【題目】用一理想變壓器給負(fù)載供電，變壓器輸入端的電壓不變，如圖所示．開始時(shí)開關(guān)S是斷開的．現(xiàn)將開關(guān)S閉合，則圖中所有交流電表的示數(shù)以及輸入功率的變化情況是(　　)

A. V1、V2的示數(shù)不變，A1的示數(shù)增大，A2的示數(shù)減小，P入增大

B. V1、V2的示數(shù)不變，A1、A2的示數(shù)增大，P入增大

C. V1、V2的示數(shù)不變，A1、A2的示數(shù)減小，P入減小

D. V1的示數(shù)不變，V2的示數(shù)增大，A1的示數(shù)減小，A2的示數(shù)增大，P入減小

【答案】B

【解析】輸出電壓是由輸入電壓和匝數(shù)比決定的，由于輸入電壓和匝數(shù)比不變，所以變壓器的輸出電壓也不變，所以V1、V2的示數(shù)都不變，開關(guān)閉合后，并聯(lián)電路增多，故總電阻減��；所以負(fù)線圈的電流增大即A2的示數(shù)增大，原線圈的電流也要增大即A1的示數(shù)增大，根據(jù)P=UI可知，副線圈電壓不變，電流變大，則功率變大，所以輸入功率也變大，故A正確，BCD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某高樓電梯上升的速度—時(shí)間圖像,試求:

(1)1~2 s、5~8 s兩段時(shí)間內(nèi)的加速度;

(2)t1=1.2 s和t2=6.5 s時(shí)刻的速度;

(3)0~8 s內(nèi)上升的總高度.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑R=0.8m的光滑1/4圓弧軌道固定在水平面上，軌道上方的A點(diǎn)有一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量m=1kg的小物塊。小物塊由靜止開始自由下落后打在圓弧軌道上的B點(diǎn)但未反彈，碰撞時(shí)間極短，小物塊只有沿軌道切線方向的速度分量保留，并將沿著圓弧軌道滑下。已知A點(diǎn)與軌道的圓心O的連線長也為R，且AO連線與水平方向的夾角為30°，C點(diǎn)為圓弧軌道的末端，緊靠C點(diǎn)有一質(zhì)量M=4kg的足夠長的長木板，木板的上表面與圓弧軌道末端的切線相平，小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，長木板與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)，g取10m/s2。求：(1)小物塊剛到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度vB的大��；

(2)小物塊沿圓弧軌道到達(dá)C點(diǎn)時(shí)速度Vc的大小；

(3)小物塊最終靜止時(shí)與C點(diǎn)間的距離S。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量均為 m 的物體 B 、 C 分別與輕質(zhì)彈簧的兩端相栓接，將它們放在傾角為的光滑斜面上，靜止時(shí)彈簧的形變量為。斜面底端有固定擋板 D，物體 C 靠在擋板 D 上。將質(zhì)量也為 m 的物體 A 從斜面上的某點(diǎn)由靜止釋放，A 與 B 相碰。已知重力加速度為 g，彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，不計(jì)空氣阻力。求：

（1）彈簧的勁度系數(shù) k；

（2）若 A 與 B 相碰后粘連在一起開始做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，當(dāng) A 與 B 第一次運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，C 對(duì)擋板 D 的壓力恰好為零，求 C 對(duì)擋板 D 壓力的最大值；

（3）求（2）情況下，A由靜止釋放的點(diǎn)與A、B相碰點(diǎn)間的距離?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，M、N是直角坐標(biāo)系xOy坐標(biāo)軸上的兩點(diǎn)，其坐標(biāo)分別為M(0，L)和N(2L，0)。一質(zhì)量為m、電荷量為q(q>0)的帶電粒子，從M點(diǎn)以一定的初速度沿x軸正方向進(jìn)入第一象限。若第一象限內(nèi)只存在沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，當(dāng)電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E時(shí)，粒子恰好通過N點(diǎn)；若第一象限內(nèi)只存在垂直xOy平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，粒子也會(huì)通過N點(diǎn)。不計(jì)粒子的重力，求：

(1)帶電粒子初速度的大��；

(2)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面上靜止放置著物塊B和C相距l=1.0m。物塊A以速度v0=10m/s沿水平方向與B正碰。碰撞后A和B牢固地粘在一起向右運(yùn)動(dòng)，并再與C發(fā)生正碰，碰后瞬間C的速度v=2.0m/s。已知A和B的質(zhì)量均為m，C的質(zhì)量為A質(zhì)量的k倍，物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.45．（設(shè)碰撞時(shí)間很短，g取10m/s2）

（1）計(jì)算與C碰撞前瞬間AB的速度；

（2）如果AB與C碰撞粘在一起運(yùn)動(dòng)，求出K的值；

（3）如果AB與C的碰撞是彈性碰撞，求出K的值，以及碰后AB的速度；

（4）根據(jù)AB與C的碰撞過程分析k的取值范圍，并討論與C碰撞后AB的可能運(yùn)動(dòng)方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,傾角θ=37°的斜面和水平面由很小圓弧面在B點(diǎn)連接,小滑塊從斜面上的A點(diǎn)由靜止開始下滑,運(yùn)動(dòng)至水平面上的C點(diǎn)停下來,小滑塊從A到C歷時(shí)4 s,AB=1m,BC=3m.g取10 m/s2,sin37°=0.6,cos 37°=0.8.求:

(1)小滑塊運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)的速度大小;

(2)小滑塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;

(3)小滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,質(zhì)量為的物體靜止在傾角為的斜面上,物體與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為,現(xiàn)使斜面水平向左勻速移動(dòng)距離試求:

（1）摩擦力對(duì)物體做的功(物體與斜面相對(duì)靜止);

（2）斜面對(duì)物體的彈力做的功;

（3）重力對(duì)物體做的功;

（4）斜面對(duì)物體做的功是多少?各力對(duì)物體所做的總功是多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，一法國攝影師拍到“天宮一號(hào)”空間站飛過太陽的瞬間。照片中，“天宮一號(hào)”的太陽帆板輪廓清晰可見。如圖所示，假設(shè)“天宮一號(hào)”正以速度v =7.7km/s繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向與太陽帆板兩端M、N的連線垂直，M、N間的距離L =20m，地磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度垂直于v，MN所在平面的分量B=1.0×10﹣5 T，將太陽帆板視為導(dǎo)體。

（1）求M、N間感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小E；

（2）在太陽帆板上將一只“1.5V、0.3W”的小燈泡與M、N相連構(gòu)成閉合電路，不計(jì)太陽帆板和導(dǎo)線的電阻．試判斷小燈泡能否發(fā)光，并說明理由；

（3）取地球半徑R=6.4×103 km，地球表面的重力加速度g = 9.8 m/s2，試估算“天宮一號(hào)”距離地球表面的高度h（計(jì)算結(jié)果保留一位有效數(shù)字）。

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