1．如圖，海王星繞太陽(yáng)沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng)，P為近日點(diǎn)，Q為遠(yuǎn)日點(diǎn)，M，N為軌道短軸的兩個(gè)端點(diǎn)，運(yùn)行的周期為T(mén)0，若只考慮海王星和太陽(yáng)之間的相互作用，則海王星在從P經(jīng)M，Q到N的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中（　�。�
A．從P到M所用的時(shí)間等于$\frac{{T}_{0}}{4}$
B．從Q到N階段，機(jī)械能逐漸變大
C．從P到Q階段，速率逐漸變小
D．從M到N階段，萬(wàn)有引力對(duì)它先做負(fù)功后做正功

分析 根據(jù)海王星在PM段和MQ段的速率大小比較兩段過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，從而得出P到M所用時(shí)間與周期的關(guān)系；抓住海王星只有萬(wàn)有引力做功，得出機(jī)械能守恒；根據(jù)萬(wàn)有引力做功確定速率的變化．

解答 解：A、海王星在PM段的速度大小大于MQ段的速度大小，則PM段的時(shí)間小于MQ段的時(shí)間，所以P到M所用的時(shí)間小于$\frac{{T}_{0}}{4}$，故A錯(cuò)誤．
B、從Q到N的過(guò)程中，由于只有萬(wàn)有引力做功，機(jī)械能守恒，故B錯(cuò)誤．
C、從P到Q階段，萬(wàn)有引力做負(fù)功，速率減小，故C正確．
D、根據(jù)萬(wàn)有引力方向與速度方向的關(guān)系知，從M到N階段，萬(wàn)有引力對(duì)它先做負(fù)功后做正功，故D正確．
故選：CD．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道近日點(diǎn)的速度比較大，遠(yuǎn)日點(diǎn)的速度比較小，從P到Q和Q到P的運(yùn)動(dòng)是對(duì)稱的，但是P到M和M到Q不是對(duì)稱的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，固定在小車上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為θ，在斜桿下端固定有質(zhì)量為m的小球，下列關(guān)于桿對(duì)球的作用力F的判斷中，正確的是（　�。�
A．小車靜止時(shí)，F(xiàn)=mgtanθ，方向垂直向上
B．小車靜止時(shí)，F(xiàn)=$\frac{mg}{cosθ}$，方向沿桿向上
C．小車向右以加速度a運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定有F=$\frac{mg}{sinθ}$
D．小車向左勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定有F=mg，方向豎直向上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期與振幅的大小有關(guān)
B．單擺在周期性外力作用下做受迫振動(dòng)，其振動(dòng)周期與單擺的擺長(zhǎng)無(wú)關(guān)
C．橫波在傳播的過(guò)程中，波峰上的質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到相鄰的波峰所用的時(shí)間為一個(gè)周期
D．在波的傳播方向上兩相鄰的平衡位置的位移始終相同的質(zhì)點(diǎn)間距離等于波長(zhǎng)
E．向人體發(fā)射頻率已知的超聲波，被血管中的血流反射后又被儀器接收，測(cè)出反射波的頻率變化就能知道血流的速度，這種方法俗稱“彩超”

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示，半徑R=0.4m的光滑半圓環(huán)軌道處于豎直平面內(nèi)，半圓環(huán)與粗糙的水平地面相切于圓環(huán)的端點(diǎn)A．一質(zhì)量m=0.1kg的小球，以初速度v0=7.0m/s在水平地面上向左作加速度a=3.0m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)L=4m后，沖上豎直半圓環(huán)，最后小球落在C點(diǎn)．（重力加速度g=10m/s2）求：
（1）物體運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)的速度大小vA；
（2）小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小FB；
（3）A、C兩點(diǎn)間的距離d．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖，一光滑大圓環(huán)固定在桌面上，環(huán)面位于豎直平面內(nèi)，在大圓環(huán)上套著一個(gè)小環(huán)，小環(huán)由大圓環(huán)的最高點(diǎn)從靜止開(kāi)始下滑，在小環(huán)下滑的過(guò)程中，大圓環(huán)對(duì)它的作用力（　�。�
A．一直不做功B．一直做正功
C．始終指向大圓環(huán)圓心D．始終背離大圓環(huán)圓心

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．為提高冰球運(yùn)動(dòng)員的加速能力，教練員在冰面上與起跑線距離s0和s1（s1＜s0）處分別設(shè)置一個(gè)擋板和一面小旗，如圖所示．訓(xùn)練時(shí)，讓運(yùn)動(dòng)員和冰球都位于起跑線上，教練員將冰球以速度v0擊出，使冰球在冰面上沿垂直于起跑線的方向滑向擋板：冰球被擊出的同時(shí)，運(yùn)動(dòng)員垂直于起跑線從靜止出發(fā)滑向小旗．訓(xùn)練要求當(dāng)冰球到達(dá)擋板時(shí)，運(yùn)動(dòng)員至少到達(dá)小旗處．假定運(yùn)動(dòng)員在滑行過(guò)程中做勻加速運(yùn)動(dòng)，冰球到達(dá)擋板時(shí)的速度為v1．重力加速度為g．求
（1）冰球與冰面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)；
（2）滿足訓(xùn)練要求的運(yùn)動(dòng)員的最小加速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．大科學(xué)工程“人造太陽(yáng)”主要是將氘核聚變反應(yīng)釋放的能量用來(lái)發(fā)電，氘核聚變反應(yīng)方程是：${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{2}$H→${\;}_{2}^{3}$He+${\;}_{0}^{1}$n，已知${\;}_{1}^{2}$H的質(zhì)量為2.0136u，${\;}_{2}^{3}$He的質(zhì)量為3.0150u，${\;}_{0}^{1}$n的質(zhì)量為1.0087u，1u=931MeV/c2．氘核聚變反應(yīng)中釋放的核能約為（　�。�
A．3.7MeVB．3.3MeVC．2.7MeVD．0.93MeV

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖，在方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有一U形金屬導(dǎo)軌，導(dǎo)軌平面與磁場(chǎng)垂直．金屬桿PQ置于導(dǎo)軌上并與導(dǎo)軌形成閉合回路PQRS，一圓環(huán)形金屬框T位于回路圍成的區(qū)域內(nèi)，線框與導(dǎo)軌共面．現(xiàn)讓金屬桿PQ突然向右運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的瞬間，關(guān)于感應(yīng)電流的方向，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．PQRS中沿順時(shí)針?lè)较颍琓中沿逆時(shí)針?lè)较?/td>
B．PQRS中沿順時(shí)針?lè)较�，T中沿順時(shí)針?lè)较?/td>
C．PQRS中沿逆時(shí)針?lè)较�，T中沿逆時(shí)針?lè)较?/td>
D．PQRS中沿逆時(shí)針?lè)较颍琓中沿順時(shí)針?lè)较?/td>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．圖中左邊有一對(duì)水平放置的平行金屬板，兩板相距為d，電壓為U0，兩板之間有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0．圖中右邊有一半徑為R 的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B1，方向垂直于紙面朝外．一束離子垂直磁場(chǎng)沿如圖路徑穿出，并沿直徑MN 方向射入磁場(chǎng)區(qū)域，最后從圓形區(qū)域邊界上的P 點(diǎn)射出，已知圖中θ=60°，不計(jì)重力，求：
（1）離子到達(dá)M 點(diǎn)時(shí)速度的大小；
（2）離子的電性及比荷$\frac{q}{m}$．

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