【題目】如圖所示.設(shè)有一分子位于圖中的坐標(biāo)原點(diǎn)O處不動(dòng),另一分子可位于x軸上不同位置處.圖中縱坐標(biāo)表示這兩個(gè)分子間分子力的大小,兩條曲線分別表示斥力和引力的大小隨兩分子間距離變化的關(guān)系,e為兩曲線的交點(diǎn).則

A. ab為斥力曲線,cd為引力曲線,e點(diǎn)橫坐標(biāo)的數(shù)量級(jí)為10-15m

B. ab為引力曲線,cd為斥力曲線,e點(diǎn)橫坐標(biāo)的數(shù)量級(jí)為10-10m

C. 若兩個(gè)分子間距離大于e點(diǎn)的橫坐標(biāo),則分子間作用力的合力表現(xiàn)為斥力

D. 若兩個(gè)分子間距離越來越大,則分子勢(shì)能一定越來越大

【答案】B

【解析】

f-x圖象中,隨著距離的增大斥力比引力變化的快,所以ab為引力曲線,cd為斥力曲線,當(dāng)分子間的距離等于分子直徑數(shù)量級(jí)時(shí),引力等于斥力。所以e點(diǎn)的橫坐標(biāo)可能為m,A錯(cuò)誤,B正確;若兩個(gè)分子間距離大于e點(diǎn)的橫坐標(biāo),則分子間作用力的合力表現(xiàn)為引力,C錯(cuò)誤;當(dāng)分子力表現(xiàn)為斥力時(shí),兩個(gè)分子間距離越來越大,分子勢(shì)能就越來越小,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】儀器中常用兩個(gè)阻值不同的可變電阻來調(diào)節(jié)電路的電流,一個(gè)作粗調(diào),一個(gè)作細(xì)調(diào),這兩個(gè)變阻器可以按圖甲串聯(lián)起來或按圖乙并聯(lián)起來再接入電路.已知R1阻值較大,R2阻值較小,則 (  )

A. 圖甲中R1作粗調(diào)

B. 圖甲中R1作細(xì)調(diào)

C. 圖乙中R2作粗調(diào)

D. 圖乙中R2作細(xì)調(diào)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示裝置研究加速度與力的關(guān)系,圖中帶滑輪的長(zhǎng)木板水平放置于桌面,拉力傳感器可直接顯示所受到的拉力大。畬(shí)驗(yàn)時(shí),下列操作必要且正確的是________。

A.吊上砂桶時(shí)將長(zhǎng)木板右端適當(dāng)墊高,使小車能自由勻速滑動(dòng);

B.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄傳感器的示數(shù);

C.改變砂和砂桶質(zhì)量,重復(fù)步驟B,打出幾條紙帶;

D.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量;

E.為了減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為洛倫茲力演示儀的結(jié)構(gòu)示意圖。由電子槍產(chǎn)生電子束,玻璃泡內(nèi)充有稀薄的氣體,在電子束通過時(shí)能夠顯示電子的徑跡。前后兩個(gè)勵(lì)磁線圈之間產(chǎn)生勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向與兩個(gè)線圈中心的連線平行。電子速度的大小和磁感應(yīng)強(qiáng)度可以分別通過電子槍的加速電壓U和勵(lì)磁線圈的電流I來調(diào)節(jié)。適當(dāng)調(diào)節(jié)U和I,玻璃泡中就會(huì)出現(xiàn)電子束的圓形徑跡。下列調(diào)節(jié)方式中,一定能讓圓形徑跡半徑增大的是(

A.增大U,減小I

B.減小U,增大I

C.同時(shí)增大U和I

D.同時(shí)減小U和I

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】法拉第圓盤發(fā)電機(jī)的示意圖如圖所示。銅圓盤安裝在豎直的銅軸上,兩銅片P、Q分別于圓盤的邊緣和銅軸接觸,關(guān)于流過電阻R的電流,下列說法正確的是

