如圖所示,質(zhì)量M=1.0kg的長(zhǎng)木板靜止在光滑水平面上,在長(zhǎng)木板的右端放一質(zhì)量m=1.0kg的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),小滑塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.20.現(xiàn)用水平恒力F=6.0N向右拉長(zhǎng)木板,使小滑塊與長(zhǎng)木板發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),經(jīng)過t=1.0s撤去力F.小滑塊在運(yùn)動(dòng)過程中始終沒有從長(zhǎng)木板上掉下.求:
(1)撤去力F時(shí)小滑塊和長(zhǎng)木板的速度各是多大?
(2)小滑塊相對(duì)長(zhǎng)木板靜止時(shí),小滑塊相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)的總位移.

解:(1)對(duì)長(zhǎng)木板施加恒力F的時(shí)間內(nèi),小滑塊與長(zhǎng)木板間相對(duì)滑動(dòng),小滑塊和長(zhǎng)木板在水平方向的受力情況如圖所示.

小滑塊所受摩擦力f=μmg
設(shè)小滑塊的加速度為a1,根據(jù)牛頓第二定律
f=ma1
解得 a1=2.0 m/s2
長(zhǎng)木板受的摩擦力 f′=f=μmg
設(shè)長(zhǎng)木板的加速度為a2,根據(jù)牛頓第二定律
F-f′=Ma2
解得 a2=4.0 m/s2
經(jīng)過時(shí)間t=1.0 s,
小滑塊的速度 v1=a1t=2.0 m/s
長(zhǎng)木板的速度 v2=a2t=4.0 m/s
(2)撤去力F后的一段時(shí)間內(nèi),小滑塊的速度小于長(zhǎng)木板的速度,小滑塊仍以加速度a1做勻加速直線運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)木板做勻減速直線運(yùn)動(dòng).設(shè)長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)的加速度為a3,此時(shí)長(zhǎng)木板水平方向受力情況如圖所示,根據(jù)牛頓第二定律

f′=Ma3
公式和受力圖共
解得 a3=2.0 m/s2
設(shè)再經(jīng)過時(shí)間t1后,小滑塊與長(zhǎng)木板的速度相等,此時(shí)小滑塊相對(duì)長(zhǎng)木板靜止
即 v1+a1t1=v2-a3t1
解得 t1=0.50 s
如圖所示,在對(duì)長(zhǎng)木板施加力F的時(shí)間內(nèi),小滑塊相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)的位移是s1,從撤去F到二者速度相等的過程,小滑塊相對(duì)地面的位移是s2

所以小滑塊相對(duì)長(zhǎng)木板靜止時(shí),小滑塊相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)的總位移為
s=s1+s2==2.25 m
分析:(1)小滑塊和長(zhǎng)木板均做勻加速運(yùn)動(dòng),分別對(duì)小滑塊和長(zhǎng)木板受力分析,求出加速度,運(yùn)用速度時(shí)間公式求出速度;
(2)撤去拉力后,由于慣性,兩個(gè)物體都向前滑動(dòng),但由于長(zhǎng)木板速度較大,故兩物體間摩擦力不變,小滑塊繼續(xù)加速,長(zhǎng)木板勻減速,直到兩個(gè)物體間相對(duì)靜止為止,根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可以先求出第二個(gè)過程的時(shí)間,然后分別求出兩個(gè)過程的位移,就得到總位移!
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵的就是正確的對(duì)兩個(gè)物體受力分析,求出加速度,分析清楚運(yùn)動(dòng)過程,由于本題小滑塊的受力一直未變,也可以直接有位移時(shí)間公式求解!
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量M=1.0kg的木塊隨傳送帶一起以v=2.0m/s的速度向左勻速運(yùn)動(dòng),木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.50.當(dāng)木塊運(yùn)動(dòng)至最左端A點(diǎn)時(shí),一顆質(zhì)量m=20g的子彈以v0=3.0×102m/s水平向右的速度擊穿木塊,穿出木塊時(shí)的速度v1=50m/s.設(shè)傳送帶的速度始終恒定,子彈擊穿木塊的時(shí)間極短,且不計(jì)木塊質(zhì)量變化,g=10m/s2.求:
(1)木塊在被子彈擊穿后,向右運(yùn)動(dòng)離A點(diǎn)的最大距離;
(2)子彈擊穿木塊過程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能;
(3)從子彈擊穿木塊到最終木塊相對(duì)傳送帶靜止的過程中,木塊與傳送帶間由于摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量m=1.0kg的小球B靜止在平臺(tái)上,平臺(tái)高h(yuǎn)=0.8m.一個(gè)質(zhì)量M=2.0kg的小球A沿平臺(tái)自左向右運(yùn)動(dòng),與小球B處發(fā)生正碰,碰后小球B的速度vB=6.0m/s,小球A落在水平地面的C點(diǎn),DC間距離s=1.2m.求:
(1)碰撞結(jié)束時(shí)小球A的速度vA
(2)小球A與B碰撞前的速度v0的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量m=1.0kg的物體靜止水平面上,水平恒力F=3.0作用于物體上,使物體從靜止開始運(yùn)動(dòng),經(jīng)時(shí)間t=2.0s撤去拉力F,已知物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.15,取g=10m/s2.求:
(1)撤去拉力F的瞬間,物體速度的大;
(2)撤去拉力F后,物體在水平地板上還能滑行多遠(yuǎn)?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量M=1.0kg,長(zhǎng)L=l.0m的木板靜止在粗糙的水平地面上,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1kg.在木板的左端放置一個(gè)質(zhì)量m=1.0kg、大小可以忽略的鐵塊,鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.4.認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取g=10m/s2.若在鐵塊上加一個(gè)水平向右的恒力F=8.0N,求:
(1)鐵塊的加速度的大小是多少?
(2)木板的加速度的大小是多少?
(3)經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間鐵塊運(yùn)動(dòng)到木板的右端?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量m=1.0kg的小物塊從P點(diǎn)隨傳送帶運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)后,以v1=3m/s的速度被水平拋出.小物塊恰好無碰撞地沿圓弧切線從B點(diǎn)進(jìn)入豎直光滑圓弧軌道下滑.已知圓弧半徑R=1.0m,B、C為圓弧的兩端點(diǎn),其連線水平,軌道最低點(diǎn)為O,A點(diǎn)距水平面的高度h=0.80m.試求:(取sin53°=0.8,cos53°=0.6)
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(1)小物塊落到B點(diǎn)時(shí)的速度大小v2;   弧BOC對(duì)應(yīng)的圓心角θ的大小
(2)小物塊經(jīng)過O點(diǎn)時(shí),速度大小v3,軌道對(duì)它的支持力大小FN;
(3)若小物塊離開C點(diǎn)后恰能無碰撞地沿固定斜面向上運(yùn)動(dòng),0.8s后經(jīng)過D點(diǎn),物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=
13
.求斜面上CD間的距離SCD

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