【題目】在航天員的訓(xùn)練中,有一個(gè)項(xiàng)目是超重環(huán)境適應(yīng)。如圖所示,一個(gè)航天員坐在大型離心機(jī)里,當(dāng)離心機(jī)靜止時(shí),訓(xùn)練室地板水平。當(dāng)離心機(jī)在水平面內(nèi)高速轉(zhuǎn)動時(shí),航天員就感受到強(qiáng)烈的超重作用。關(guān)于該項(xiàng)訓(xùn)練,下列說法中正確的是( )
A. 離心機(jī)的轉(zhuǎn)動使航天員的質(zhì)量增大了
B. 離心機(jī)的轉(zhuǎn)動越快,航天員受到的重力越大
C. 離心機(jī)高速轉(zhuǎn)動時(shí),航天員感受到的“重力”是沿水平向外的
D. 離心機(jī)高速轉(zhuǎn)動時(shí),航天員感受到的“重力”是垂直于訓(xùn)練室地板向下的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為θ的粗糙斜面固定在水平面上。質(zhì)量為m=1kg,初速度為的小木塊在距斜面底端某一位置處開始上滑,若從此時(shí)開始計(jì)時(shí),小木塊滑回底端過程的速度v的平方隨路程變化的關(guān)系圖象如右圖所示,取g=10m/s2。求:
(1)小木塊在斜面上運(yùn)動的全過程的位移;
(2)小木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ;
(3)小木塊在斜面上運(yùn)動的全過程中產(chǎn)生的熱量。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)質(zhì)量為m=50kg的人乘坐電梯,由靜止開始上升,整個(gè)過程中電梯對人做功的功率隨時(shí)間變化的P-t圖象如圖所示,取g=10m/,加速和減速過程均為勻變速運(yùn)動,則以下說法正確的是()
A. 圖中的值為1100W
B. 圖中的值為900W
C. 電梯勻速階段運(yùn)動的速度為2m/s
D. 電梯加速階段對人所做的功大于減速階段對人所做功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)100匝的矩形線圈abcd放置在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的有界勻強(qiáng)磁場中,磁場只分布在bc的左側(cè),線圈以bc為軸旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)動的角速度為,圖中ad邊正垂直于紙面向外轉(zhuǎn)動,電路中接入一個(gè)啟輝電壓為50V的氖泡,已知角速度,線圈的兩條邊,,磁感應(yīng)強(qiáng)度,則下列說法正確的是
A. 該線圈產(chǎn)生交流電的有效值為50V
B. 該線圈產(chǎn)生交流電的有效值為
C. 1s內(nèi)氖泡閃光的時(shí)間為
D. 1s內(nèi)氖泡閃光100次
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)有A、B、C三點(diǎn),三點(diǎn)連線構(gòu)成一直角三角形,AB邊豎直,BC邊水平,D點(diǎn)為BC邊中點(diǎn)。一可視為質(zhì)點(diǎn)的物體從A點(diǎn)水平拋出,軌跡經(jīng)過D點(diǎn),與AC交于E點(diǎn)。若物體從A運(yùn)動到E的時(shí)間為tl,從A運(yùn)動到D的時(shí)間為t2,則tl : t2為
A. 1 : 1B. 1 : 2C. 2 : 3D. 1 : 3
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)傳感器后,用電源、電磁繼電器、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線等儀器設(shè)計(jì)了一個(gè)高溫報(bào)警器,要求是:正常情況綠燈亮,有險(xiǎn)情時(shí)電鈴報(bào)警.電路如圖所示,圖中儀器還不完整,請完成以下問題:
(1)圖中的甲還需要放入的元件是______;
A.二極管
B.光敏電阻
C.NTC熱敏電阻(阻值隨溫度升高而減。
D.PTC熱敏電阻(阻值隨溫度升高而增大)
(2)電路正確連接之后,該同學(xué)調(diào)試過程發(fā)現(xiàn)報(bào)警時(shí)溫度比預(yù)期偏高了一點(diǎn)點(diǎn).要求在溫度更低一點(diǎn)時(shí)就開始報(bào)警,則需要調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動頭往____(填“左”或“右”)移動一點(diǎn).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一粗糙斜面固定在地面上,斜面頂端裝有一光滑定滑輪。一細(xì)繩跨過滑輪,其一端懸掛物塊N。另一端與斜面上的物塊M相連,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)用水平向左的拉力緩慢拉動N,直至懸掛N的細(xì)繩與豎直方向成45°。已知M始終保持靜止,則在此過程中
A. 水平拉力的大小可能保持不變
B. M所受細(xì)繩的拉力大小一定一直增加
C. M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加
D. M所受斜面的摩擦力大小可能先減小后增加
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置研究平拋運(yùn)動。在實(shí)驗(yàn)中,小球每次都從斜面上的同一高度下落,而放有復(fù)寫紙和白紙的木板離水平桌面的高度依次調(diào)為h、2h、3h,根據(jù)小球撞擊木板時(shí)在白紙上留下的點(diǎn)跡,可得小球平拋時(shí)的水平位移分別為x1、x2、x3,則( )
A. 若,則能說明小球在水平方向做勻速直線運(yùn)動
B. 若,則能說明小球在水平方向做勻速直線運(yùn)動
C. 若,則能說明小球在水平方向做勻速直線運(yùn)動
D. 若,則能說明小球在水平方向做勻速直線運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合螺線管固定在置于光滑水平面上的小車上,現(xiàn)將一條形磁鐵從左向右插入螺線管中,則( )
A.車將向右運(yùn)動
B.使條形磁鐵向右插入時(shí)外力所做的功全部由螺線管轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽罱K轉(zhuǎn)化為螺線管的內(nèi)能
C.條形磁鐵會受到向左的力
D.車會受到向左的力
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