A. | 從開始到物塊B剛要與擋板C分離的過程,物塊A的位移為$\frac{mg}{k}$ | |
B. | 物塊B剛要離開擋板C時,物塊A的加速度為2g | |
C. | 物塊B剛要離開擋板C時,物塊A的速度為$\sqrt{\frac{3m}{k}}$g | |
D. | 物塊B剛要離開擋板C時,物塊A的速度為$\sqrt{\frac{2m}{k}}$g |
分析 要求從開始到此時物塊A的位移,需要知道彈簧的形變情況,開始時彈簧處于壓縮狀態(tài),由胡克定律求得彈簧的壓縮量.物塊B剛要與擋板C分離時彈簧處于拉伸狀態(tài),由胡克定律求得彈簧的伸長量,由幾何關(guān)系求得A的位移.分析A的受力情況,由牛頓第二定律求A的加速度.對系統(tǒng),運用功能關(guān)系列式可求得物塊B剛要離開擋板C時物塊A的速度.
解答 解:A、開始時系統(tǒng)靜止,彈簧處于壓縮狀態(tài),設(shè)此時彈簧壓縮量為x1,分析A物體受力可得:
kx1=mgsinθ,
得:x1=$\frac{mgsinθ}{k}$
在恒力作用下,A向上加速運動,彈簧由壓縮狀態(tài)逐漸變?yōu)樯扉L狀態(tài).當(dāng)B剛要離開C時,彈簧的伸長量設(shè)為x2,分析B的受力有:
kx2=mgsinθ,
得:x2=$\frac{mgsinθ}{k}$
所以物塊A的位移為:x=x1+x2=$\frac{2mgsinθ}{k}$=$\frac{mg}{k}$,故A正確.
B、設(shè)物塊B剛要離開擋板C時物塊A的加速度為a,由牛頓第二定律有:
F-mgsinθ-kx2=ma,
結(jié)合F=2mg,kx2=mgsinθ,得:a=g,故B錯誤.
CD、由于x1=x2,所以初末狀態(tài)時彈簧的彈性勢能相等,對系統(tǒng),由功能關(guān)系得:Fx=mgxsinθ+$\frac{1}{2}m{v}_{A}^{2}$
解得物塊B剛要離開擋板C時,物塊A的速度為:vA=$\sqrt{\frac{3m}{k}}$g,故C正確,D錯誤.
故選:AC
點評 本題的關(guān)鍵要多次對物體A和B受力分析,求出彈簧的彈力,再根據(jù)牛頓第二定律求解加速度.運用功能關(guān)系時,要正確分析能量是如何轉(zhuǎn)化的.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體在變力或恒力作用下都有可能做曲線運動 | |
B. | 物體只有在變力作用下才能做曲線運動 | |
C. | 物體所受的合力方向可能與速度方向在同一直線上 | |
D. | 物體所受的合力方向一定在不斷改變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物塊B克服摩擦力所做的功為$\frac{8mgs}{5}$ | B. | 物塊A加速度大小為g | ||
C. | 與A相連的細(xì)繩中的張力為3mg | D. | 系統(tǒng)機(jī)械能的增加量為4mgs |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩球經(jīng)過虛線MN時的速度大小可能相同 | |
B. | 兩球經(jīng)過虛線MN時的速度方向一定相同 | |
C. | 兩球可能同時經(jīng)過虛線MN上的同一位置 | |
D. | A處拋出的球從拋出到經(jīng)過虛線MN所用時間一定比B處拋出的球從拋出經(jīng)過虛線MN所用時間長 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 同種電荷相互排斥 | |
B. | 異種電荷相互排斥 | |
C. | 同種電荷可能相互吸引,也可能相互排斥 | |
D. | 異種電荷可能相互吸引,也可能相互排斥 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若軌道光滑,給ab一初速度v0,則最終ab、cd 一定做勻速運動且速度大小均為0.5v0 | |
B. | 若軌道光滑,給ab施加一個垂直于ab的恒定外力作用,則最終二者一定做勻加速運動,且速度差恒定 | |
C. | 若軌道粗糙,給ab施加一個垂直于ab的恒定外力作用,則最終二者一定做勻加速運動,且速度差恒定 | |
D. | 若將cd換成固定于MN、PQ間的一電容器,且軌道光滑,給ab施加一個垂直于ab的恒定外力,則最終ab一定做勻加速直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 桌布對魚缸摩擦力的方向向左 | |
B. | 魚缸在桌布上的滑動時間和在桌面上的相等 | |
C. | 若貓增大拉力,魚缸受到的摩擦力將增大 | |
D. | 若貓減小拉力,魚缸肯定不會滑出桌面 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 對原子光譜的研究開辟了深入探索原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的道路 | |
B. | 湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子后猜想出原子內(nèi)的正電荷及幾乎全部質(zhì)量集中在很小的核內(nèi) | |
C. | α粒子散射實驗中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù) | |
D. | 玻爾原子理論無法解釋較復(fù)雜原子的光譜現(xiàn)象,說明玻爾提出的原子定態(tài)假設(shè)是錯誤的 |
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