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【題目】某實驗小組采用如圖甲所示的裝置探究功與速度變化的關系.

(1)下列敘述正確的是________

A.每次實驗必須設法算出橡皮筋對小車做功的具體數值

B.每次實驗,需要用長度相同但更粗的橡皮筋替換原來的橡皮筋

C.每次實驗中,橡皮筋拉伸的長度都需要保持一致

D.先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

(2)實驗中,某同學得到了一條如圖乙所示的紙帶.這條紙帶上的點距并不均勻,下列說法正確的是________

A.紙帶的左端是與小車相連的

B.紙帶的右端是與小車相連的

C.利用EF、GH、IJ這些點之間的距離來確定小車的速度

D.利用A、B、CD這些點之間的距離來確定小車的速度

(3)實驗中木板略微傾斜,這樣做________

A.是為了釋放小車后,小車能勻加速下滑

B.是為了增大小車下滑的加速度

C.可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功

D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動

(4)若根據多次測量數據畫出的Wv圖象如圖丙所示,根據圖線形狀,可知對Wv的關系符合實際的是圖丙中的________

【答案】CD BD CD C

【解析】

(1)[1]A.該實驗是用橡皮筋的條數來控制功的多少,故不需要算出橡皮筋對小車做功的具體數值,故A項錯誤;

BC.利用橡皮筋探究功與速度變化關系的實驗時,應選取幾條完全相同的橡皮筋,為使它們每次做的功相同,橡皮筋拉伸的長度必要保持一致,故B項錯誤,C項正確;

D.根據打點計時器的使用規(guī)則,先接通電源,再讓小車運動.故D項正確;

(2)[2]AB.紙帶右端密集,故紙帶的右端是與小車相連的,故A項錯誤,B項正確;

CD.要測量最大速度,應該選用點跡恒定的部分.即應選用紙帶的A、B、C、D部分進行測量,故D正確,C錯誤;

(3)[3]使木板傾斜,小車受到的摩擦力與小車所受重力的分量大小相等,在不施加拉力時,小車在斜面上受到的合力為零,小車可以在斜面上靜止或做勻速直線運動;小車與橡皮筋連接后,小車所受到的合力等于橡皮筋的拉力,橡皮筋對小車做的功等于合外力對小車做的功,故AB錯誤,CD正確;

(4)[4]實驗研究發(fā)現(xiàn),Wv2成正比,故Wv的圖象應該是向上彎曲的曲線,故C正確,ABD錯誤.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在xOy豎直平面內,Y軸的右側有垂直紙面向外的勻強磁場B=0.4T和豎直向上的勻強電場E=2N/C。長為L=16m水平絕緣傳送帶AB以速度v0=3m/s順時針勻速轉動,右側輪的軸心在Y軸上,右側輪的上側邊緣B點的坐標是(0,h=8m)一個質量為M=2 g、電荷量為q=0.01C的小物塊(可視為點電荷)以輕輕放在傳送帶左端,小物塊與傳送帶之間的動摩擦因數μ=0.2,小物塊從傳送帶滑下后,經過x軸上的P點(沒畫出),重力加速度g=10m/s2。求:

(1)P點的坐標;

(2)小物塊從靜止開始到經過x軸所用的時間;

(3)改變傳送帶勻速運行的速度,可讓小物體從傳送帶上滑下后經過坐標原點O,那么要讓小物塊經過坐標原點,傳送帶運行速度的范圍。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質點沿Ox直線方向做變速運動,它離開O點的距離隨時間變化的關系為 ,它的速度隨時間變化的關系為,該質點在t=0t=2s內的平均速度和在t=2st=3s內的平均速度的大小分別為( )

A. 12 m/s ,39 m/s B. 8 m/s,38 m/s

C. 12 m/s,19.5 m/s D. 8 m/s,13 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,從勻強磁場中把不發(fā)生形變的矩形線圈勻速拉出磁場區(qū),如果兩次拉出的速度之比為12,則兩次線圈所受外力大小之比F1F2,線圈發(fā)熱之比Q1Q2,通過線圈截面的電荷量之比q1q2分別為( )

A. F1F2=21, q1q2=21 Q1Q2=21

B. F1F2=12, q1q2=11, Q1Q2=12

C. F1F2=12, q1q2=12 Q1Q2=12

D. F1F2=11, q1q2=12, Q1Q2=11

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在長為L的輕桿中點A和端點B處各固定一質量為m的球,桿可繞軸O無摩擦轉動,使桿從水平位置無初速度釋放擺下轉到豎直位置,下列說法正確的是

A.重力對B球做功的瞬時功率先增大后減小

B.A球和B球都遵循機械能守恒

C.豎直位置時,

D.桿對A桿做功WA0.2mgLB做功WB=-0.2mgL

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用圖示裝置研究小車的勻變速直線運動.

①下列措施,本實驗中必要的是________

A.細線與長木板平行

B.先接通電源再釋放小車

C.小車的質量遠大于鉤碼的質量

D.平衡小車與長木板間的摩擦力

②實驗時他將打點計時器接到頻率為50HZ的交流電源上,得到一條紙帶,打出的部分計數點如圖所示(每相鄰兩個計數點間還有4個點,圖中未畫出)s1=3.59cm,s2=4.41cm,s3=5.19cm,s4=5.97cm,s5=6.78cm,s6=7.64cm.則小車的加速度a=________m/s2(要求充分利用測量的數據),打點計時器在打B點時小車的速度vB=________m/s.(結果均保留兩位有效數字)

③另一位同學實驗得到的一條紙帶如下圖所示,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、56個計數點,他只測出了圖中的x1、x2已知相鄰兩計數點之間的時間間隔均為T,則小車運動的加速度大小為________;

④如果這位同學實驗時測出紙帶上計數點24間距為L1、計數點35間距為L2,則小車的加速度大小為________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個內壁光滑的圓柱形汽缸.高度為L、底面積為S,缸E內有一個質量為m的活塞,封閉了一定質量的理想氣體,溫度為熱力學溫標時,用繩子系住汽缸底,將汽缸倒過來懸掛起來,汽缸處于豎直狀態(tài),缸內氣體高為。已知重力加速度為g,大氣壓強為,不計活塞厚度及活塞與缸體的摩擦。

(1)從開始升溫到活塞剛要脫離汽缸的過程中,

a.寫出缸內氣體的狀態(tài)參量(PV,T)中不變量?

b.內氣體的溫度至少要升高到多少?

(2)從開始升溫到活塞剛要脫離汽缸,缸內氣體壓力對活塞做功多少?

(3)從開始升溫到活塞剛要脫離汽缸,缸內氣體的內能增加量為ΔU,則氣體在活塞下移的過程中吸收的熱量為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在地面上以初速度v0豎直向上拋出一小球,經過2t0時間小球落回拋出點,其速率為v1,已知小球在空中運動時所受空氣阻力與小球運動的速率成正比,則小球在空中運動時速率隨時間的變化規(guī)律可能是

A.B.

C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用如圖1所示的實驗電路測量干電池的電動勢E和內阻r

(1)為了較準確的測量,請根據圖1的電路圖將圖2的實物圖補充完整______________;

(2)用選定器材測干電池的電動勢E和內阻r,根據圖1的實驗電路測得多組U、R數據,請根據數據在圖3中作出圖象______________

R

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

U/V

0.73

0.97

1.09

1.16

1.21

/Ω·V-1

1.37

2.06

2.75

3.45

4.13

(3)根據圖象求得E=______V,r=______Ω

(4)利用該實驗電路測出的電動勢和內阻與真實值相比有偏差,其原因是______________

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