6．機械波在某種介質中傳播時，下列說法正確的是（　�。�
A．振幅越大，波振動的頻率越小
B．振幅越大，波傳播的速度越大
C．波傳播的速度大小與質點振動的速度大小無關
D．在一個周期內，振動質點走過的路程等于一個波長

分析 波在介質中的傳播速度由介質的性質決定；介質中的質點在平衡位置附近振動并不隨波向外遷移；波長、波速與頻率間的關系是v=λf．

解答 解：ABC、波速由介質性質決定，與波的振幅以及質點的振動速度無關，故AB錯誤，C正確；
D、介質中的質點在平衡位置附近振動，在一個周期之內質點的路程等于振幅的4倍，不一定等于一個波長，故D誤；
故選：C．

點評 本題考查對波的性質的掌握，要注意區(qū)分波的速度和質點振動的速度，明確波速由介質決定，質點只在平衡位置附近振動，并不隨波向外遷移．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖所示，M為固定在水平桌面上的有缺口的方形木塊，abcd為半徑是R的$\frac{3}{4}$圓形足夠光滑的軌道，a為軌道最高點，de面水平且有一定長度，將質量為m的小球在d點的正上方高為h處由靜止釋放，其自由下落到d處切入軌道內運動，不計空氣阻力，則以下說法不正確的是（　　）
A．只要h大于R，釋放后小球就能通過a點
B．無論怎樣改變h，都不可能使小球通過a點后落回軌道內
C．調節(jié)h，可以使小球通過a點做自由落體運動
D．只要改變h，就能使小球通過a點后，既可以落回軌道內又可以落到de面上

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．關于原子核的下列說法正確的是（　�。�
A．氡的半衰期為3.8天，100個氡原子核經(jīng)過3.8天后剩下50個沒有發(fā)生衰變
B．升高溫度后氡的半衰期變短
C．比結合能越大，原子核中核子結合的越牢固，原子核越穩(wěn)定
D．原子核發(fā)生β衰變說明原子核內有電子

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

14．跳水運動是我國體育運動的強項之一，其中高臺跳水項目要求運動員從距離水面10m的高臺上跳下，在完成空中動作后進入水中．若某運動員起跳瞬間重心離高臺臺面的高度為1m，斜向上跳離高臺瞬間速度的大小為3m/s，跳至最高點時重心離臺面的高度為1.3m，入水（手剛觸及水面）時重心離水面的高度為1m，如圖所示，圖中虛線為運動員重心的運動軌跡．已知運動員的質量為50kg，不計空氣阻力：
（1）以水面為零勢能面，求運動員在起跳瞬間所具有的重力勢能；
（2）求運動員入水（手剛觸及水面）時速度的大�。�
（3）若在起跳瞬間重心離臺面高度不變、速度不變，入水姿勢不變的情況下，下落過程由于受到空氣阻力作用，運動員入水時的速度為10m/s，求空氣阻力對運動員做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，有一連通器，左右兩管的橫截面積均為S，內盛密度為ρ的液體，開始時兩管內的液面高度差為h．打開底部中央的閥門K，液體開始流動，最終兩液面相平．在這一過程中，液體的重力加速度為g液體的重力勢能（　�。�
A．減少$\frac{1}{4}ρgS{h^2}$B．增加了$\frac{1}{4}ρgS{h^2}$C．減少了$\frac{1}{2}ρgS{h^2}$D．增加了$\frac{1}{2}ρgS{h^2}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．在同一水平直線上的A、B兩位置，沿水平方向拋出質量相同的甲、乙兩球，兩球在C點相碰，其運動軌跡如圖所示，不計空氣阻力．已知A、C水平距離xAC，B、C水平距離xBC，且xAC=2xBC，則關于甲乙兩球運動正確的是（　　）
A．甲球先于乙球拋出
B．甲乙兩球初速大小之比為2：1
C．甲乙兩球初速大小之比為3：1
D．從拋出到相碰前兩球的動能增加量相等

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．A、B兩球沿一直線運動并發(fā)生正碰，如圖所示為兩球碰撞前后的位移-時間圖象，a、b分別為A、B兩球碰前的位移-時間圖象，c為碰撞后兩球共同運動的位移-時間圖象．若A球質量m=1kg，則由圖可知下列結論正確的是（　�。�
A．B球的質量為1kg
B．碰撞時A對B所施沖量大小為4N•s
C．碰撞前后A的動量變化為4kg•m/s
D．碰撞中A、B兩球組成的系統(tǒng)損失的動能為5J

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示電路中，電源電動勢為E，線圈L的電阻不計，以下判斷正確的是（　�。�
A．閉合S，穩(wěn)定后，電容器兩端電壓為E
B．閉合S，穩(wěn)定后，電容器的a極帶正電
C．閉合S，穩(wěn)定后，再斷開S的瞬間，電容器的a極板將帶正電
D．閉合S，穩(wěn)定后，再斷開S的瞬間，燈熄滅，電容器不帶電

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．伽利略對自由落體運動的研究，是科學實驗和邏輯思維的完美結合，如圖所示，下列說法可大致表示其實驗和思維的過程的是（　�。�
A．其中的甲圖是實驗現(xiàn)象，丁圖是經(jīng)過合理的外推得到的結論
B．其中的丁圖是實驗現(xiàn)象，甲圖是經(jīng)過合理的外推得到的結論
C．伽利略運用丁圖的實驗，“放大”重力的作用，使實驗現(xiàn)象更明顯
D．伽利略認為自由落體運動的速度是均勻變化的，他用丁圖所示實驗直接進行了驗證

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