【題目】甲、乙兩車在平直公路上同向行駛,其vt圖像如圖所示。已知兩車在t =3s時(shí)并排行駛,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(

A.t =2s時(shí),甲車在乙車后

B.t =0時(shí),甲車在乙車前7.5m

C.兩車另一次并排行駛的時(shí)刻是t=1s

D.甲、乙兩車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為50m

【答案】D

【解析】

A.根據(jù)“面積”表示位移,可知2-3s內(nèi),甲的位移比乙的位移大,由于兩車在t=3s時(shí)并排行駛,即相遇,所以在t=2s時(shí),甲車在乙車后,故A正確;

BC.由幾何知識(shí)可知,13s甲乙兩車的位移相等,兩車在t=3s時(shí)并排行駛,所以兩車在t=1s時(shí)也并排行駛,由圖像可知,甲的加速度為

乙的加速度為

01s,甲的位移為:

乙的位移為:

位移之差為

BC正確;

D1s末甲車的速度為:

v=a1t=10×1=10m/s

13s,甲車的位移為:

即甲、乙兩車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為40m,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某空間存在一平行于豎直平面的勻強(qiáng)電場(chǎng),高度差為hA、B兩點(diǎn)位于同一豎直線上。將一質(zhì)量為m、電量為+q的小球從A點(diǎn)以v0=的速度水平拋出,段時(shí)間后小球通過(guò)B點(diǎn),通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度大小為2,已知重力加速度為g,則

A.場(chǎng)強(qiáng)方向豎直向下

B.場(chǎng)強(qiáng)大小為

C.小球在A點(diǎn)的電勢(shì)能大于在B點(diǎn)的電勢(shì)能

D.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小球與A點(diǎn)的最大水平距離為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某行星的質(zhì)量為地球質(zhì)量的 ,半徑為地球半徑的,F(xiàn)向該行星發(fā)射探測(cè)器,并在其表面實(shí)現(xiàn)軟著陸。探測(cè)器在離行星表面 h 高時(shí)速度減小為零,為防止發(fā)動(dòng)機(jī)將行星表面上的塵埃吹起,此時(shí)要關(guān)閉所有發(fā)動(dòng)機(jī),讓探測(cè)器自由下落實(shí)現(xiàn)著陸。已知地球半徑 R0=6400km,地球表面重力加速度 g=10m/s2,不計(jì)自轉(zhuǎn)的影響(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字。你可能用到的數(shù)據(jù)有:=1.41, =1.73, = 2.24, = 3.16)。

1)若題中 h=4m,求探測(cè)器落到行星表面時(shí)的速度大。

2)若在該行星表面發(fā)射一顆繞它做圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,發(fā)射速度至少多大;

3)由于引力的作用,行星引力范圍內(nèi)的物體具有引力勢(shì)能.若取離行星無(wú)窮遠(yuǎn)處為Mm引力勢(shì)能的零勢(shì)點(diǎn),則距離行星球心為 r 處的物體引力勢(shì)能,式中 G 為萬(wàn)有 r引力常量,M 為行星的質(zhì)量,m 為物體的質(zhì)量.求探測(cè)器從行星表面發(fā)射能脫離行星引力范圍所需的最小速度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖甲裝置研究小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng),得到如圖乙所示紙帶(圖中相鄰兩點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出),測(cè)得S12.45cm,S23.26cm,S34.04cm,S44.82cm,S55.63cmS66.49cm。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接交流電的頻率為50Hz。

1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打F點(diǎn)時(shí)的小車的速度vF_____m/s,小車的加速度為_____m/s2;(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

2)若實(shí)驗(yàn)中流經(jīng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的交流電頻率實(shí)際為52Hz,而該同學(xué)仍按50Hz計(jì)算,那么測(cè)得的加速度與實(shí)際值相比_____(選填偏大、偏小不變)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(甲)所示,研究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置放置在水平桌面上,利用光電門傳感器和碰撞傳感器可以測(cè)得小球的水平初速度v0和飛行時(shí)間t,底板上的標(biāo)尺可以測(cè)得水平位移d

1)控制斜槽軌道的水平槽口高度h不變,讓小球從斜槽的不同高度處滾下,以不同的速度沖出水平槽口,以下說(shuō)法正確的是

A.落地點(diǎn)的水平距離d與初速度v0成正比

B.落地點(diǎn)的水平距離d與初速度v0成反比

C.飛行時(shí)間t與初速度v0成正比

D.飛行時(shí)間t與初速度v0大小無(wú)關(guān)

2)另一位同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),在裝置的后面豎直放置一塊貼有方格紙的木板,然后在方格紙上記錄了小球某次平拋運(yùn)動(dòng)途經(jīng)的三個(gè)位置a、b、c如圖(乙)所示.該同學(xué)取下方格紙后,發(fā)現(xiàn)忘記記錄水平和豎直方向了,已知小方格的邊長(zhǎng)L=1cm,則小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度可能為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的位移(x)—時(shí)間(t)圖象和速度(v)—時(shí)間(t)圖象中給出四條圖線,甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng)的情況,則下列說(shuō)法正確的是( )

