用如圖所示的裝置測(cè)定木塊與水平桌面問(wèn)的動(dòng)摩擦因數(shù),除圖中器材外還有刻度尺.實(shí)驗(yàn)中將A拉到某適當(dāng)位置P后用手按住,調(diào)節(jié)滑輪使桌面上方的細(xì)線水平,待B穩(wěn)定后迅速放手,B落地后不再?gòu)椘,A最終停在Q點(diǎn).重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),并記下相關(guān)
數(shù)據(jù).
(1)已知A、B質(zhì)量相等,實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理量有______(并注明符號(hào)).木塊與桌面問(wèn)的動(dòng)摩擦因數(shù)可表示為μ=______(用測(cè)量物理量的符號(hào)表示)
(2)符發(fā)現(xiàn)A釋放后會(huì)撞到滑輪,請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)解決辦法______.
(1)設(shè)開(kāi)始時(shí)B離地面的高度是h,P、Q兩點(diǎn)的距離是s,
B落地前,對(duì)AB整體運(yùn)用動(dòng)能定理,有:
mgh-μmgh=
1
2
mv2×2
落地后,A由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng),對(duì)A運(yùn)用動(dòng)能定理,有:
-μmg(s-h)=0-
1
2
mv2
聯(lián)立解得:μ=
h
2s-h

(2)發(fā)現(xiàn)A釋放后會(huì)撞到滑輪,解決辦法是適當(dāng)減小開(kāi)始時(shí)B離地面的高的高度,適當(dāng)增加A、B間細(xì)線的長(zhǎng)度.
故答案為:(1)開(kāi)始時(shí)B離地面的高度是h,P、Q兩點(diǎn)的距離是s,
h
2s-h
;(2)適當(dāng)減小開(kāi)始時(shí)B離地面的高的高度,適當(dāng)增加A、B間細(xì)線的長(zhǎng)度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題



查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲探究“滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)”他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖1所示的裝置,另外他們還找到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器及所用的學(xué)生電源一臺(tái)、天平、刻度尺、導(dǎo)線、紙帶、鉤碼若干.

(1)小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:用天平稱(chēng)量滑塊的質(zhì)量M=300g,將滑塊放在水平桌面上并連接上紙帶,用細(xì)線通過(guò)滑輪掛上兩個(gè)鉤碼(每個(gè)鉤碼質(zhì)量為100g),調(diào)整滑輪高度使拉滑塊的細(xì)線與桌面平行,讓鉤碼拉動(dòng)滑塊由靜止開(kāi)始加速運(yùn)動(dòng),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況.
實(shí)驗(yàn)紙帶的記錄如圖2所示,圖中前幾個(gè)點(diǎn)模糊,因此從A點(diǎn)開(kāi)始每打5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),若電源頻率為50赫茲,則物體運(yùn)動(dòng)的加速度為_(kāi)_____m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字),滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=______(重力加速度為g=10m/s2).
(2)為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度,某同學(xué)對(duì)此實(shí)驗(yàn)提出以下建議:①繩的質(zhì)量要輕
②在“輕質(zhì)繩”的前提下,繩子越長(zhǎng)越好
③實(shí)驗(yàn)時(shí)盡量保持拉動(dòng)滑塊的細(xì)線與桌面平行
④盡量保證鉤碼只沿豎直方向運(yùn)動(dòng),不要搖晃
以上建議中確實(shí)對(duì)提高準(zhǔn)確程度有作用的是______.(在答題卡上對(duì)應(yīng)區(qū)域填入選項(xiàng)前的編號(hào))

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小明用力推地面上的木箱,開(kāi)始沒(méi)能推動(dòng),增大推力后,木箱才開(kāi)始移動(dòng).木箱在被推動(dòng)前和被推動(dòng)后所受地面的摩擦力( 。
A.依次是靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力
B.依次是滑動(dòng)摩擦力和靜摩擦力
C.都是靜摩擦力
D.都是滑動(dòng)摩擦力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

一個(gè)重500N的物體放在水平地面上,要使它從原地移動(dòng),最小要用105N的水平推力,若移動(dòng)后只需100N的水平推力即可維持物體勻速運(yùn)動(dòng),那么
(1)物體與地面間的最大靜摩擦力有多大?
(2)物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)是多少?
(3)若改用150N的水平推力推這個(gè)靜止的物體,則物體與地面間的摩擦力是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在水平桌面上放一塊重G=100N的木塊,木塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,設(shè)桌面對(duì)木塊的最大靜摩擦力近似等于滑動(dòng)摩擦力,則分別用水平拉力F1=15N、F2=30N拉木塊時(shí),木塊受到的摩擦力分別為?1=______、?2=______.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一物體沿粗糙的斜面以初速度v0向上滑動(dòng),在上滑的過(guò)程中,(G表示物體的重力,F(xiàn)N表示支持力,F(xiàn)f表示摩擦力),下面物體受力分析的示意圖正確的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題

如圖所示,將光滑斜面上的一物體的重力分解為Fl、F2兩個(gè)力,下列結(jié)論正確的是(  )
A.F1是斜面作用在物體上使物體下滑的力,F(xiàn)2是物體對(duì)斜面的正壓力
B.物體受mg、N、F1、F2四個(gè)力作用
C.物體只受重力mg和彈力N的作用
D.力N、F1、F2三個(gè)力的作用效果跟mg、N兩個(gè)力的作用效果相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,重力G=100N的物體,在動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1的水平面上向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)受到大小為20N,方向向右的水平力F的作用,則物體所受摩擦力的大小為   N,方向       。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案