用如圖所示的裝置驗證碰撞中的動量守恒,圖中MN是一個豎直放置的木板,木板上依次固定有白紙和復(fù)寫紙,實驗步驟如下:
A、用天平測量小球A、B的質(zhì)量分別為m1、m2;
B、先不放小球B,讓小球A從斜槽上某一位置由靜止釋放,撞到復(fù)寫紙上的D點;
C、在斜槽末端放置小球B,從B球球心等高處向豎直板作垂線BO,在白紙上描出O點位置;
D、記小球A仍從槽面上同一位置由靜止釋放,碰撞后小球A、B分別撞到復(fù)寫紙上的E、C兩點;
E、用刻度尺測量出OC、OD、OE的長度.
(1)小球A、B質(zhì)量關(guān)系為m1
m2(填“=”、“>”或“<”);
(2)如果等式
m1
OD
=
m2
OE
+
m3
OC
m1
OD
=
m2
OE
+
m3
OC
成立,則碰撞過程動量守恒;
(3)請你寫出一條減少實驗誤差的建議
保證斜槽末端水平
保證斜槽末端水平
分析:為了保證碰撞前后使入射小球的速度方向不變,故必須使入射小球的質(zhì)量大于被碰小球的質(zhì)量.平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動,運動的時間正比于下降距離的二次方根,水平位移相等,則初速度正比為下降高度二次方根的倒數(shù).
解答:解:(1)在小球碰撞過程中水平方向動量守恒定律故有m1v0=m1v1+m2v2
在碰撞過程中動能守恒,故有
1
2
m1v02=
1
2
m1v12+
1
2
m2v22

解得v1=
m1-m2
m1+m2
v0
,知要使A球的速度方向不變,則m1>m2
(2)小球平拋運動的時間t=
2h
g
,平拋運動的初速度v=
x
t
=x
g
2h
=
gx2
2h
,知平拋運動的初速度與下降高度二次方根的倒數(shù)成正比,當(dāng)P0=P1+P2,即
m1
OD
=
m2
OE
+
m3
OC
時,動量守恒.
(3)為了減小誤差,可以采取的措施有:)①保證斜槽末端水平  ②木板平面垂直于小球運動的平面  ③多次釋放A球,找平均落點等.
故答案為:(1)“>”;  
(2)
m1
OD
=
m2
OE
+
m3
OC

(3)①保證斜槽末端水平
②木板平面垂直于小球運動的平面
③多次釋放A球,找平均落點
點評:解決本題的關(guān)鍵掌握實驗的原理,知道平拋運動的速度正比于下落高度二次方根的倒數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

用如圖所示的裝置驗證小球做自由落體運動時機械能守恒,圖中O為釋放小球的位置,A、B、C、D為固定速度傳感器的位置且與O在同一條豎直線上.
(1)若當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,還需要測量的物理量有
BC
BC

A.小球的質(zhì)量m
B.小球下落到每一個速度傳感器時的速度v
C.小球下落到每一個速度傳感器時下落的高度h
D.小球下落到每一個速度傳感器時所用的時間t
(2)作出v2-h圖象,由圖象算出其斜率k,當(dāng)k=
2g
2g
可以認(rèn)為小球下落過程中機械能守恒.
(3)寫出對減小本實驗誤差有益的一條建議:
相鄰速度傳感器間的距離適當(dāng)大些;選用質(zhì)量大、體積小的球做實驗等
相鄰速度傳感器間的距離適當(dāng)大些;選用質(zhì)量大、體積小的球做實驗等

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)用如圖所示的裝置“驗證動量守恒定律”,其操作步驟如下:
A.將操作臺調(diào)為水平;
B.用天平測出滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB;
C.用細(xì)線將滑塊A、B連接,滑塊A、B緊靠在操作臺邊緣,使A、B間的彈簧處于壓縮狀態(tài);
D.剪斷細(xì)線,滑塊A、B均做平拋運動,記錄A、B滑塊的落地點M、N;
E.用刻度尺測出M、N距操作臺邊緣的水平距離x1、x2;
F.用刻度尺測出操作臺面距地面的高度h.
(1)上述步驟中,多余的步驟是
F
F

(2)如果動量守恒,須滿足的關(guān)系是
mAx1=mBx2
mAx1=mBx2
(用測量量表示).

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省江都市大橋中學(xué)高一下學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

用如圖所示的裝置驗證小球做自由落體運動時機械能守恒,圖中O為釋放小球的位置,A、B、C、D為固定速度傳感器的位置且與O在同一條豎直線上。

(1)若當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,還需要測量的物理量有__________。
A.小球的質(zhì)量m
B.小球下落到每一個速度傳感器時的速度v
C.小球下落到每一個速度傳感器時下落的高度h
D.小球下落到每一個速度傳感器時所用的時間t
(2)作出v2—h圖象,由圖象算出其斜率k,當(dāng)k=____________可以認(rèn)為小球下落過程中機械能守恒。
(3)寫出對減小本實驗誤差有益的一條建議:_______________________________________
________________________。

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科目:高中物理 來源:2010年成都市高一下學(xué)期5月月考物理試題 題型:實驗題

在用如圖所示的裝置驗證動量守恒的試驗中

(1)在驗證動量守恒定律的實驗中,必須要求的條件是:(    )

A、軌道是光滑的。

B、軌道末端的切線是水平的。

C、m1 和m2 的球心在碰撞的瞬間在同一高度。

D、碰撞的瞬間m1 和m2 球心連線與軌道末端的切線平行。

E、每次m1 都要從同一高度靜止?jié)L下。

(2)在驗證動量守恒定律的實驗中,必須測量的量有:(     )

A、小球的質(zhì)量m1 和m2 。            B、小球的半徑r。

C、桌面到地面的高度H。              D、小球m1 的起始高度h。

E、小球從拋出到落地的時間t。        F、小球m1 未碰撞飛出的水平距離。

G、小球m1和m2 碰撞后飛出的水平距離。

(3)實驗時,小球的落點分別如右圖的M、N、P點,應(yīng)該比較下列哪兩組數(shù)值在誤差范圍內(nèi)相等,從而驗證動量守恒定律:(      )

A、m1·。                   B、m1 ·

C、m1 ·。                   D、m1 ·+m2 ·。

E、m1 ·+m2 ·( )。    F、m1 ·+m2 ·( ) 。

 

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