A.0~時(shí)間內(nèi),甲車通過(guò)的路程等于乙車通過(guò)的路程

B.0~時(shí)間內(nèi),丙、丁兩車在t2時(shí)刻相距最遠(yuǎn)

C.0~時(shí)間內(nèi),丙、丁兩車的平均速度相等

D.甲車做直線運(yùn)動(dòng),乙車做曲線運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,從地面離h1高處的空間,是可由某裝置(圖中未畫出)控制的力作用區(qū)。當(dāng)啟動(dòng)裝置產(chǎn)生力作用區(qū),小球在該區(qū)域的加速度即刻變?yōu)?/span>a5g,方向始終向上;當(dāng)關(guān)閉裝置,小球在該區(qū)域可自由下落,現(xiàn)啟動(dòng)裝置產(chǎn)生力作用區(qū),并讓小球從力作用區(qū)上方h220m處由靜止釋放,小球恰好能達(dá)到地面。取重力加速度g10m/s2。

1)求高度h1

2)若先將小球自地面上方h36m處由靜止釋放,再擇機(jī)啟動(dòng)裝置產(chǎn)生力作用區(qū),小球能離開(kāi)力作用區(qū)且不與地面接觸,求小球從開(kāi)始下落至第一次離開(kāi)力作用區(qū)所經(jīng)歷的最長(zhǎng)時(shí)間tm

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律。

主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

a.安裝好實(shí)驗(yàn)器材。接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng),重復(fù)幾次。

b.選出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,找一個(gè)合適的點(diǎn)當(dāng)作計(jì)時(shí)起點(diǎn)Ot=0),然后每隔相同的時(shí)間間隔T=0.1s選取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖中A、BC、D、EF……所示。

c.通過(guò)測(cè)量、計(jì)算可以得到在打AB、C、D、E……點(diǎn)時(shí)小車的速度,分別記作v1、v2、v3、v4、v5……

d.以速度v為縱軸、時(shí)間t為橫軸建立直角坐標(biāo)系,在坐標(biāo)紙上描點(diǎn),如圖所示。

結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你完成下列任務(wù):

在下列儀器和器材中,還需要使用的有_______________(填選項(xiàng)前的字母)

A.電壓合適的50 Hz交流電源

B.電壓可調(diào)的直流電源

C.刻度尺

D.秒表

E.天平(含砝碼)

在圖中已標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)A、BD、E對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),請(qǐng)結(jié)合紙帶并在該圖中標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),并畫出v-t圖像_________________________

觀察v-t圖像,可判斷小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng),其加速度a=___________m/s2,在縱軸上的截距表示的物理意義是___________________。

描繪v-t圖像前,還不知道小車是否做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。用平均速度表示各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度,從理論上講,對(duì)t的要求是______(選填越小越好與大小無(wú)關(guān)”);從實(shí)驗(yàn)的角度看,選取的x大小與速度測(cè)量的誤差______(選填有關(guān)無(wú)關(guān)”)

(2)某物理小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)粗測(cè)玩具小車通過(guò)凹形橋最低點(diǎn)時(shí)的速度的實(shí)驗(yàn)。所用器材有:玩具小車、壓力式托盤秤、凹形橋模擬器(圓弧部分的半徑為R=0.20m)。完成下列填空:

將凹形橋模擬器靜置于托盤秤上,如圖(a)所示,托盤秤的 示數(shù)為1.00kg;

將玩具小車靜置于凹形橋模擬器最低點(diǎn)時(shí),托盤秤的示數(shù)如圖(b)所示,該示數(shù)為______________kg

將小車從凹形橋模擬器某一位置釋放,小車經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)后滑向另一側(cè)。此過(guò)程中托盤秤的最大示數(shù)為m;多次從同一位置釋放小車,記錄各次的m值如下表所示:

號(hào)

1

2

3

4

5

m(kg)

1.80

1.75

1.85

1.75

1.90

根據(jù)以上數(shù)據(jù),可求出小車經(jīng)過(guò)凹形橋最低點(diǎn)時(shí)對(duì)橋的壓力為_________N;小車通過(guò)最低點(diǎn)時(shí)的速度大小為_______ m/s.(重力加速度大小取9.80m/s2,計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】研究共點(diǎn)力的合成的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示.

1)圖乙中的FF兩力中,方向一定沿AO方向的是力_________

2)本實(shí)驗(yàn)采用的主要科學(xué)方法是_______

A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法

C.控制變量法 D.建立物理模型法

3)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮條的一端固定在木板上,用兩個(gè)彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點(diǎn)。以下操作中錯(cuò)誤的是______

A.同一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,O點(diǎn)位置允許變動(dòng)

B.實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度

C.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)

D.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧秤之間夾角應(yīng)取90,以便于算出合力大小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案