【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置“研究物體的加速度與外力關(guān)系”,他將光電門固定在氣墊軌道上的某點(diǎn)B處,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌水平后,用重力為F的鉤碼,經(jīng)繞過(guò)滑輪的細(xì)線拉滑塊,每次滑塊從同一位置A由靜止釋放,測(cè)出遮光條通過(guò)光電門的時(shí)間t。改變鉤碼個(gè)數(shù),重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。記錄的數(shù)據(jù)及相關(guān)計(jì)算如下表。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
F/N | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 |
t/(m.s) | 40.4 | 28.6 | 23.3 | 20.2 | 18.1 |
t2/(m.s)2 | 1632.2 | 818.0 | 542.9 | 408.0 | 327.6 |
1/t2(×10-4ms-2) | 6.1 | 12.2 | 18.4 | 24.4 | 30.5 |
①為便于分析F與t的關(guān)系,在坐標(biāo)紙上作出如圖所示的圖線,圖線為__________的關(guān)系圖象
A.F-t, B.F-t2 C.F-
②結(jié)合表格中數(shù)據(jù)及圖線特點(diǎn),算出圖線的斜率k=_________ 。
③設(shè)AB間的距離為s,遮光條的寬度為d,由圖線的斜率可求得滑塊的質(zhì)量為M為__________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有一傾角為θ=37的粗糙硬桿,其上套一底端固定且勁度系數(shù)為k=10N/m的輕彈簀,彈簧自然伸長(zhǎng)時(shí)上端在Q點(diǎn),彈簧與桿間摩擦忽略不計(jì)。一個(gè)質(zhì)量為m=5kg的小球套在此硬桿上,從P點(diǎn)由靜止開(kāi)始滑下,經(jīng)過(guò)t=2s后,P與彈簧自由端Q相碰,PQ間的距離L=4m,彈簧的彈性勢(shì)能與其形變量x的關(guān)系為。已知sin37 =0.6,cos37=0.8, 重力加速度g取10m/s.求:
(1)小球與硬桿之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(2)小球向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度最大時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輕彈簧的一端固定在傾角為 的固定光滑斜面的底部,另一端和質(zhì)量為2m的小物塊A相連,質(zhì)量為m的小物塊B緊靠A靜止在斜面上,如圖所示,此時(shí)彈簧的壓縮量為x0。從t=0時(shí)開(kāi)始,對(duì)B施加沿斜面向上的外力,使B始終做加速度為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,物塊A、B分離。彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi),重力加速度大小為g。若、m、x0、a均已知,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 根據(jù)已知條件,可求出從開(kāi)始到物塊A、B分離所用的時(shí)間
B. 根據(jù)已知條件,可求出物塊A、B分離時(shí)的速度大小
C. 物塊A、B分離時(shí),彈簧的彈力恰好為零
D. 物塊A、B分離后,物塊A開(kāi)始減速
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)量一只已知量程的電流表的內(nèi)阻,備用器材如下:
A.待測(cè)電流表A1(量程1mA,內(nèi)阻未知)
B.電流表A2(量程3A,內(nèi)阻0.01Ω)
C.定值電阻R0(阻值2kΩ,額定電流50mA)
D.電池組E(電動(dòng)勢(shì)略小于3V,內(nèi)阻不計(jì))
E.多用電表
F.單刀單擲開(kāi)關(guān)S1、S2各一個(gè),導(dǎo)線若干
有一同學(xué)利用上面所給器材,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:
(1)首先,用多用電表進(jìn)行粗測(cè):多用電表電阻擋有4個(gè)倍率,分別是×1 kΩ、×100Ω、×10Ω、×1Ω。該同學(xué)選擇×10Ω倍率,用正確的操作方法測(cè)量,發(fā)現(xiàn)指針偏角太。ㄏ鄬(duì)左端)。為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,他又將選擇開(kāi)關(guān)撥到了與×10Ω鄰近的倍率上,若這時(shí)刻度盤上的指針位置如圖11所示,那么測(cè)量結(jié)果是_________Ω。
(2)為了更精確地測(cè)出此電流表內(nèi)阻,請(qǐng)你在方框中幫該同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路。
(3)請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟:____________________________________________________。
(4)并用所述所測(cè)量的符號(hào)表示電壓表內(nèi)阻RA=___________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖a所示是卡文迪許扭秤實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)Ⅰ)和庫(kù)倫扭秤實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)Ⅱ)的原理圖,同學(xué)們?cè)谧屑?xì)觀察這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn):實(shí)驗(yàn)Ⅰ測(cè)量的是兩組質(zhì)量為分別為M和m的兩球之間的引力;實(shí)驗(yàn)Ⅱ測(cè)量的只有一組點(diǎn)電荷Q與q之間的引力,扭秤另外一端小球不帶電。分析兩實(shí)驗(yàn)的區(qū)別,同學(xué)們發(fā)表了以下觀點(diǎn),正確的是:( )
