如圖所示，A、B兩小球固定在水平放置的細桿上，相距為l，兩小球各用一根長也是l的細繩連接小球C，三個小球的質(zhì)量都是m.則桿對小球A的作用力的大小為______，方向為______.
，方向豎直向上偏左α角，其中

試題分析：ABC構(gòu)成一個等邊三角形，分析C可得，C受到豎直向下的重力，和兩繩子對其的拉力T，根據(jù)共點力平衡條件可得，研究A可得A受到繩子斜向下的拉力，豎直向下的重力，桿對A的作用力F，重力與拉力之間的夾角為30°，小球A處于靜止?fàn)顟B(tài)，設(shè)桿對小球A的作用力與豎直方向夾角為，則根據(jù)余弦定理可得，其中
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，豎直放置的輕彈簧一端固定在地面上，另一端與斜面體P連接，P與斜放的固定擋板MN接觸且處于靜止?fàn)顟B(tài)，則斜面體P此刻受到外力的個數(shù)可能為(        )
A．2個B．3個C．4個D．5個

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分）用一根長為L的絲線吊著一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的小球，小球靜止在水平向右的勻強電場中,如圖絲線與豎直方向成530角,現(xiàn)突然將該電場方向變?yōu)橄蛳碌笮〔蛔�，不考慮因電場的改變而帶來的其他影響(重力加速度為g)，求：

(1)勻強電場的電場強度的大�。�
(2)小球經(jīng)過最低點時絲線的拉力．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體以初速度v0沖上粗糙的斜面，則物體受到的作用力是（    ）
A．重力、彈力、摩擦力
B．重力、彈力、摩擦力、上沖力
C．重力、壓力、上沖力
D．重力、彈力、摩擦力、支持力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如下圖所示，將完全相同的兩個小球A、B，用長L="0.8" m的細繩懸于以v="4" m／s向右勻速運動的小車頂部，兩球與小車前后壁接觸，由于某種原因，小車突然停止運動，此時懸線的拉力之比FB∶FA為（g="10" m／s2） （     ）

A.1∶1                   B.1∶2               C.1∶3                 D.1∶4

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）如圖所示，物體的質(zhì)量為2 kg，兩根輕繩AB和AC的一端連接于豎直墻上，另一端系于物體上，在物體上另施加一個方向與水平線成θ＝60°的拉力F，若要使兩繩都能伸直，求拉力F的大小范圍.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用細繩拴一個質(zhì)量為的小球，小球?qū)⒐潭ㄔ趬ι系妮p彈簧壓縮的距離為，如圖所示，將細線燒斷后（ 　     ）
A．小球立即做平拋運動
B．小球的加速度立即為g
C．小球脫離彈簧后做勻變速運動
D．小球落地時動能大于mgh

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，a為水平輸送帶，b為傾斜輸送帶，當(dāng)行李箱隨輸送帶一起勻速運動時，下列判斷中正確的是(    )
A．a(chǎn)上的行李箱受到重力、支持力和摩擦力作用
B．b上的行李箱受到重力、支持力和摩擦力作用
C．b上的行李箱受的支持力與重力是一對平衡力
D．a(chǎn)上的行李箱受的支持力與重力是一對作用力與反作用力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于力的描述，下面說法正確的是（   ）
A．作某力的圖示時，若選定的標(biāo)度不同，那么表示這個力的線段的長度就不同，但箭頭的指向是相同的
B．描述力只要用一根帶箭頭的線段表示出力的大小和方向就可以了
C．兩力相同指兩力大小相等即可
D．兩力相同指兩力的大小、方向、施力物體、受力物體都相同，實質(zhì)上指的同一個力

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