【題目】如圖所示,輕彈簧放在光滑的水平面上,左端固定在豎直墻面上,彈簧處于自然伸長狀態(tài)。一物塊放在離彈簧右端一定距離的水平面上的A點,用水平向左的恒力推物塊,使物塊由靜止開始向左運動并壓縮彈簧,彈簧右端最大壓縮到B點,彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi),恒力始終作用在物塊上,則下列說法正確的是
A. 物塊與彈簧剛接觸時,物塊的速度最大
B. 彈簧壓縮量最大時,彈簧的彈性勢能等于推力F做的功
C. 物塊向左運動和向右運動過程中,速度最大的位置在同一位置
D. 物塊在A、B間往復運動
【答案】BCD
【解析】
對物體受力分析,受重力、支持力、推力和彈簧的彈力,分析推力和彈簧彈力的大小關(guān)系即可判斷物塊的運動;
A、開始時推力F大于彈力,物塊做加速運動,當推力F小于彈力時,物塊做減速運動,所以當物塊速度最大時,加速度為零,此時彈簧的彈力與F等大反向,因此物塊與彈簧剛接觸時速度不是最大,選項A錯誤;
B、彈簧壓縮量最大時,物塊動能為零,根據(jù)功能關(guān)系得彈簧的彈性勢能等于推力F做的功,選項B正確;
C、不論物塊向左運動還是向右運動,速度最大的位置均是彈力等于推力F的位置,即加速度為零的位置,選項C正確;
D、由于恒力F始終作用在物塊上,因此物塊從A到B推力做功等于彈簧的彈性勢能的增量,從B到A彈簧的彈性勢能剛好用來克服推力F做功,因此物塊將在A、B間往復運動,選項D正確。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是A、B兩運動物體的位移圖象,下述說法中正確的是:
A. A、B兩物體開始時相距100 m,運動方向相同
B. B物體做勻速直線運動,速度大小為20 m/s
C. A、B兩物體運動8 s時,在距A的出發(fā)點60 m處相遇
D. A物體在運動中停了6 s
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電動勢為E,內(nèi)電阻為r,平行板電容器兩金屬板水平放置,開關(guān)S是閉合的,兩板間一質(zhì)量為m、電荷量為q的油滴恰好處于靜止狀態(tài),G為靈敏電流計。則以下說法正確的是( )
A. 在將滑動變阻器滑片P向上移動的過程中,油滴向上加速運動,G中有從b到a的電流
B. 在將滑動變阻器滑片P向下移動的過程中,油滴向下加速運動,G中有從b到a的電流
C. 在將滑動變阻器滑片P向上移動的過程中,油滴仍然靜止,G中有從a到b的電流
D. 在將S斷開后,油滴仍保持靜止狀態(tài),G中無電流通過
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于下列四幅圖的說法正確的是( 。
A. 甲圖中,若此時電路中電流方向為逆時針,則是電場能在轉(zhuǎn)化為磁場能
B. 乙圖中,要實現(xiàn)光纖通訊,則要求外套的折射率大于內(nèi)芯的折射率
C. 丙圖是電子束穿過鋁箔后的衍射圖樣,該實驗能說明粒子具有波動性
D. 丁圖中的調(diào)制方法叫做調(diào)幅
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,人在水平地面做快速“下蹲”運動,設(shè)人的重力為G,以下說法正確的是( )
A. 人對地面的壓力一直大于G
B. 地面對人的支持力一直等于G
C. 人對地面的壓力先小于G,后大于G
D. 人對地面的壓力先大于G,后小于G
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小姚同學做了“探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關(guān)系”的實驗,請回答以下問題:
①本實驗中需要測量電壓,則在如圖所示的器材中,應_____(填字母);
A.選甲圖中的器材
B.選乙圖中的器材
C.都可以選
D.都不能選
②小姚在做本實驗時,選擇的原線圈為100匝,副線圈為200匝;他將原線圈接入學生電源中的交流電壓“6V”擋位,用合適的電表測量出副線圈的電壓為13.0V,則下列敘述可能符合實際情況的一項是_____(填字母)。
A.變壓器的鐵芯沒有閉合
B.一定是電壓的測量出了問題
C.副線圈實際匝數(shù)與標注的“200”不符,應該小于200匝
D.學生電源實際輸出電壓大于標注的“6V“
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】固定斜面體傾角θ=37°,質(zhì)量為1 kg、長為L=1 m長木板B放在斜面上,質(zhì)量為0.5 kg的物塊A放在長木板的上端,長木板的下端離斜面體下端的距離為s=2 m,長木板上表面光滑,同時釋放物塊A和長木板B,當長木板下端到達斜面底端時,物塊剛好從長木板上滑離,重力加速度g=10 m/s2,物塊A的大小不計,求:
(1)物塊A在長木板上運動的時間;
(2)長木板與斜面間的動摩擦因數(shù)。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組利用實驗室提供的器材探究一種金屬絲的電阻率.所用的器材包括:輸出為3 V的直流穩(wěn)壓電源、電流表、待測金屬絲、螺旋測微器(千分尺)、米尺、電阻箱、開關(guān)和導線等.
(1)他們截取了一段金屬絲,拉直后固定在絕緣的米尺上,并在金屬絲上夾上一個小金屬夾,金屬夾可在金屬絲上移動.請根據(jù)現(xiàn)有器材,設(shè)計實驗電路________________,并連接電路實物圖________________.
(2)實驗的主要步驟如下:
①正確連接電路,設(shè)定電阻箱的阻值,開啟電源,合上開關(guān);
②讀出電流表的示數(shù),記錄金屬夾的位置;
③斷開開關(guān),________________,合上開關(guān),重復②的操作.
(3)該小組測得電流與金屬絲接入長度關(guān)系的數(shù)據(jù),據(jù)此繪出了下圖的關(guān)系圖線,其斜率為________A-1·m-1(保留三位有效數(shù)字);圖線縱軸截距與電源電動勢的乘積代表了________________的電阻之和.
(4)他們使用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,示數(shù)如下圖所示.金屬絲的直徑是________.上圖中圖線的斜率、電源電動勢和金屬絲橫截面積的乘積代表的物理量是________,其數(shù)值和單位為________(保留三位有效數(shù)字).
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(8分)利用氣墊導軌驗證機械能守恒定律。實驗裝置示意圖如圖1所示,實驗步驟:
A.將氣墊導軌放在水平桌面上,桌面高度不低于1m,將導軌調(diào)至水平。 |
B.用游標卡尺測量擋光條的寬度d |
C.由導軌標尺讀出兩光電門中心之間的距離s |
D.將滑塊移至光電門1左側(cè)某處,待砝碼靜止不動時,釋放滑塊,要求砝碼落地前擋光條已通過光電門2。 |
E.從數(shù)字計時器(圖1中未畫出)上分別讀出擋光條通過光電門1和光電門2所用的時間Δt1和Δt2。
F.用天平稱出滑塊和擋光條的總質(zhì)量M,再稱出托盤和砝碼的總質(zhì)量m。
用表示直接測量量的字母寫出下列所求物理量的表達式:
(1)滑塊通過光電門1和光電門2時的瞬時速度分別為v1= 和v2=
(2)在滑塊從光電門1運動到光電門2的過程中,系統(tǒng)勢能的減少量ΔEp=____ __(重力加速度為g)。系統(tǒng)(包括滑塊,擋光條、托盤和砝碼)動能的增加量ΔEk=__ ____
(3)如果ΔEp=ΔEk,則可認為驗證了機械能守恒定律。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com