如圖16-1-15所示,L為一根無限長(zhǎng)的通電直導(dǎo)線,M為一金屬環(huán),L過M的圓心,且通以向上的電流I,則（    ）

圖16-1-15

A.當(dāng)L中的I發(fā)生變化時(shí),環(huán)中有感應(yīng)電流

B.當(dāng)M左右平移時(shí),環(huán)中有感應(yīng)電流

C.當(dāng)M保持水平,在豎直方向上,上下移動(dòng)時(shí)環(huán)中有感應(yīng)電流

D.只要L與M保持垂直,則以上幾種情況,環(huán)中均無感應(yīng)電流

D


解析:

通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)是以通電導(dǎo)線為圓心的同心圓,磁感線與金屬環(huán)M平行,因而穿過它的磁通量為零,當(dāng)L中的I發(fā)生變化時(shí),穿過M的磁通量仍為零,故M中無電流產(chǎn)生,A錯(cuò)誤,B、C變化時(shí)M中的磁通量仍為零,都不產(chǎn)生感應(yīng)電流,故D正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

由兩個(gè)用同種材料、同樣粗細(xì)的導(dǎo)線制成的圓環(huán)a和b，其半徑之比ra∶rb=2∶1,如圖16-2-15所示.當(dāng)充滿b環(huán)圓面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)隨時(shí)間均勻變化時(shí)，求a、b環(huán)中感應(yīng)電流之比為多少.

圖16-2-15

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖16-1-15所示,L為一根無限長(zhǎng)的通電直導(dǎo)線,M為一金屬環(huán),L過M的圓心,且通以向上的電流I,則（    ）

圖16-1-15

A.當(dāng)L中的I發(fā)生變化時(shí),環(huán)中有感應(yīng)電流

B.當(dāng)M左右平移時(shí),環(huán)中有感應(yīng)電流

C.當(dāng)M保持水平,在豎直方向上,上下移動(dòng)時(shí)環(huán)中有感應(yīng)電流

D.只要L與M保持垂直,則以上幾種情況,環(huán)中均無感應(yīng)電流

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖16-1-15所示開始時(shí)矩形線框與勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向垂直，且一半在磁場(chǎng)內(nèi)，一半在磁場(chǎng)外.要使線框中產(chǎn)生感應(yīng)電流，下列方法中可行的是（　　）

圖16-1-15

A.將線框向左拉出磁場(chǎng)

B.以ab邊為軸轉(zhuǎn)動(dòng)（小于90°）

C.以cd邊為軸轉(zhuǎn)動(dòng)（小于60°）

D.以bc邊為軸轉(zhuǎn)動(dòng)（小于60°）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖16-1-15所示開始時(shí)矩形線框與勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向垂直，且一半在磁場(chǎng)內(nèi)，一半在磁場(chǎng)外.要使線框中產(chǎn)生感應(yīng)電流，下列方法中可行的是（　�。�

?圖16-1-15

A.將線框向左拉出磁場(chǎng)

B.以ab邊為軸轉(zhuǎn)動(dòng)（小于90°）

C.以cd邊為軸轉(zhuǎn)動(dòng)（小于60°）

D.以bc邊為軸轉(zhuǎn)動(dòng)（小于60°）

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