A. 若圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度恒定,則電流大小恒定

B. 若從上往下看,圓盤順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),則電流沿ab的方向流動(dòng)

C. 若圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)方向不變,角速度大小發(fā)生變化,則電流方向可能發(fā)生變化

D. 若圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍,則電流在R上的熱功率也變?yōu)樵瓉淼?/span>2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的水平面上方,有兩個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B,方向相反的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng),PQ為兩個(gè)磁場(chǎng)的理想邊界,磁場(chǎng)范圍足夠大。一個(gè)邊長(zhǎng)為a、質(zhì)量為m、電阻為R的單匝正方形金屬線框,以速度v垂直磁場(chǎng)方向從如圖實(shí)線位置開始向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)線框運(yùn)動(dòng)到分別有一半面積在兩個(gè)磁場(chǎng)中的位置時(shí),線框的速度為。則下列說法正確的是(

A. 在位置時(shí)線框中的電功率為

B. 此過程中回路產(chǎn)生的電能為mv2

C. 在位置時(shí)線框的加速度為

D. 此過程中通過導(dǎo)線橫截面的電荷量為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】據(jù)新華社報(bào)道,由我國(guó)自行設(shè)計(jì)、研制的世界第一套全超導(dǎo)核聚變實(shí)驗(yàn)裝置(又稱人造太陽)已完成了首次工程調(diào)試。下列關(guān)于人造太陽的說法正確的是

A. 人造太陽的核反應(yīng)方程式可能為:

B. 人造太陽的核反應(yīng)方程式可能為

C. 人造太陽釋放的能量大小的計(jì)算公式是:

D. 根據(jù)公式可知,核燃料的質(zhì)量相同時(shí),聚變反應(yīng)釋放的能量與裂變反應(yīng)釋放的能量相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】已知一個(gè)很大的金屬板與一個(gè)點(diǎn)電荷之間的空間電場(chǎng)分布與等量異種電荷之間的電場(chǎng)分布類似,即金屬板表面各處的電場(chǎng)強(qiáng)度方向與板面垂直。如圖所示,MN為很大的不帶電的金屬平板,且與大地相連接。現(xiàn)將一個(gè)電荷量為Q的正點(diǎn)電荷置于板的右側(cè),圖中a、bc、d是以正點(diǎn)電荷Q為圓心的圓上的四個(gè)點(diǎn),四點(diǎn)的連線構(gòu)成一內(nèi)接正方形,其中ab連線與金屬板垂直。則下列說法正確的是

A. a點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度與d點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度相同

B. ab兩點(diǎn)之間的電勢(shì)差等于dc兩點(diǎn)之間的電勢(shì)差

C. 將一正試探電荷沿直線aba點(diǎn)移動(dòng)到b點(diǎn)的過程中,試探電荷的電勢(shì)能先增加后減小

D. 圖中以Q為圓心的虛線圓是一個(gè)等勢(shì)面

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】碰撞在宏觀、微觀世界中都是十分普遍的現(xiàn)象,在了解微觀粒子的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的過程中,碰撞的研究起著重要的作用。

1)一種未知粒子跟靜止的氫原子核正碰,測(cè)出碰撞后氫原子核的速度是,該未知粒子以相同速度跟靜止的氮原子核正碰時(shí),測(cè)出碰撞后氮原子核的速度是,已知?dú)湓雍说馁|(zhì)量是mH,氮原子核的質(zhì)量是14mH,上述碰撞都是彈性碰撞,求:

①該未知粒子的質(zhì)量;

②該未知粒子的初速度大小。

2)光在介質(zhì)中與物質(zhì)微粒相互作用,因而傳播方向發(fā)生改變,這種現(xiàn)象叫做光的散射。美國(guó)物理學(xué)家康普頓在研究石墨對(duì)射線的散射時(shí),發(fā)現(xiàn)在散射的射線中,除了與入射波長(zhǎng)相同的成分外,還有波長(zhǎng)大于的成分,這個(gè)現(xiàn)象稱為康普頓效應(yīng),它說明了光具有粒子性的特征,其簡(jiǎn)化原理圖如下:

對(duì)于這種二維非對(duì)心碰撞,我們可以按照矢量的合成與分解的原理去分析和處理,在某次碰撞中,入射光子與靜止的無約束自由電子發(fā)生彈性碰撞,碰撞后光子的方向與原入射方向成α角,與電子碰后的速度方向恰好垂直,已知入射光波長(zhǎng),普朗克恒量為h,光速為c。

①結(jié)合愛因斯坦的光子說和質(zhì)能方程,試證明光子動(dòng)量,為光波波長(zhǎng);

②求碰撞后電子的動(dòng)能和光子的動(dòng)量大小。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案