17.如圖所示,在紙面內(nèi)建立直角坐標(biāo)系xOy,第一、二象限存在著垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B.質(zhì)量均為m、電荷量分別為+q和-q的兩個(gè)粒子(不計(jì)重力),從坐標(biāo)原點(diǎn)O以相同的速度v先后射人磁場(chǎng),v方向與x軸成θ=30°角,帶正、負(fù)電的粒子在磁場(chǎng)中僅受洛侖茲力作用,則(  )
A.帶負(fù)電的粒子回到x軸時(shí)與O點(diǎn)的距離為$\frac{mv}{qB}$
B.帶正電的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為$\frac{πm}{3qB}$
C.兩粒子回到x軸時(shí)的速度相同
D.從射入到射出磁場(chǎng)的過(guò)程中,兩粒子所受洛侖茲力的總沖量相同

分析 畫(huà)出粒子運(yùn)動(dòng)的軌跡,根據(jù)半徑公式結(jié)合幾何關(guān)系求出帶負(fù)電的粒子回到x軸時(shí)與O點(diǎn)的距離;根據(jù)$t=\frac{θ}{2π}T$,求出帶正電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;粒子勻速圓周運(yùn)動(dòng),速率不變,速度方向由軌跡圖判斷是否相同;根據(jù)動(dòng)量定理判斷粒子從射入磁場(chǎng)到射出磁場(chǎng)的過(guò)程中,洛倫茲力的沖量;

解答 解:帶電粒子運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示:

A、帶負(fù)電的粒子順時(shí)針?lè)较蚱D(zhuǎn),粒子運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,圓弧所對(duì)的圓心角為60°,$△O{O}_{2}^{\;}B$為等邊三角形,$OB=R=\frac{mv}{qB}$,所以帶負(fù)電的粒子回到x軸時(shí)與O點(diǎn)的距離為$\frac{mv}{qB}$,故A正確;
B、粒子勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期$T=\frac{2πm}{qB}$,帶正電的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間$t=\frac{300°}{360°}T=\frac{5}{6}×\frac{2πm}{qB}=\frac{5πm}{3qB}$,故B錯(cuò)誤;
C、兩粒子均做勻速圓周運(yùn)動(dòng),速率不變,兩粒子回到x軸時(shí)的速度大小為v,方向都與x軸正方向的夾角為30°,所以兩粒子回到x軸時(shí)的速度相同,故C正確;
D、根據(jù)動(dòng)量定理,I=△p=m△v,正負(fù)兩粒子速度變化量△v相同,所以洛倫茲力的總沖量相同,故D正確;
故選:ACD

