【題目】太空——110軌道康復(fù)者”可以對(duì)衛(wèi)星在太空中補(bǔ)充能源,使衛(wèi)星的壽命延長(zhǎng)10年或更長(zhǎng)。假設(shè)“軌道康復(fù)者”正在地球赤道平面內(nèi)的圓周軌道上運(yùn)動(dòng),且軌道半徑為地球同步衛(wèi)星的,且運(yùn)行方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同。下列說(shuō)法正確的是
A.“軌道康復(fù)者”運(yùn)行的重力加速度等于其所在軌道處的向心加速度
B.“軌道康復(fù)者”運(yùn)行的速度等于同步衛(wèi)星運(yùn)行速度的5倍
C.站在地球赤道上的人觀察到“軌道康復(fù)者”向西運(yùn)動(dòng)
D.“軌道康復(fù)者”可以從高軌道加速?gòu)亩鴮?duì)低軌道上的衛(wèi)星進(jìn)行拯救
【答案】A
【解析】
A.由萬(wàn)有引力提供向心力,則有:
可得:,可知“軌道康復(fù)者”運(yùn)行的重力加速度等于其所在軌道處的向心加速度,故選項(xiàng)A符合題意;
B.由萬(wàn)有引力提供向心力,則有:
可得:,可知 “軌道康復(fù)者”運(yùn)行速度等于同步衛(wèi)星運(yùn)行速度的倍,故選項(xiàng)B不符合題意;
C.由萬(wàn)有引力提供向心力,則有:
可得:,由于同步衛(wèi)星與地面上的人角速度相等,可知 “軌道康復(fù)者”運(yùn)行角速度比人要大,所以站在地球赤道上的人觀察到“軌道康復(fù)者”向東運(yùn)動(dòng),故選項(xiàng)C不符合題意;
D.“軌道康復(fù)者”可以從高軌道減速?gòu)亩鴮?duì)低軌道上的衛(wèi)星進(jìn)行拯救,故選項(xiàng)D不符合題意。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩條電阻不計(jì)的平行導(dǎo)軌與水平面成θ角,導(dǎo)軌的一端連接定值電阻 R1,勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直導(dǎo)軌平面向上。一根質(zhì)量為 m、電阻為 R2 的導(dǎo)體棒 ab,垂直導(dǎo)軌放置且兩端始終與導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,且 R2=nR1。如果導(dǎo)體棒以速度v 勻速下滑,導(dǎo)體棒此時(shí)受到的安培力大小為F,則以下判斷正確的是( )
A.電阻 R1 消耗的電功率為
B.重力做功的功率為 mgvsinθ
C.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中減少的機(jī)械能全部轉(zhuǎn)化為電能
D.R2 上消耗的功率為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖一個(gè)點(diǎn)電荷只受電場(chǎng)力作用沿圓弧MN做勻速圓周運(yùn)動(dòng),若圓弧MN的弧長(zhǎng)為s,經(jīng)過(guò)圓弧MN的時(shí)間為t,經(jīng)過(guò)這兩點(diǎn)的速度偏向角為,不考慮點(diǎn)電荷對(duì)周?chē)妶?chǎng)的影響,則
A.M、N兩點(diǎn)的電勢(shì)相等
B.點(diǎn)電荷的加速度大小為
C.該點(diǎn)電荷所處的電場(chǎng)可能是兩個(gè)等量同種點(diǎn)電荷所產(chǎn)生的
D.該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)方向一定指向圓弧的圓心
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示為驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。
(1)平衡小車(chē)所受阻力的操作:取下________,把木板不帶滑輪的一端墊高;接通電火花計(jì)時(shí)器電源,輕推小車(chē),讓小車(chē)拖著紙帶運(yùn)動(dòng)。如果打出的紙帶如圖乙所示,則應(yīng)________(選填“減小”或“增大”)木板的傾角,反復(fù)調(diào)節(jié),直到紙帶上打出的點(diǎn)跡__________為止。
(2)如圖丙所示為研究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)所得的實(shí)驗(yàn)圖象,橫坐標(biāo)m為小車(chē)上砝碼的質(zhì)量。設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓第二定律成立,則小車(chē)受到的拉力為________,小車(chē)的質(zhì)量為________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)靜止的放射性原子核處于垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,由于發(fā)生了某種衰敗而形成了如圖所示的兩個(gè)圓形徑跡,兩圓半徑之比為1:42,有( )
A.該原子核發(fā)生了衰變,粒子沿小圓作順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)
B.該原子核發(fā)生了衰變,粒子沿大圓作順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)
C.原來(lái)靜止的原子核的原子序數(shù)為42
D.原來(lái)靜止的原子核的原子序數(shù)為82
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.根據(jù)麥克斯韋電磁場(chǎng)理論可知非均勻變化的電磁場(chǎng)可互相轉(zhuǎn)換
B.如果電流與時(shí)間滿足關(guān)系式,(k為常數(shù))則該電流的平均值與有效值恰好相等
C.在“探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的結(jié)論中,實(shí)際電壓比與匝數(shù)比一定滿足
D.遠(yuǎn)距離輸電時(shí),為了減小輸電線上的損耗,除了提高電壓,我們也可以想辦法適當(dāng)減小輸電線的電阻值
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四幅圖的有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.甲圖為兩小球發(fā)生碰撞,球m1以速度v碰撞靜止球m2,若兩球質(zhì)量相等,碰后m2速度一定為v
B.乙圖為光電效應(yīng)中光電流和電壓的關(guān)系圖線,在光頻率保持不變的情況下,增加入射光光強(qiáng),飽和光電流將變大
C.丙圖中為原子核衰變的三種射線,射線甲由a粒子組成,射線乙為電磁波,射線丙由電子組成
D.丁圖所示為鏈?zhǔn)椒磻?yīng),可以通過(guò)石墨、重水等慢化劑來(lái)減緩反應(yīng)的進(jìn)行
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷以下各個(gè)說(shuō)法的正誤,將判斷結(jié)果用√×表示在相應(yīng)題號(hào)前面的括號(hào)中
(______)(1)接觸的物體一定有彈力的作用
(______)(2)物體 A 對(duì) B 的彈力,是 B 發(fā)生形變而產(chǎn)生的
(______)(3)物體受到彈力的方向和它形變的方向相反
(______)(4)滑動(dòng)摩擦力一定阻礙物體的運(yùn)動(dòng)
(______)(5)靜止的物體不可能受到滑動(dòng)摩擦力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示需要調(diào)整好儀器,接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源.松開(kāi)紙帶,使重物下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器會(huì)在紙帶上打出一系列的點(diǎn).
(1)為完成此實(shí)驗(yàn),還需要的器材有________.(填入正確選項(xiàng)的字母)
A.米尺
B.秒表
C.0~12伏的直流電源
D.0~12伏的交流電源
(2)圖乙是一次記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的紙帶,A、B、C、D、E、F為該同學(xué)在紙帶上連續(xù)選取的六個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的交流電電源的頻率為f,并用刻度尺測(cè)得A、C兩點(diǎn)間的距離為x1、B、D兩點(diǎn)間的距離為x2,則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下B點(diǎn)時(shí)瞬時(shí)速度大小的表達(dá)式為vn=________;小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度計(jì)算表達(dá)式a=________.
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