大小沒有方向的物理量．

解答 解：ACD、矢量是既有大小又有方向的物理量，位移、速度的加速度都是矢量，故ACD正確．
B、標量是只有大小沒有方向的物理量，路程是標量，故B錯誤．
本題選不是矢量的，故選：B

點評 矢量與標量實際上有兩大區(qū)別：一是矢量有方向，標量沒有方向；二是運算法則不同，矢量運算遵守平行四邊形定則，標量運算遵守代數加減法則．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，處于勻強磁場中的兩根足夠長、電阻不計的平行金屬導軌相距1m，導軌平面與水平面成θ=37°角，下端連接阻值為R的電阻．勻強磁場方向與導軌平面垂直向上．質量為0.2kg，電阻不計的金屬棒放在兩導軌上，棒與導軌垂直并保持良好接觸，它們之間的動摩擦因數為0.25．
（1）求金屬棒沿導軌由靜止開始下滑時的加速度大�。�
（2）當金屬棒下滑速度達到穩(wěn)定時，電阻R消耗的功率為8W，求該速度的大�。�
（3）在上問中，若R=2Ω，金屬棒中的電流方向由a到b，求磁感應強度的大小和方向．
（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．一個重為20N的物體置于光滑的水平面上，當用一個F=5N的力豎直向上拉該物體時，如圖所示，物體受到的合力為（　�。�
A．15NB．25NC．20ND．0N

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．在傾角為30°的斜面OA的左側有一豎直檔板，其上有一小孔P，OP=0.5m．現(xiàn)有一質量m=4×10-20kg，帶電量q=+2×10-14C的粒子，從小孔以速度v0=3×104m/s水平射向磁感應強度B=0.2T、方向垂直紙面向外的一圓形磁場區(qū)域．且在飛出磁場區(qū)域后能垂直打在OA面上，粒子重力不計．
求：
（1）粒子在磁場中做圓周運動的半徑；
（2）粒子在磁場中運動的時間；
（3）圓形磁場區(qū)域的最小面積．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，氫氣球重為10N，空氣對它的浮力為16N，由于受到水平方向的風力作用，使系氣球的細線與水平面間成60°的夾角，求：
（1）細線的張力，
（2）氣球所受的水平風力．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．真空中有兩個異種電性點電荷，電量大小相同，它們之間靜電力的大小為F．如果將它們相互接觸一下后，再將它們之間的距離增大到原來的2倍，那么它們之間靜電力的大小等于（　�。�
A．FB．2FC．0D．3F

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．自然界中只存在兩種電荷：用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷，用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷．同種電荷相互排除，異種電荷相互吸引．電荷的多少叫做電荷量，用符號q表示，單位是庫倫，用符號C表示．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．一帶正電1.0×10-2C的粒子，在電場中僅受靜電力作用先后經過A、B兩點，飛經A點時動能為10J，飛經B點時動能為4J，則A、B兩點電勢差為UAB -600V．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．在“探究物體的加速度與力、質量的關系”的實驗中
（1）以下操作正確的是BC
A．平衡摩擦力時，應將重物用細繩通過定滑輪系在小車上
B．平衡摩擦力時，應將紙帶連接在小車上并穿過打點計時器
C．每次改變小車的質量時，不需要重新平衡摩擦力
D．實驗時，應先放開小車，后接通電源．
（2）為了更直接地反映物體的加速度a與物體質量m的關系，往往用a-$\frac{1}{m}$關系圖象表示出來．如果a-$\frac{1}{m}$圖象是通過坐標原點的一條直線，則說明物體的加速度與質量成反比．
（3）如圖是該實驗中打點計時器打出的紙帶，打點頻率50Hz．O點為打出的第一個點，A、B、C、D、E、F、G是計數點，每相鄰兩計數點間有4個點未標出，OA=17.65cm、AB=11.81cm、BC=14.79cm、CD=17.80cm、DE=20.81cm、EF=23.80cm、FG=26.79cm，根據以上數據進行處理．物體的加速度是3.00m/s2，打F點時的速度是2.53m/s．（結果均保留三位有效數字）

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