如圖所示,跳水運(yùn)動(dòng)員踩壓跳板使跳板彎曲到最低點(diǎn)時(shí),下列說法正確的是

A.跳板發(fā)生形變,運(yùn)動(dòng)員的腳沒有發(fā)生形變

B.運(yùn)動(dòng)員受到的支持力,是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的

C.此時(shí)跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力和運(yùn)動(dòng)員的重力等大

D.此時(shí)跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力大于運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力

 

B

【解析】

試題分析:A跳板發(fā)生形變是由于人對(duì)跳板壓力作用的效果而該力的反作用力就作用在運(yùn)動(dòng)員的腳上,故腳也發(fā)生形變A不對(duì);運(yùn)動(dòng)員受到的支持力,是跳板施加于他的,因?yàn)樘灏l(fā)生了形變要恢復(fù)而產(chǎn)生的,故B是正確的;

當(dāng)在最低點(diǎn)時(shí),運(yùn)動(dòng)員受到的合力方向是向上的,故跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力會(huì)大于運(yùn)動(dòng)員的重力,C是不對(duì)的;由于跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力總是相互作用力,故它們的大小總是相等的,D不對(duì)。

考點(diǎn):力的概念,作用力與反作用力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2016屆江蘇淮安中學(xué)高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如果你站在超市的斜面式自動(dòng)扶梯(無階梯,如圖所示)上隨扶梯勻速上行,則下列相關(guān)說法正確的是 ( )

A、速度越快,人受到的合力越大

B、電梯對(duì)人的摩擦力大小與人的重力沿扶梯表面向下的分力大小相等

C、電梯對(duì)人的支持力與人的重力大小相等

D、電梯對(duì)人作用力的合力方向豎直向上

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2016屆度江蘇省如皋市高一第一學(xué)期期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一偏心輪繞O點(diǎn)做勻速轉(zhuǎn)動(dòng),那么關(guān)于偏心輪上的各點(diǎn),以下說法中正確的是                                 

A.線速度大小相同     B.角速度大小相同

C.向心加速度大小相同   D.轉(zhuǎn)動(dòng)頻率相同

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2016屆度廣東省清遠(yuǎn)市高一第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)檢物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

6分)一汽車速度為10 m/s,下坡時(shí)以0.5m/s2的加速度沿直線加速行駛,求:

110s末的速度; 220s通過的位移。

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2016屆度廣東省清遠(yuǎn)市高一第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)檢物理試卷(解析版) 題型:選擇題

以下對(duì)加速度的理解正確的是

A.加速度是增加的速度

B.加速度是描述速度變化快慢的物理量

C-8m/s25m/s2

D.加速度方向可與初速度方向相同,也可相反

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2016屆度廣東省清遠(yuǎn)市高一第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)檢物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下面給出的物理量中,哪一個(gè)是標(biāo)量

A位移 B路程  C加速度 D

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2016屆度四川南充高中高一上學(xué)期期中考試(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,汽車以10 m/s的速度勻速駛向路口,當(dāng)行駛至距路口停車線20 m處時(shí),綠燈還有3 s熄滅.而該汽車在綠燈熄滅時(shí)剛好停在停車線處,則汽車運(yùn)動(dòng)的速度(v)-時(shí)間(t)圖象可能是圖中的(  )

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2016屆度北京市西城區(qū)高一第一學(xué)期期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)驗(yàn)證物體質(zhì)量一定時(shí)加速度與關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。主要思路是,通過改變懸掛小鉤碼的質(zhì)量,改變小車所受拉力,并測(cè)得小車的加速度。將每組數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)、畫線,觀察圖線特點(diǎn)。

1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該滿足:鉤碼的質(zhì)量m和小車質(zhì)量M的關(guān)系為:______________________

2)如圖2所示為本實(shí)驗(yàn)中得到的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔T=0.10s,其中x1=7.05cmx2=7.68cm、x3=8.33cmx4=8.95cmx5=9.61cm、x6=10.26cm。為了盡量減小誤差,則用T、x1x2x6表示小車加速度大小a=___________________,計(jì)算得加速度大小a=____________m/s2(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

3)經(jīng)過6次實(shí)驗(yàn),獲得了6組對(duì)應(yīng)的小車所受合力F、小車加速度a的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)、畫線,得到如圖3所示的a-F圖線。發(fā)現(xiàn)圖線不過原點(diǎn),經(jīng)排查發(fā)現(xiàn):并非人為的偶然誤差所致,那么,你認(rèn)為出現(xiàn)這種結(jié)果的原因可能是: 。學(xué)習(xí)牛頓第二定律后,你認(rèn)為,圖3中圖線的斜率表示

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2016屆廣州市高一第一學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為在同一直線上運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體的v-t圖象,則由圖象可知(

A.它們速度方向相同,加速度方向相反

B.它們速度方向、加速度方向均相反

C.t1時(shí)刻它們相遇

D.0t2時(shí)間內(nèi)它們的位移相同

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案