精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

【題目】一物體靜止在水平地面上，在豎直向上拉力作用下開始向上運動，如圖甲，在物體向上運動過程中，其機械能與位移的關系圖象如圖乙，已知曲線上點的切線斜率最大，不計空氣阻力，則（　�。�

A.在處物體所受拉力最小

B.在過程中，物體的動能先增大后減小

C.在過程中，物體的加速度先減小后增大

D.在過程中，拉力對物體做的功等于克服物體重力做的功

【答案】BC

【解析】

A．由圖可知，x1處物體圖象的斜率最大，則說明此時機械能變化最快，由E=Fx可知此時所受的拉力最大，故A錯誤；

B．過程中，圖象的斜率越來越小，則說明拉力越來越小；在x2處物體的機械能最大，圖象的斜率為零，則說明此時拉力為零；在這一過程中物體應先加速后減速，故動能先增大后減小，故B正確；

C．在x2處物體的機械能最大，圖象的斜率為零，則說明此時拉力為零，在這一過程中物體應先加速后減速，則說明加速度先減小后增大，故C錯誤；

D．0～x2過程中，拉力對物體做的功等于克服物體重力做的功與動能之和，故D錯誤。

故選BC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖 所示，在一個傾角 θ=30°的斜面上建立 x 軸，O 為坐標原點，在 x 軸正向空間有一個勻強電場，場強大小 E= 4.5×106 N/C，方向與 x 軸正方向相同，在 O 處放一個電荷量，質量 m=1 kg 帶負電的絕緣物塊。物塊與斜面間的動摩擦因數 μ= ，沿 x 軸正方向給物塊一個初速度 v0=5 m/s，如圖所示(g 取 10 m/s2)。求：

(1)物塊沿斜面向下運動的最大距離為多少?

(2)到物塊最終停止時系統(tǒng)產生的焦耳熱共為多少?

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面，相鄰等勢面之間的電勢差相等，即，實線為一帶負電的粒子僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡，P、R、Q是這條軌跡上的三點，R同時在等勢面b上，據此可知

A.三個等勢面中，c的電勢最低

B.帶電粒子在P點的電勢能比在Q點的大

C.帶電粒子在P點的動能與電勢能之和比在Q點的大

D.帶電粒子在R點的加速度方向垂直于等勢面b

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為電阻R1和R2的伏安特性曲線，并且把第一象限分為了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個區(qū)域．現把R1和R2并聯在電路中，消耗的電功率分別用P1和P2表示；并聯的總電阻設為R．下列關于P1與P2的大小關系及R的伏安特性曲線應該在的區(qū)域正確的是（ ）

A.特性曲線在Ⅰ區(qū)，P1＜P2

B.特性曲線在Ⅲ區(qū)，P1＜P2

C.特性曲線在Ⅰ區(qū)，P1＞P2

D.特性曲線在Ⅲ區(qū)，P1＞P2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，轉臺上固定有一長為5L的水平光滑細桿，兩個中心有孔的小球A、B從細桿穿過并用原長為L的輕彈簧連接起來，小球A、B的質量分別為4m、2m。豎直轉軸處于轉臺及細桿的中心軸線上，當轉臺繞轉軸勻速轉動時（　�。�

A.小球A、B受到的向心力之比為2：1

B.當輕彈簧長度變?yōu)?/span>1.5L時，小球A做圓周運動的半徑為1.0L

C.如果角速度逐漸增大，小球A先接觸轉臺邊沿

D.當輕彈簧長度變?yōu)?/span>3L時，轉臺轉動的角速度為ω，則彈簧的勁度系數為2.0mω

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，真空中O點固定一個帶正電的點電荷，同一平面內距離點電荷r處有一個帶負電的粒子P（不計重力），該粒子在紙面內沿垂直于它們連線的方向入射，已知空間同時存在垂直紙面向里的勻強磁場，則關于粒子在電、磁場中的運動軌跡，不可能的是（　�。�

A.在紙面內以O點為圓心，r為半徑的圓B.初始階段為在紙面內向右偏的曲線

C.初始階段為在紙面內向左偏的曲線D.沿初速度方向的直線

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中電源電動勢E＝12 V，內電阻r＝0.5 Ω。將一盞額定電壓為8 V，額定功率為16 W的燈泡與一只線圈電阻為0.5 Ω的直流電動機并聯后和電源相連，燈泡剛好正常發(fā)光，通電100 min。問：

（1）電源提供的能量是多少？

（2）電流對燈泡和電動機所做的功各是多少？

（3）燈絲和電動機線圈產生的熱量各是多少？

（4）電動機的效率為多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）某實驗小組利用控制變量法研究影響平行板電容器電容大小的因素。保持Q和d不變，若使兩極板的正對面積S變小，則靜電計指針偏轉的角度_______（填“變大”“變小”或“不變”）；然后保持Q和S不變，改變兩極板間距d；再保持Q、S、d不變，插入電介質等，通過靜電計指針偏轉角度的變化，從而判斷電容的變化。

（2）某同學利用傳感器觀察電容器的放電過程，得出電容器放電的I－t圖象，實驗所使用的電源電壓為8V，根據I－t圖象判斷電容器在全部放電過程中釋放的電荷量最接近的是Q＝_______ C（填“0.018” “0.003”或“0.001”），可估算得出電容器的電容C＝_______F。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示，實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒，m2從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律。圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點，每相鄰兩個計數點間還有4個點（圖中未標出），計數點間的距離如圖乙所示。已知、，則：（g取10m/s2，結果保留兩位有效數字）

(1)在紙帶上打下計數點5時的速度__________m/s；

(2)在打點0~5過程中系統(tǒng)動能的增加量_____J，系統(tǒng)勢能的減少量_____J，由此得出的結論是：________；

(3)若某同學作出的－h圖象如圖丙所示，則當地的實際重力加速度______m/s2。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案