【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,將一輕彈簧壓縮并用細(xì)線拴住置于水平光滑桌面上,緊挨著壓縮后的輕彈簧兩端分別放置大小相等、質(zhì)量不等的小球a和b,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),如題11圖所示.將細(xì)線燒斷,球被彈出,兩小球飛離桌面前都已離開彈簧.
(1)若只需驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,請(qǐng)你在以下操作中選出最簡(jiǎn)單有效的操作步驟________(只填寫操作步驟前的字母代號(hào))
A.用螺旋測(cè)微器測(cè)量出小球的直徑d;
B.用刻度尺測(cè)量出桌面離水平地面的豎直高度h;
C.用天平分別測(cè)量出a、b兩小球的質(zhì)量ma和mb;
D.用重錘線分別懸于小球a和b飛離桌子邊緣的位置,待其靜止時(shí)記下重錘在地面上的投影點(diǎn)O1、O2;
E. 燒斷細(xì)線,記下兩小球a和b第一次落地時(shí)的位置M點(diǎn)和N點(diǎn);
F.用刻度尺分別測(cè)量O1M的長(zhǎng)度Sa和O2N的長(zhǎng)度Sb;
G.利用h、g(重力加速度)計(jì)算時(shí)間,再用Sa和Sb計(jì)算出兩球水平飛出速度va、vb.
(2)請(qǐng)你寫出驗(yàn)證動(dòng)量守恒最簡(jiǎn)單有效的關(guān)系式____________(選用d、h、ma、mb、g、Sa、Sb表示).
(3)若實(shí)驗(yàn)小組還需測(cè)定燒斷細(xì)線前,壓縮彈簧儲(chǔ)存的彈性勢(shì)能.則彈性勢(shì)能的表達(dá)式EP=________(選用d、h、ma、mb、g、Sa、Sb表示).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A、B跨過(guò)定滑輪并用輕繩連接起來(lái),物體A放在傾角為的固定粗糙斜面上,滑輪左邊的輕繩平行斜面。已知物體A的質(zhì)量為m,物體A與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為(),不計(jì)滑輪與繩之間的摩擦,要使物體A能在斜面上滑動(dòng),物體B的質(zhì)量可能為( )
A.B.
C.D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量相同的兩物體處于同一高度,A沿固定在地面上的光滑斜面下滑,B自由下落,最后到達(dá)同一水平面,取地面為零勢(shì)能面,則( )
A. 重力對(duì)兩物體做功相同
B. 重力的平均功率PA< PB
C. 到達(dá)底端時(shí)重力的瞬時(shí)功率相同
D. 到達(dá)底端時(shí)兩物體的機(jī)械能不相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M=4kg的木板靜止在光滑水平面上,一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的小滑塊以初速度v0=5m/s從木板的左端向右滑上木板,小滑塊始終未離開木板。則下面說(shuō)法正確是
A.從開始到小滑塊與木板相對(duì)靜止這段時(shí)間內(nèi),小滑塊和木板的加速度大小之比為1:4
B..整個(gè)過(guò)程中因摩擦產(chǎn)生的熱量為10J
C.可以求出木板的最小長(zhǎng)度是3.5m
D.從開始到小滑塊與木板相對(duì)靜止這段時(shí)間內(nèi),小滑塊與木板的位移之比是6:1
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【題目】用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,將一端帶定滑輪的長(zhǎng)木板放在水平桌面上,實(shí)驗(yàn)小車通過(guò)輕細(xì)線滑輪跨過(guò)定滑輪與砂筒相連,小車與紙帶相連,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為f=50Hz。在保持沙桶及沙的總質(zhì)量不變的情況下,放開砂桶,小車加速運(yùn)動(dòng),處理紙帶得到小車運(yùn)動(dòng)的加速度為a。改變小車上鉤碼的質(zhì)量,重做多次實(shí)驗(yàn),分析紙帶,作上圖獲取a與m的關(guān)系。
(1)某次得到圖乙所示紙帶。紙帶上相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算加速度為_________m/s2。(保留3位有效數(shù)字)
(2)以上實(shí)驗(yàn)操作前,_________ (填“需要”或“不需要”)墊高木板打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一端以平衡小車摩擦力;_________(填“需要”或“不需要”)滿足沙和沙桶總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車和車上鉤碼總質(zhì)量。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度和磁感線,下列說(shuō)法正確的是
A.條形磁鐵的磁感線從磁鐵的N極出發(fā),終止于磁鐵的S極
B.磁感線的疏密表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,磁感線疏的地方磁場(chǎng)弱,磁感線密的地方磁場(chǎng)強(qiáng)
C.通電長(zhǎng)直導(dǎo)線周圍的磁感線是以導(dǎo)線為圓心的均勻分布的同心圓
D.磁感應(yīng)強(qiáng)度就是在磁場(chǎng)中垂直于磁場(chǎng)方向的通電導(dǎo)線所受到的磁場(chǎng)力F跟電流強(qiáng)度I和導(dǎo)線長(zhǎng)度L的乘積IL的比值
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】英國(guó)物理學(xué)家卡文迪許測(cè)出了引力常量G,因此卡文迪許被人們稱為“能稱出地球質(zhì)量的人”。若已知引力常量為G,地球表面處的重力加速度為g,地球半徑為R,地球上一個(gè)晝夜的時(shí)間為(地球自轉(zhuǎn)周期,一年的時(shí)間為(地球公轉(zhuǎn)的周期),地球中心到月球中心的距離為,地球中心到太陽(yáng)中心的距離為,可估算出( 。
A.地球的質(zhì)量B.太陽(yáng)的質(zhì)量
C.月球的質(zhì)量D.月球、地球及太陽(yáng)的密度
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【題目】某興趣小組遙控一輛玩具車,使其在水平路面上由靜止啟動(dòng),在前2 s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),2 s末達(dá)到額定功率,2 s到14 s保持額定功率運(yùn)動(dòng),14 s末停止遙控,讓玩具車自由滑行,其v-t圖象如圖所示.可認(rèn)為整個(gè)過(guò)程玩具車所受阻力大小不變,已知玩具車的質(zhì)量為m=1kg,取g=10 m/s2,則( )
A.玩具車所受阻力大小為2 N
B.玩具車在4 s末牽引力的瞬時(shí)功率為9 W
C.玩具車在2 s到10 s內(nèi)位移的大小為39 m
D.玩具車整個(gè)過(guò)程的位移為90 m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用豆粒模擬氣體分子,可以模擬氣體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原理。如圖所示,從距秤盤80cm高度把1000粒的豆粒連續(xù)均勻地倒在秤盤上,持續(xù)作用時(shí)間為1s,豆粒彈起時(shí)豎直方向的速度變?yōu)榕銮暗囊话耄裘總(gè)豆粒只與秤盤碰撞一次,且碰撞時(shí)間極短。已知1000粒的豆粒的總質(zhì)量為100g。則在碰撞過(guò)中秤盤受到的壓力大小約為( )
A.0.08NB.0.6NC.1.0ND.1.6N
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