Question

在《探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系》實驗中，要采用控制變量法來進行研究．
（1）在研究加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系中，需要保持    不變，而去改變小車質(zhì)量，來探究小車運動加速度與小車質(zhì)量的關(guān)系．
（2）在實驗中，為減小實驗誤差，要把斜面右端墊高一些，以平衡摩擦力，使小車受到合力等于繩對小車的拉力；那么在每次改變小車質(zhì)量后，是否要重新平衡摩擦力？    （填“不要”或“要”）．
（3）在尋找到加速度和質(zhì)量的關(guān)系，采用圖象方法處理數(shù)據(jù)，圖象坐標應該選用    （填“a-m”或“a-1/m”）

Answer 1

【答案】分析：實驗要探究三個變量之間的關(guān)系，應采用控制變量法研究．
通過比較繩對小車的拉力大小和盤和盤中砝碼的重力的大小關(guān)系得出只有m＜＜M時才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力．應用圖象法處理加速度與質(zhì)量關(guān)系實驗數(shù)據(jù)時，為了直觀，應作出直線圖象．
解答：解：（1）只有m＜＜M時才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力．
所以在研究加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系中，需要保持盤和盤中砝碼的重力，不變，而去改變小車質(zhì)量，來探究小車運動加速度與小車質(zhì)量的關(guān)系．
（2）平衡摩擦力就是讓小車在無拉力的作用下做勻速直線運動，讓重力沿斜面的分力等于小車受到的摩擦力．
當每次改變重物的質(zhì)量時，不需要重新調(diào)節(jié)木板的傾角，即不要重新平衡摩擦力．
（3）由牛頓第二定律F=ma可知當合力F不變時m與a成反比，在a-m圖象中應該是雙曲線，但是實驗得出的各組數(shù)據(jù)是不是落在同一條雙曲線上是不好判斷的，但是a-的關(guān)系是正比例函數(shù)，此時各組數(shù)據(jù)是不是落在同一條直線上是非常容易觀察的，所以圖象坐標應該選用a-．
故答案為：（1）盤和盤中砝碼的重力，
（2）不要
（3）a-
點評：只要真正掌握了實驗原理就能順利解決此類實驗題目，而實驗步驟，實驗數(shù)據(jù)的處理都與實驗原理有關(guān)，故要加強對實驗原理的學習和掌握．