在做“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)測(cè)得擺線長(zhǎng)為89.20cm,用游標(biāo)卡尺測(cè)得擺球直徑如圖所示,然后用秒表記錄了單擺做30次全振動(dòng)的時(shí)間.
(1)該單擺的擺長(zhǎng)為
90.225
90.225
 cm;
(2)如果該同學(xué)測(cè)得的g值偏小,可能的原因是
A
A
(填序號(hào)即可)
A.用線長(zhǎng)當(dāng)作擺長(zhǎng)
B.開(kāi)始計(jì)時(shí),秒表過(guò)遲按下
C.實(shí)驗(yàn)中誤將29次全振動(dòng)數(shù)為30次
(3)為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)l,
測(cè)出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的l與T的數(shù)值,
再以l為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo),將所得數(shù)據(jù)連成直線
如圖所示,則測(cè)得重力加速度g=
9.86
9.86
 m/s2
(保留三位有效數(shù)字)
分析:(1)游標(biāo)卡尺主尺示數(shù)與游標(biāo)尺示數(shù)之和是游標(biāo)卡尺的示數(shù),根據(jù)圖1所示確定游標(biāo)卡尺的精度,然后讀出游標(biāo)卡尺的示數(shù).?dāng)[線長(zhǎng)度與擺球半徑之和是單擺的擺長(zhǎng).
(2)由單擺周期公式,求出重力加速度的表達(dá)式,根據(jù)重力加速度的表達(dá)式,分析重力加速度測(cè)量值偏小的原因.
(3)由單擺周期公式求出T2與L的表達(dá)式,由圖象求出斜率,然后求出重力加速度.
解答:解:(1)由圖所示游標(biāo)卡尺可知,主尺示數(shù)是2cm,游標(biāo)尺示數(shù)是10×0.05mm=0.5mm=0.05cm,
游標(biāo)卡尺示數(shù),即擺球的直徑為2cm+0.05cm=2.05cm;
單擺擺長(zhǎng)L=l+
d
2
=89.20cm+
2.05cm
2
=90.225cm.
(2)用秒表測(cè)出單擺完成n次全振動(dòng)的時(shí)間t,則單擺的周期T=
t
n

單擺擺長(zhǎng)等于擺線長(zhǎng)度l與擺球的半徑r之和,即L=l+r;
由單擺周期公式T=2π
L
g
,可知重力加速度:g=
4π2L
T2
=
4π2(l+r)
(
t
n
)2
=
4π2n2(l+r)
t2
,
A、用擺線長(zhǎng)當(dāng)作擺長(zhǎng),擺長(zhǎng)偏小,由g=
4π2L
T2
可知:重力加速度的測(cè)量值偏小,符合題意,故A正確;
B、開(kāi)始計(jì)時(shí),秒表過(guò)遲按下,所測(cè)時(shí)間t偏小,由g=
4π2n2(l+r)
t2
可知,所測(cè)重力加速度偏大,不符合題意,故B錯(cuò)誤;
C、實(shí)驗(yàn)中誤將29次全振動(dòng)數(shù)為30次,n偏大,由g=
4π2n2(l+r)
t2
可知所測(cè)重力加速度偏大,不符合題意,故C錯(cuò)誤;
(3)由單擺周期公式T=2π
L
g
可得,T2=
4π2
g
L,由此可知T2與L成正比,因此T2-L圖象斜率k=
4π2
g
,由圖象可知,
圖象斜率k=4s2/m,則重力加速度g=
4π2
k
=
4×(3.14)2
4
m/s2≈9.86m/s2
故答案為:(1)90.225;(2)A;(3)9.86.
點(diǎn)評(píng):(1)對(duì)游標(biāo)卡尺讀數(shù)時(shí),要先確定游標(biāo)卡尺的精度,然后讀出主尺示數(shù)與游標(biāo)尺示數(shù),最后求出游標(biāo)卡尺的示數(shù).
(2)本題考查了單擺測(cè)重力加速度實(shí)驗(yàn)的誤差分析,有一定的難度;由單擺周期公式求出l與T2的關(guān)系式,是正確解題的關(guān)鍵.
(3)由單擺周期公式求出T2與L的表達(dá)式,由圖象求出圖象的斜率,即可求出重力加速度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

①某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度“實(shí)驗(yàn)中先測(cè)得擺線長(zhǎng)為97.44cm,球直徑由如圖游標(biāo)卡尺測(cè)得.然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)50次所用的時(shí)間如圖所示,則:小球直徑為
2.125
2.125
cm,該擺擺長(zhǎng)為
98.5025
98.5025
 cm,秒表所示讀數(shù)為
99.8s
99.8s
s.
②有兩個(gè)同學(xué)利用假期分別去參觀北京大學(xué)和南京大學(xué)的物理實(shí)驗(yàn)室,各自在那里利用先進(jìn)的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確地探究了“單擺的周期T與擺長(zhǎng)L的關(guān)系”,他們通過(guò)校園網(wǎng)交換實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并由計(jì)算機(jī)繪制了T2~L圖象,如圖甲所示.去北大的同學(xué)所測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)應(yīng)的圖線是
B
B
(選填“A”或“B”).另外,在南大做 探究的同學(xué)還利用計(jì)算機(jī)繪制了兩種單擺的振動(dòng)圖象(如圖乙),由圖可知,兩單擺擺長(zhǎng)之比
La
Lb
=
4
9
4
9

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”實(shí)驗(yàn)中,先測(cè)得擺線長(zhǎng)為97.50厘米,擺球直徑為2.0厘米,然后用秒表記錄了單擺全振動(dòng)50次所用的時(shí)間(如圖),則:

①該擺擺長(zhǎng)為
98.50
98.50
厘米,秒表所示讀數(shù)為
99.8
99.8
秒.
②為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)L并測(cè)出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的L與T的數(shù)據(jù),再以L為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo)將所得數(shù)據(jù)連成直線(如圖),并求得該直線的斜率為K,則重力加速度g=
4π2
k
4π2
k
(用K表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”實(shí)驗(yàn)中,先測(cè)得擺線長(zhǎng)L;擺球半徑r,然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)N次全振動(dòng)所用的時(shí)間為t,則
(1)用以上直接測(cè)量的物理量表示重力加速g=
4π2(L+r)N2
t2
4π2(L+r)N2
t2

(2)如果測(cè)得g值偏小,可能的原因是
B
B

A.測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過(guò)緊
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了
C.開(kāi)始計(jì)時(shí),秒表過(guò)遲按下      
D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)記數(shù)為50次.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”實(shí)驗(yàn)中,先測(cè)得擺線長(zhǎng)為97.50cm,擺球直徑為2.00cm,然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)50次所用的時(shí)間(如圖甲),則該擺擺長(zhǎng)為
98.50
98.50
cm,秒表所示讀數(shù)為
99.8
99.8
s.

(2)為提高實(shí)驗(yàn)精度,該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中改變擺長(zhǎng)l并測(cè)出相應(yīng)的周期T,得出一組對(duì)應(yīng)的l與T的數(shù)據(jù)如下表所示.
l/cm 50.0 60.0 70.0 80.0 90.0 100.0
T/s 2.02 2.51 2.83 3.18 3.64 4.05
請(qǐng)你幫助該同學(xué)以l為橫坐標(biāo),T 2為縱坐標(biāo)將所得數(shù)據(jù)在圖乙所示的坐標(biāo)系中作出圖線,并根據(jù)圖線求得重力加速度g=
9.86
9.86
m/s2 (取3位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得的g值偏大,可能的原因是( 。

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