【題目】電飯煲的工作原理如圖所示,可分為兩部分,即控制部分:由S2、R1和黃燈組成.工作(加熱)部分:由發(fā)熱電阻R3、R2和紅燈組成,S1是一個(gè)磁鐵限溫開關(guān),手動閉合,當(dāng)此開關(guān)的溫度達(dá)到居里點(diǎn)(103 ℃)時(shí),自動斷開,且不能自動復(fù)位(閉合),S2是一個(gè)雙金屬片自動開關(guān),當(dāng)溫度達(dá)到70~80 ℃時(shí),自動斷開,低于70 ℃時(shí),自動閉合,紅燈、黃燈是指示燈,通過的電流必須較小,所以R1、R2起________作用,R3是發(fā)熱電阻,由于煮飯前溫度低于70 ℃,所以S2是________(填“斷開的”或“閉合的”).接通電源并按下S1后,黃燈滅而紅燈亮,R3發(fā)熱,當(dāng)溫度達(dá)到70~80 ℃時(shí),S2斷開,當(dāng)溫度達(dá)到103 ℃時(shí)飯熟,S1斷開,當(dāng)溫度降到70 ℃以下時(shí),S2閉合,電飯煲處于保溫狀態(tài),由以上描述可知R2________R3(填“<”“=”或“>”),若用電飯煲燒水時(shí),直到水被燒干S1才會斷開,試解釋此現(xiàn)象.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(10分)老師要求同學(xué)們測出一待測電源的電動勢及內(nèi)阻.所給的實(shí)驗(yàn)器材有:待測電源E,定值電阻R1(阻值未知),電壓表V(量程為3.0V,內(nèi)阻很大,可視為理想表),電阻箱R(0~99.99),單刀單擲開關(guān)S1,單刀雙擲開關(guān)S2,導(dǎo)線若干.
(1)同學(xué)小紅按照右圖連接電路,然后進(jìn)行了如下操作:
①將S2接到,撥動電阻箱旋鈕,使各旋鈕盤的刻度處于如下圖甲所示的位置,閉合S1,記錄下對應(yīng)的電壓表示數(shù)為2.20V,然后斷開S1;
②保持電阻箱示數(shù)不變,將S2切換到,閉合S1,記錄此時(shí)電壓表的讀數(shù)(電壓表的示數(shù)如下圖乙所示),然后斷開S1.
請你解答下列問題:
圖甲所示電阻箱的讀數(shù)為 Ω,圖乙所示的電壓表讀數(shù)為 V.
由此可算出定值電阻R1的阻值為 Ω(R1的計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)).
(2)在完成上述操作后,小紅繼續(xù)以下的操作:
將S2切換到,閉合S1,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱的示數(shù)R和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U,由測得的數(shù)據(jù),繪出了如圖丙所示的—圖線.
由此可求得電源電動勢E和電源內(nèi)阻r,其中E = V,內(nèi)阻r = Ω(計(jì)算結(jié)果均保留兩位小數(shù)).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】重量G=100N的物體靜止置于水平面上,物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0.5,現(xiàn)給物體施加一個(gè)與水平方向成θ=37°的拉力F.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)F=10N時(shí),地面的摩擦力是多大;
(2)F=50N時(shí),地面的摩擦力是多大.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩塊水平放置的金屬板距離為d,用導(dǎo)線、開關(guān)K 與一個(gè)n匝的線圈連接,線圈置于方向豎直向上的變化磁場B中。兩板間放一臺小壓力傳感器,壓力傳感器上表面靜止放置一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為+q 的小球,K 斷開時(shí)傳感器上有示數(shù),K閉合穩(wěn)定后傳感器上恰好無示數(shù),則線圈中的磁場B的變化情況和磁通量變化率分別是
A. 正在增加, B. 正在減弱,
D.正在增加,
C. 正在減弱,
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】霍爾式位移傳感器的測量原理如圖所示,有一個(gè)沿z軸正方向的磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=B0+kz(B0、k均為常數(shù)且k為正數(shù))。將霍爾元件固定在物體上,保持通過霍爾元件的電流I不變(方向如圖所示),當(dāng)物體沿z軸正方向平移時(shí),由于位置不同,霍爾元件在y軸方向的上、下表面的電勢差U也不同,則( )
A. 磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大,上、下表面的電勢差U越大
B. k越大,傳感器靈敏度()越高
C. 若圖中霍爾元件是電子導(dǎo)電,則上表面電勢高
D. 電流越大,上、下表面的電勢差U越小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A放在水平桌面上,通過水平細(xì)繩繞過光滑定滑輪懸掛一個(gè)重為8 N的物體B,且已知物體A與桌面間的最大靜摩擦力為3 N。要使A靜止,需加一水平向左的力F1,則力F1的取值可以為( )
A. 4 N
B. 7 N
C. 12 N
D. 11 N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】城市路燈、無軌電車等的供電線路,經(jīng)常采用三角形的結(jié)構(gòu)懸掛,如圖所示為這類結(jié)構(gòu)的一種簡化模型.圖中硬桿BO可繞通過B點(diǎn)且垂直于紙面的軸轉(zhuǎn)動,鋼索AO和桿BO的重力均忽略不計(jì).已知BO始終水平,AO與BO的夾角為30,被懸掛物體的質(zhì)量為m,則以下說法中正確的是( )
A. 鋼索AO對O點(diǎn)的拉力為
B. 桿BO對O點(diǎn)的支持力為
C. A點(diǎn)距B點(diǎn)的距離越近時(shí),桿BO對O點(diǎn)的支持力就越大
D. 減小A點(diǎn)與B點(diǎn)距離,AO對O點(diǎn)拉力與桿BO對O點(diǎn)支持力的合力減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為M的木楔傾角為θ=30°,在水平面上保持靜止,當(dāng)將一質(zhì)量為m的木塊放在木楔斜面上時(shí),它正好勻速下滑。當(dāng)用與木楔斜面成α角的力F拉木塊,木塊勻速上升,如圖所示(已知木楔在整個(gè)過程中始終靜止)。
(1)木楔斜面上的動摩擦因數(shù)多大?
(2)當(dāng)α=θ時(shí),拉力F多大?
(3)求在(2)的情況下水平面對木楔的摩擦力是多大?
(4)若在(2)的情況下,只把力F變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍,求此時(shí)木塊的加速度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】分,分)“探究力的合成”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖
(1)實(shí)驗(yàn)中必須保證兩次橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)O拉到同一位置,本實(shí)驗(yàn)主要采用的科學(xué)方法是( )
A.理想實(shí)驗(yàn)法 | B.等效替代法 | C.控制變量法 | D.建立物理模型法 |
(2)圖乙做出的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是 .
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