物體由于受到地球的吸引而產(chǎn)生了重力所具有的能量叫重力勢(shì)能,物體的重力勢(shì)能與參考平面有關(guān),現(xiàn)有質(zhì)量為m的小球,從離桌面H高處由靜止下落,桌面離地面高度為h,如圖所示,下面關(guān)于小球落地時(shí)的重力勢(shì)能及整個(gè)下落過(guò)程中重力勢(shì)能的變化分別是( 。
分析:重力勢(shì)能表達(dá)式Ep=mgh中,h為物體相對(duì)零勢(shì)能點(diǎn)的高度,因此重力勢(shì)能大小和零勢(shì)能點(diǎn)的選取有關(guān);而重力做功和零勢(shì)能的選取無(wú)關(guān),只與物體的初末位置有關(guān).
解答:解:A、以地面為參考平面,小球落地時(shí)的重力勢(shì)能為0,整個(gè)下落過(guò)程中重力勢(shì)能減少了mg(H+h),故A錯(cuò)誤,C正確;
B、以桌面為參考平面,小球落地時(shí)的重力勢(shì)能為-mgh,整個(gè)下落過(guò)程中重力勢(shì)能減少了mg(H+h),故B錯(cuò)誤,D正確;
故選:CD.
點(diǎn)評(píng):重力勢(shì)能、重力做功特點(diǎn),重力勢(shì)能和重力做功之間的關(guān)系是學(xué)生必須掌握的重點(diǎn)內(nèi)容,在學(xué)習(xí)過(guò)程中要加強(qiáng)理解.
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科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省廣州六中高一下學(xué)期期末測(cè)試物理試卷(帶解析) 題型:單選題

物體由于受到地球的吸引而產(chǎn)生了重力所具有的能量叫重力勢(shì)能,物體的重力勢(shì)能與參考平面有關(guān),現(xiàn)有質(zhì)量為m的小球,從離桌面H高處由靜止下落,桌面離地面高度為h,如圖所示,,下面關(guān)于小球落地時(shí)的重力勢(shì)能及整個(gè)下落過(guò)程中重力勢(shì)能的變化分別是(   )

A.若以地面為參考平面,分別為:mgh,增加mg(H﹣h )
B.若以桌面為參考平面,分別為:mgh,增加mg(H+h)
C.若以地面為參考平面,分別為:0,減少mg(H+h)
D.若以桌面為參考平面,分別為:-mgh,減少mg(H+h)

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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆廣東省高一下學(xué)期期末測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

物體由于受到地球的吸引而產(chǎn)生了重力所具有的能量叫重力勢(shì)能,物體的重力勢(shì)能與參考平面有關(guān),現(xiàn)有質(zhì)量為m的小球,從離桌面H高處由靜止下落,桌面離地面高度為h,如圖所示,,下面關(guān)于小球落地時(shí)的重力勢(shì)能及整個(gè)下落過(guò)程中重力勢(shì)能的變化分別是(   )

A.若以地面為參考平面,分別為:mgh,增加mg(H﹣h )

B.若以桌面為參考平面,分別為:mgh,增加mg(H+h)

C.若以地面為參考平面,分別為:0,減少mg(H+h)

D.若以桌面為參考平面,分別為:-mgh,減少mg(H+h)

 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

物體由于受到地球的吸引而產(chǎn)生了重力所具有的能量叫重力勢(shì)能,物體的重力勢(shì)能與參考平面有關(guān),現(xiàn)有質(zhì)量為m的小球,從離桌面H高處由靜止下落,桌面離地面高度為h,如圖所示,,下面關(guān)于小球落地時(shí)的重力勢(shì)能及整個(gè)下落過(guò)程中重力勢(shì)能的變化分別是


  1. A.
    若以地面為參考平面,分別為:mgh,增加mg(H﹣h )
  2. B.
    若以桌面為參考平面,分別為:mgh,增加mg(H+h)
  3. C.
    若以地面為參考平面,分別為:0,減少mg(H+h)
  4. D.
    若以桌面為參考平面,分別為:-mgh,減少mg(H+h)

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科目:高中物理 來(lái)源:同步題 題型:不定項(xiàng)選擇

關(guān)于物體的重力和重心,下列說(shuō)法正確的是
[     ]
A.物體所受的重力是由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的,所以方向總是垂直于地面向下
B.同一物體在地球上的不同位置,當(dāng)用不同的彈簧秤測(cè)量時(shí)其所受重力大小是不同的,當(dāng)用同一彈簧秤測(cè)量時(shí)其所受重力大小一定相同
C.物體的重心就是物體各部分所受重力的合力的作用點(diǎn)
D.形狀規(guī)則的物體(例如正方體),其重心一定在其幾何中心處

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