【題目】“遠望”號航天測量船,通過發(fā)射和接收一種波.對“嫦娥一號”進行跟蹤、測量與控制.這種波是( )
A.紅外線
B.紫外線
C.超聲波
D.微波
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所給圖片及課本中有關(guān)歷史事實,結(jié)合有關(guān)物理知識,判斷下列說法正確的是
A. 圖是發(fā)生光電效應現(xiàn)象的示意圖,發(fā)生光電效應現(xiàn)象的條件是入射光的波長大于金屬的“極限波長”
B. 圖是鏈式反應的示意圖,發(fā)生鏈式反應的條件之一是裂變物質(zhì)的體積大于等于臨界體積
C. 圖是氫原子能級圖,一個處于n=4能級的氫原子,躍遷可以產(chǎn)生6種光子
D. 圖是衰變規(guī)律的示意圖,原子序數(shù)大于83的元素都具有放射性,小于83的個別元素,也具有放射性
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做“研究平拋物體的運動”的實驗中,為了確定小球在不同時刻所通過的位置,實驗時用如圖所示的裝置,先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平木板表面釘上復寫紙和白紙,并將該木板豎直立于槽口附近處,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠離槽口平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;又將木板再向遠離槽口平移距離x,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C。若測得木板每次移動距離x=10.00cm,A、B間距離y1=4.78cm,B、C間距離y2=14.58cm。(g取9.80m/s2)
①根據(jù)以上直接測量的物理量得小球初速度為υ0= (用題中所給字母表示)
②小球初速度的測量值為 m/s。(保留兩位有效數(shù)字)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖△OAC的三個頂點的坐標分別為O(0,0)、A(0,L)、C(L,0),在△OAC區(qū)域內(nèi)有垂直于xOy平面向里的勻強磁場.在t=0時刻,同時從三角形的OA邊各處以沿y軸正向的相同速度將質(zhì)量均為m,電荷量均為q的帶正電粒子射入磁場,已知在t=t0時刻從OC邊射出磁場的粒子的速度方向垂直于y軸.不計粒子重力和空氣阻力及粒子間的相互作用.
(1)求磁場的磁感應強度B的大小;
(2)若從OA邊兩個不同位置射入磁場的粒子,先后從OC邊上的同一點P(P點圖中未標出)射出磁場,求這兩個粒子在磁場中運動的時間t1與t2之間應滿足的關(guān)系;
(3)從OC邊上的同一點P射出磁場的這兩個粒子經(jīng)過P點的時間間隔與P點位置有關(guān),若該時間間隔最大值為t0,求粒子進入磁場時的速度大。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的有
A. 低頻光子的粒子性更顯著,高頻光子的波動性更顯著
B. 電子束通過雙縫實驗裝置后可以形成干涉圖樣,可以說明電子是一種波
C. 動量相同的質(zhì)子和電子,它們的德布羅意波的波長相等
D. 光的波動性是由于光子間的相互作用而形成的
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下述關(guān)于力的說法中正確的是( 。
A. 力是物體對物體的作用
B. 力只作用在直接接觸的物體之間
C. 力可以離開物體面獨立存在
D. 力的大小可以用天平測量
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】天然放射現(xiàn)象顯示出( )
A.原子不是單一的基本粒子
B.原子核不是單一的基本粒子
C.原子內(nèi)部大部分是空的
D.原子有一定的能級
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,AB兩燈原來正常發(fā)光,現(xiàn)因某一電阻發(fā)生斷路或短路的故障,使A燈變亮,B燈變暗,那么,故障原因是
A. R0斷路 B. R1斷路
C. R2斷路 D. R2短路
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com