兩個(gè)電子相向運(yùn)動(dòng),每個(gè)電子相對(duì)于實(shí)驗(yàn)室的速度都是c,在實(shí)驗(yàn)室中觀測(cè),兩個(gè)電子的總動(dòng)能是多少?以一個(gè)電子為參考系,兩個(gè)電子的總動(dòng)能又是多少?

解析:計(jì)算時(shí)由電子運(yùn)動(dòng)的能量減去靜止時(shí)的能量就得到電子的動(dòng)能.若以其中一個(gè)電子為參考系,另一個(gè)電子相對(duì)參考系的質(zhì)量應(yīng)當(dāng)由質(zhì)速方程求出,但相對(duì)速度應(yīng)當(dāng)為兩個(gè)電子的相對(duì)速度.

答案:設(shè)在實(shí)驗(yàn)室中觀察,甲電子向右運(yùn)動(dòng),乙電子向左運(yùn)動(dòng).若以乙電子為“靜止”參考系,即O系,實(shí)驗(yàn)室(記為O′系)就以c的速度向右運(yùn)動(dòng),即O′系相對(duì)于O系的速度為v=c.甲電子相對(duì)于O′系的速度為u′=c.這樣,甲電子相對(duì)于乙電子的速度就是在O系中觀測(cè)到的電子的速度u,根據(jù)相對(duì)論的速度合成公式,這個(gè)速度是u=== c.

    在實(shí)驗(yàn)室中觀測(cè),每個(gè)電子的質(zhì)量是m′===me.

   在實(shí)驗(yàn)室中觀測(cè),兩個(gè)電子的總動(dòng)能為Ek1=2(m′c2-mec2)=2×(mec2-mec2)=mec2.

    相對(duì)于乙電子,甲電子的質(zhì)量是m″==4.56me

    因此,以乙為參考系,甲電子的動(dòng)能為Ek2=m″c2-mec2=4.56mec2-mec2=3.56mec2


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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)[物理--選修3-5]
(1)以下關(guān)于核反應(yīng)的敘述中正確的是
 
(填入正確選項(xiàng)前的字母)
A.重核裂變的產(chǎn)能效率比輕核聚變的產(chǎn)能效率更高
B.核子(中子、質(zhì)子)結(jié)合成原子核一定有質(zhì)量虧損,釋放出能量
C.β衰變釋放出的高速粒子,是來自于繞原子核運(yùn)轉(zhuǎn)的外層電子
D.有16個(gè)放射性元素的原子核,當(dāng)其中有8個(gè)原子核發(fā)生衰變所需的時(shí)間就是該放射性元素的半衰期
(2)光滑水平地面上停放著甲、乙兩輛相同的平板車,一根輕繩跨過乙車的定滑輪(不計(jì)定滑輪的質(zhì)量和摩擦),繩的一端與甲車相連,另一端被甲車上的人拉在手中,已知每輛車和人的質(zhì)量均為30kg,兩車間的距離足夠遠(yuǎn).現(xiàn)在人用力拉繩,兩車開始相向運(yùn)動(dòng),人與甲車保持相對(duì)靜止,當(dāng)乙車的速度為0.5m/s時(shí),停止拉繩.求:
(1)人在拉繩過程做了多少功?
(2)若人停止拉繩后,至少以多大速度立即從甲車跳到乙車才能使兩車不發(fā)生碰撞?

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科目:高中物理 來源:2011年遼寧省大連一中高考物理適應(yīng)性訓(xùn)練(解析版) 題型:解答題

[物理--選修3-5]
(1)以下關(guān)于核反應(yīng)的敘述中正確的是______(填入正確選項(xiàng)前的字母)
A.重核裂變的產(chǎn)能效率比輕核聚變的產(chǎn)能效率更高
B.核子(中子、質(zhì)子)結(jié)合成原子核一定有質(zhì)量虧損,釋放出能量
C.β衰變釋放出的高速粒子,是來自于繞原子核運(yùn)轉(zhuǎn)的外層電子
D.有16個(gè)放射性元素的原子核,當(dāng)其中有8個(gè)原子核發(fā)生衰變所需的時(shí)間就是該放射性元素的半衰期
(2)光滑水平地面上停放著甲、乙兩輛相同的平板車,一根輕繩跨過乙車的定滑輪(不計(jì)定滑輪的質(zhì)量和摩擦),繩的一端與甲車相連,另一端被甲車上的人拉在手中,已知每輛車和人的質(zhì)量均為30kg,兩車間的距離足夠遠(yuǎn).現(xiàn)在人用力拉繩,兩車開始相向運(yùn)動(dòng),人與甲車保持相對(duì)靜止,當(dāng)乙車的速度為0.5m/s時(shí),停止拉繩.求:
(1)人在拉繩過程做了多少功?
(2)若人停止拉繩后,至少以多大速度立即從甲車跳到乙車才能使兩車不發(fā)生碰撞?

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