彈簧原長(zhǎng)為l，勁度系數(shù)為k，用力把它緩慢拉到長(zhǎng)度為2l，拉力所做的功為W1；繼續(xù)緩慢拉彈簧，彈簧又增長(zhǎng)了l，后階段拉力所做的功為W2，設(shè)整個(gè)過程沒有超出彈簧的彈性限度。則W1 :W2 =            。
1 ：3

試題分析：拉力做的功等于彈簧的彈力勢(shì)能增加量，所以有; ,
第二次拉動(dòng)過程中有：，故
點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵是掌握公式，x表示形變量
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

同一個(gè)物體從靜止開始自由下落，下落1m和下落4m時(shí)物體獲得的動(dòng)能之比為______，下落1s末和下落4s末物體動(dòng)能之比為______．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問答題

如圖所示，在水平軌道右側(cè)安放半徑為R的豎直圓槽形光滑軌道，水平軌道的PQ段鋪設(shè)特殊材料，調(diào)節(jié)其初始長(zhǎng)度為l．水平軌道左側(cè)有一輕質(zhì)彈簧左端固定，彈簧處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài)．小物塊A（可視為質(zhì)點(diǎn)）從軌道右側(cè)以初速度v0沖上軌道，通過圓形軌道、水平軌道后壓縮彈簧并被彈簧以原速率彈回，經(jīng)水平軌道返回圓形軌道．已知R=0.2m，l=1.0m，v0=2
3
m/s，物塊A質(zhì)量為m=1kg，與PQ段間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2，軌道其他部分摩擦不計(jì)，取g=10m/s2．求：

（1）物塊A與彈簧剛接觸時(shí)的速度大�。�
（2）物塊A被彈簧以原速率彈回返回到圓形軌道的高度．
（3）調(diào)節(jié)PQ段的長(zhǎng)度l，A仍以v0從軌道右側(cè)沖上軌道，當(dāng)l滿足什么條件時(shí)，A物塊能第一次返回圓形軌道且能沿軌道運(yùn)動(dòng)而不會(huì)脫離軌道．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一輛從圓弧形拱橋最高處勻速駛下，在此過程中，下列說法中正確的是（  ）
A．汽車的動(dòng)量保持不變B．汽車的機(jī)械能減少
C．汽車所受的合外力為零D．汽車所受的合外力做功為零

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

蹦床運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)員從蹦床彈向空中表演技巧動(dòng)作的一項(xiàng)體育活動(dòng)。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員離開蹦床后上升的過程中，運(yùn)動(dòng)員具有的動(dòng)能和重力勢(shì)能的變化情況是 （       ）
A．動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加B．動(dòng)能減少，重力勢(shì)能增加
C．動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減少D．動(dòng)能減少，重力勢(shì)能減少

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，乒乓球在桌面上上下振動(dòng)，振動(dòng)的幅度愈來(lái)愈小，關(guān)于乒乓球的機(jī)械能，下列說法中正確的是
A．機(jī)械能守恒B．機(jī)械能增加
C．機(jī)械能減少D．機(jī)械能有時(shí)增加，有時(shí)減少

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，滑雪運(yùn)動(dòng)員沿傾角為30°的滑雪道勻速下滑：（     ）
A．運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能逐漸增加
B．運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能逐漸增加
C．運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能保持不變
D．運(yùn)動(dòng)員的合力不做功

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

物體在一個(gè)不為零的豎直向上的提力作用下在豎直方向參與了下列三種運(yùn)動(dòng)：勻速、加速和減速。關(guān)于這個(gè)物體在這三種情況下機(jī)械能的變化情況，正確的說法是（ ）
A．勻速運(yùn)動(dòng)機(jī)械能可能不變
B．加速運(yùn)動(dòng)機(jī)械能一定增加
C．減速運(yùn)動(dòng)機(jī)械能一定減小
D．三種情況下，機(jī)械能都有可能增加

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用如圖所示的裝置，探究功與物體速度變化的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)時(shí)先適當(dāng)墊高木板，然后由靜止釋放小車，小車在橡皮筋彈力的作用下被彈出，沿木板滑行。小車滑行過程中帶動(dòng)通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，記錄其運(yùn)動(dòng)情況。觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點(diǎn)跡疏密不均，后面部分點(diǎn)跡比較均勻，回答下列問題：

1．適當(dāng)墊高木板是為了　　　　
2．通過紙帶求小車速度時(shí)，應(yīng)使用紙帶的       （填“全部”、“前面部分”或“后面均勻部分”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案