【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，利用米尺、秒表、輕繩、輕滑輪、軌道、滑塊、托盤(pán)和砝碼等器材來(lái)測(cè)定滑塊和軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ�；瑝K和托盤(pán)上分別放有若干砝碼，滑塊質(zhì)量為M。滑塊上砝碼總質(zhì)量為，托盤(pán)和盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量為m。實(shí)驗(yàn)中，滑塊在水平軌道上從A到B做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，重力加速度為g 。

(1)根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律得到滑塊加速度a與m的關(guān)系為____：

(2)他想通過(guò)多次改變m，測(cè)出相應(yīng)的a值，并利用上式來(lái)計(jì)算。若要求a是m的一次函數(shù)，必須使上式中___的保持不變，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將從托盤(pán)中取出的砝碼置于___。

【答案】； ； 滑塊上

【解析】

(1)先對(duì)托盤(pán)和盤(pán)中砝碼受力分析，受重力和拉力，根據(jù)牛頓第二定律，有：

再對(duì)滑塊和滑塊上砝碼整體受力分析，受重力、支持力、拉力和滑動(dòng)摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律，有：

聯(lián)立解得：；

(2)若要求a是m的一次函數(shù)，必須使上式中的一定，即保持不變即可，故可以將從托盤(pán)中取出的砝碼置于滑塊上。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲，合上開(kāi)關(guān)，用光子能量為2.5 eV的一束光照射陰極K，發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)不為零。調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表讀數(shù)小于0.60 V時(shí)，電流表讀數(shù)仍不為零，當(dāng)電壓表讀數(shù)大于或等于0.60 V時(shí)，電流表讀數(shù)為零。把電路改為圖乙，當(dāng)電壓表讀數(shù)為2 V時(shí)，逸出功及電子到達(dá)陽(yáng)極時(shí)的最大動(dòng)能為(　　)

A. 1.5 eV　0.6 eV

B. 1.7 eV　1.9 eV

C. 1.9 eV　2.6 eV

D. 3.1 eV　4.5 eV

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律�；瑝K在氣墊導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)時(shí)阻力不計(jì)，當(dāng)其上方擋光條到達(dá)光電門(mén)D(或E)，計(jì)時(shí)器開(kāi)始計(jì)時(shí)；擋光條到達(dá)光電門(mén)C(或F)，計(jì)時(shí)器停止計(jì)時(shí)。實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：

a.用天平分別測(cè)出滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB；

b.給氣墊導(dǎo)軌通氣并調(diào)整使其水平；

c.調(diào)節(jié)光電門(mén)，使其位置合適，測(cè)出光電門(mén)C、D間的水平距離L；

d.A、B之間緊壓輕彈簀(與A、B不粘連)，并用細(xì)線拴住，如圖靜置于氣墊導(dǎo)軌上；

e.燒斷細(xì)線，A、B各自運(yùn)動(dòng)，彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)前A、B均未到達(dá)光電門(mén)，從計(jì)時(shí)器上分別讀取A、B在兩光電門(mén)之間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間tA、tB。

(1)A彈開(kāi)后在兩光電門(mén)間運(yùn)動(dòng)的速度大小是__________(用題中所給的字母表示)。

(2)實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)測(cè)量的物理量x是______________(用文字表達(dá))。

(3)利用上述測(cè)量的數(shù)據(jù)，驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式是：________________(用題中所給的字母表示)。

(4)利用上述數(shù)據(jù)還能測(cè)出燒斷細(xì)線前彈簧的彈性勢(shì)能Ep=________字母表示)。(用題中所給的字母表示)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（　 ）

A.只要體積小、質(zhì)量大的物體都可以看作質(zhì)點(diǎn)

B.只有當(dāng)受到不斷變化的合力時(shí)，物體才能做曲線運(yùn)動(dòng)

C.所有做拋體運(yùn)動(dòng)的物體在相等的時(shí)間內(nèi)速度變化都相同

D.不論物體做直線運(yùn)動(dòng)還是曲線運(yùn)動(dòng)，物體的加速度與所受的合力方向一定相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A和B都是不帶電的物體，它們互相摩擦后A帶負(fù)電荷1.6×10－10 C，下列判斷中正確的是（　�。�

A.在摩擦前A和B的內(nèi)部電荷量為零

B.摩擦的過(guò)程中電子從A轉(zhuǎn)移到了B

C.A在摩擦過(guò)程中一定得到了1×109個(gè)電子

D.A在摩擦過(guò)程中一定失去了1.6×10－19 C電子

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，寬度為2s的區(qū)域內(nèi)存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)B，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里。一半徑為d的正方形線框abcd由粗細(xì)均勻的金屬導(dǎo)線繞成，初始時(shí)線框右邊恰好與磁場(chǎng)邊界重合，現(xiàn)讓線框勻速穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域，電流逆時(shí)針為正方向，下列關(guān)于ab兩點(diǎn)間的電壓Uab及通過(guò)線圈中的電流i隨線圈位移x的變化正確的是

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在水平光滑軌道上停著甲、乙兩輛實(shí)驗(yàn)小車(chē)，甲車(chē)系一穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器甲車(chē)受到水平向右的沖量．運(yùn)動(dòng)一段距離后，與靜止的乙車(chē)發(fā)生正碰并粘在一起運(yùn)動(dòng)．紙帶記錄下碰撞前甲車(chē)和碰撞后兩車(chē)運(yùn)動(dòng)情況如圖乙所示，電源頻率為50Hz，則碰撞前甲車(chē)運(yùn)動(dòng)速度大小為______m/s，甲、乙兩車(chē)的質(zhì)量比m甲：m乙=______．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為一交流發(fā)電機(jī)發(fā)出的電流隨時(shí)間的變化圖象，則下列說(shuō)法正確的是

A. 在A點(diǎn)時(shí)穿過(guò)線圈的磁通量最大

B. 在B點(diǎn)時(shí)穿過(guò)線圈的磁通量變化率最大

C. 在A點(diǎn)時(shí)線圈處在中性面，電流方向改變

D. 在B點(diǎn)時(shí)線圈處在中性面，電流方向改變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)在水平放置的木板上做“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中，

①下列說(shuō)法中正確的是______

A.本實(shí)驗(yàn)的兩只彈簧測(cè)力計(jì)需要通過(guò)水平對(duì)拉，讀數(shù)相等才可以使用

B.在使用過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)外殼不能與木板（白紙）摩擦

C.用兩只彈簧測(cè)力計(jì)同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)，兩測(cè)力計(jì)示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

D.在同一次實(shí)驗(yàn)中使橡皮筋伸長(zhǎng)到結(jié)點(diǎn)O位置一定要相同

②如圖中測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為_______ N。

(2)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz，當(dāng)?shù)刂亓铀俣燃s為9.8m/s2.實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，如圖所示，連續(xù)的記時(shí)點(diǎn)A、B、C、D到E點(diǎn)的距離分別為18.66cm、14.58cm、10.11cm、5.25cm根據(jù)以上數(shù)據(jù)判斷可能是下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)打出的紙帶____。

A、探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系；

B、探究做功與物體速度變化的關(guān)系

C、利用自由落體驗(yàn)證機(jī)械能守恒

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