A. 甲同學(xué)認(rèn)為:實(shí)驗(yàn)Ⅰ需要兩組小球而實(shí)驗(yàn)Ⅱ只需要一組帶電小球的原因是質(zhì)點(diǎn)間的萬(wàn)有引力很小,而電荷間的靜電力很大
B. 乙同學(xué)認(rèn)為:實(shí)驗(yàn)Ⅰ需要兩組小球而實(shí)驗(yàn)Ⅱ只需要一組帶電小球的原因是實(shí)驗(yàn)Ⅰ是在空氣中完成的,而實(shí)驗(yàn)Ⅱ需要在真空進(jìn)行
C. 丙同學(xué)認(rèn)為:在實(shí)驗(yàn)Ⅰ中若只用一組小球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖b所示,則對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并無(wú)影響
D. 丁同學(xué)認(rèn)為:在實(shí)驗(yàn)Ⅱ中無(wú)論用兩組還是一組帶電小球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并無(wú)影響,但在實(shí)驗(yàn)Ⅰ中若按圖b只用一組小球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生較大影響
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為內(nèi)徑均勻的U型管,其內(nèi)部盛有水銀,右端封閉空氣柱長(zhǎng)12cm,左端被一重力不計(jì)的活塞封閉一段長(zhǎng)為10cm的空氣柱,當(dāng)環(huán)境溫度t1=270C時(shí),兩側(cè)水銀面的高度差為2cm,已知大氣壓強(qiáng)p0=75cmHg,
①當(dāng)環(huán)境溫度保持不變時(shí),向左側(cè)活塞上注水銀(左側(cè)玻璃管足夠長(zhǎng))要使兩側(cè)下部分水銀面的高度相等,應(yīng)向左側(cè)活塞上注入的水銀柱的長(zhǎng)度為多少
②對(duì)右管中氣體加熱,當(dāng)右管中氣體溫度升高到多少時(shí)兩側(cè)下部分水銀高度差又變?yōu)?/span>2cm
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖在x軸上方存在垂直紙面向里的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),x軸下方存在垂直紙面向外的磁感應(yīng)強(qiáng)度為 的勻強(qiáng)磁場(chǎng).一帶負(fù)電的粒子從原點(diǎn)0以與x軸成30°角斜向上射入磁場(chǎng),且在上方運(yùn)動(dòng)半徑為R則( 。
A. 粒子經(jīng)偏轉(zhuǎn)一定能回到原點(diǎn)O
B. 粒子完在成一次周期性運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為
C. 粒子在x軸上方和下方兩磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)半徑之比為1:2
D. 粒子第二次射入x軸上方磁場(chǎng)時(shí),沿x軸前進(jìn)了3R
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為遠(yuǎn)距離輸電示意圖,升壓變壓器原、副線圈匝數(shù)比為1:1000,降壓變壓器原、副線圈匝數(shù)比為1000:1,輸電線的總電阻為1000Ω若升壓變壓器的輸入電壓如圖乙所示,用戶端電壓為220V.下列說(shuō)法正確的是( )
A. 輸電線中的電流為3A
B. 電站輸出的功率為7500KW
C. 輸電線路損耗功率為90KW
D. 用戶端交變電流的頻率為100Hz
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實(shí)驗(yàn)儀器。它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上,滑塊在導(dǎo)軌上的運(yùn)動(dòng)可視為沒(méi)有摩擦。我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導(dǎo)軌以及滑塊A和B,來(lái)測(cè)定彈簧的彈性勢(shì)能,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(彈簧的長(zhǎng)度忽略不計(jì)),采用的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.用天平分別測(cè)出滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB;
b.調(diào)整氣墊導(dǎo)軌,使導(dǎo)軌處于水平狀態(tài);
c.在A和B間放入一個(gè)被壓縮的輕彈簧,用電動(dòng)卡鎖鎖定,靜止放置在氣墊導(dǎo)軌上;
d.用刻度尺測(cè)出A的左端至C板的距離L1;
e.按下電鈕放開(kāi)卡鎖,同時(shí)使分別記錄滑塊A、B運(yùn)動(dòng)時(shí)間的計(jì)時(shí)器開(kāi)始工作。當(dāng)A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時(shí)停止計(jì)時(shí),記下A、B分別到達(dá)C、D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t1和t2。
(1)實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)測(cè)量的物理量是__________________________。
(2)利用上述測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),測(cè)出被壓縮彈簧的彈性勢(shì)能的表達(dá)式是______________________,該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差的可能原因是_________________。(寫出一條即可)
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