點(diǎn)評(píng) 本題考查帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng),關(guān)鍵是畫(huà)出粒子運(yùn)動(dòng)的軌跡,根據(jù)牛頓第二定律和圓周運(yùn)動(dòng)的規(guī)律求解,記住半徑公式和周期公式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.如圖所示,水平光滑地面上停放著一輛質(zhì)量為M的小車,小車左端靠在豎直墻壁上,其左側(cè)半徑為R的四分之一圓弧軌道AB是光滑的,軌道最低點(diǎn)B與水平軌道BC相切,BC=2R,整個(gè)軌道處于同一豎直面內(nèi).將質(zhì)量為m的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn),其中M=2m)從A點(diǎn)無(wú)初速釋放,物塊與小車上表面BC之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5.求:
(1)小車加速度運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(2)物塊相對(duì)BC運(yùn)動(dòng)的位移.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.某同學(xué)站在電梯底板上,如圖所示的v-t圖象是計(jì)算機(jī)顯示電梯在某一段時(shí)間內(nèi)速度變化的情況(豎直向上為正方向).根據(jù)圖象提供的信息,可以判斷下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.在2s~4s內(nèi),該同學(xué)對(duì)電梯底板的壓力等于他所受的重力
B.在0~2s內(nèi),電梯在加速上升,該同學(xué)處于失重狀態(tài)
C.在4s~6s內(nèi),該同學(xué)所受的支持力不變,該同學(xué)處于失重狀態(tài)
D.在5s~6s內(nèi),電梯在加速下降,該同學(xué)處于超重狀態(tài)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.在“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”試驗(yàn)中,一般采用如圖裝置,則:
(1)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法正確的有BD
A.斜槽軌道必須是光滑的
B.入射球每次都要從同一位置由靜止?jié)L下
C.用游標(biāo)卡尺測(cè)小球直徑便于得到距離OA、OB、OC
D.兩球碰撞后離開(kāi)軌道做平拋運(yùn)動(dòng)
(2)實(shí)驗(yàn)中兩半徑相同的小球質(zhì)量關(guān)系m1>m2.實(shí)驗(yàn)記錄紙上,小球落地點(diǎn)A、B、C到O的距離分別為OA、OB、OC,其中O點(diǎn)為斜槽末端所系重錘線指的位置.可見(jiàn)兩球中m1球是入射球,若碰撞中動(dòng)量守恒則應(yīng)滿足m1OB=m1OA+m2OC.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.利用頻閃照相和氣墊導(dǎo)軌做“探究碰撞中的不變量”的實(shí)驗(yàn),步驟如下:
①用天平測(cè)出滑塊A、B的質(zhì)量分別為200g和300g;
②安裝好氣墊導(dǎo)軌,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導(dǎo)軌水平;
③向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣;
④把A、B兩滑塊放到導(dǎo)軌上,并給他們一個(gè)初速度,同時(shí)開(kāi)始閃光照相,閃光的時(shí)間間隔設(shè)定為△t=0.2s,照片如圖所示:

結(jié)合實(shí)驗(yàn)過(guò)程和圖象分析知:該圖象是閃光4次攝得的照片,在這4次閃光的瞬間,A、B兩滑塊均在0--80cm刻度范圍內(nèi); 第一次閃光時(shí),滑塊A恰好通過(guò)x=55cm處,滑塊B恰好通過(guò)x=70cm處; 碰撞后有一個(gè)物體處于靜止?fàn)顟B(tài). 設(shè)向右為正方向,試分析:
滑塊碰撞時(shí)間發(fā)生在第一次閃光后0.1s,碰撞前兩滑塊的質(zhì)量與速度乘積之和是0.2kg•m/s,碰撞后兩滑塊的質(zhì)量與速度乘積之和是0.2kg•m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列實(shí)例屬于超重現(xiàn)象的是(  )
A.火箭點(diǎn)火后加速升空
B.兒童沿滑梯加速下滑
C.蹦床運(yùn)動(dòng)員在空中上升和下落
D.體操運(yùn)動(dòng)員雙手握住單杠在空中不動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.如圖,在粗糙平面和豎直墻壁之間放置木塊A和質(zhì)量為M的光滑球B,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),O為B的球心,C為A、B接觸點(diǎn),CO與豎直方向夾角為θ=60°,重力加速度大小為g,則( 。
A.木塊A對(duì)球B的支持力大小為2Mg
B.地面對(duì)木塊A的摩擦力大小為Mg
C.把木塊A右移少許,系統(tǒng)仍靜止,墻壁對(duì)球B的支持力變小
D.把木塊A右移少許,系統(tǒng)仍靜止,地面對(duì)木塊A的支持力變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖,在光滑水平面上有一質(zhì)量為m的物體,在與水平方向成θ角的恒定的拉力F作用下運(yùn)動(dòng),則在時(shí)間t內(nèi)(  )
A.重力的沖量為零B.拉力F的沖量為Ftcosθ
C.拉力F的沖量為FtD.物體棟動(dòng)量的變化量等于Ft

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.我國(guó)水能資源的特點(diǎn)不正確的是( 。
A.資源量大,居世界第一位
B.分布不均勻,大部分集中在西南地區(qū)
C.大型水電站比重大
D.東部沿海地區(qū)水能資源豐富

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同步練習(xí)冊(cè)答案