【題目】一平行板電容器充電后,把電源斷開,再用絕緣工具將兩板距離拉開一些,則(  )

A. 電容器的帶電荷量增加 B. 電容增大

C. 電容器電壓不變 D. 兩板間電場(chǎng)強(qiáng)度不變

【答案】D

【解析】

平行板電容器充電后,把電源斷開,其電量不變.根據(jù)電容的決定式,分析電容的變化,再由電容的定義式分析電壓的變化,由可分析電場(chǎng)強(qiáng)度的變化

A項(xiàng):平行板電容器充電后,把電源斷開,其電量不變,故A錯(cuò)誤;

B項(xiàng):根據(jù)電容的決定式,分析可知,電容與板間距離成反比,當(dāng)把兩金屬板拉開一些距離,電容減小,故B錯(cuò)誤;

C項(xiàng):Q不變,C減小,由電容的定義式分析可知電容器電壓增加,故C錯(cuò)誤;

D項(xiàng):由電容的決定式,電容的定義式,結(jié)合得:,則知Ed無關(guān),所以板間場(chǎng)強(qiáng)不變,故D正確。

故應(yīng)選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測(cè)定一根粗細(xì)均勻的阻值約為10歐的金屬絲的電阻率可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材如下:

A.伏特表(0~3伏,內(nèi)阻3千歐)

B.伏特表(0 ~15伏,內(nèi)阻20千歐)

C.安培表(0~ 0.6安,內(nèi)阻1歐)

D.安培表(0~ 3安,內(nèi)阻0.2歐)

E.滑動(dòng)變阻器(0 ~20歐,I=1.00安)

F.滑動(dòng)變阻器(0~ 100歐,I=0.60安)

G.6伏電池組

H.電鍵、導(dǎo)線若干

①電路實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用電流表______(填序號(hào))電壓表_______(填序號(hào))

②畫出合理實(shí)驗(yàn)電路圖,宜采用圖________(甲或乙)再按圖所示實(shí)物連線。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定一個(gè)阻值約為的電阻Rx的阻值。

1)現(xiàn)有電源(4V,內(nèi)阻可不計(jì)),滑動(dòng)變阻器(0~50Ω,額定電流2A),開關(guān)和導(dǎo)線若干,以及下列電表

A.電流表(0~3A,內(nèi)阻約0.025Ω)

B.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻約0.125Ω)

C.電壓表(0~3V,內(nèi)阻約3kΩ)

D.電壓表(0~15V,內(nèi)阻約15kΩ)

為減小測(cè)量誤差,在實(shí)驗(yàn)中,電流表應(yīng)選用 ,電壓表應(yīng)選用 _(選填器材前的字母);實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)采用圖1中的 (選填

2)圖2是測(cè)最Rx的實(shí)驗(yàn)器材實(shí)物圖,圖中已連接了部分導(dǎo)線.請(qǐng)請(qǐng)根據(jù)在(1)問中所選的電路圖,補(bǔ)充完成圖2中實(shí)物間的連線.

3)接通開關(guān),改變滑動(dòng)變阻器畫片P的位置,并記錄對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I、電壓表示數(shù)U。某次電表示數(shù)如圖3所示,可得該電阻的測(cè)量值= Ω(保留兩位有效數(shù)字)

4)若在(1)問中選用甲電路,產(chǎn)生誤差的主要原因是 ;若在(1)問中選用乙電路產(chǎn)生誤差的主要原因是 。(選填選項(xiàng)前的字母)

A. 電流表測(cè)量值小于流經(jīng)Rx的電流值

B. 電流表測(cè)量值大于流經(jīng)Rx的電流值

C. 電壓表測(cè)量值小于Rx兩端的電壓值

D. 電壓表測(cè)量值大于Rx兩端的電壓值

5)再不損壞電表的前提下,將滑動(dòng)變阻器滑片P從一端滑向另一端,隨滑片P移動(dòng)距離x的增加,被測(cè)電阻Rx兩端的電壓U也隨之增加,下列反映U-x關(guān)系的示意圖中正確的是 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,細(xì)線的一端固定在斜面體頂端,另一端拴一質(zhì)量為0.1kg的小球,斜面體傾角53°.當(dāng)二者一起以加速度5m/s2向右勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)線拉力為T1;當(dāng)二者一起以加速度10m/s2向右勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)線拉力為T2,g10m/s2,sin53°=0.8cos53°=0.6,則( 。

A. T1=1.1N B. T1=0.625N C. T2=1.25N D. T2=14.1N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為0.2kg的小球被兩段細(xì)線OA、OB懸掛在空中,A、B固定在墻上,兩段細(xì)線與豎直方向夾角分別是30°60°,開始小球靜止,如圖所示,g10m/s2.問:

1)兩段細(xì)線此時(shí)張力TOA、TOB分別是多少?

2)假如細(xì)線OA能承受的最大拉力為3N,細(xì)線OB能承受的最大拉力為2N,那么它們所掛小球的質(zhì)量最大是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)點(diǎn)在連續(xù)的4s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),在第一個(gè)2s內(nèi)位移為12m,第二個(gè)2s內(nèi)位移為16m,下面說法正確的是

A. 質(zhì)點(diǎn)在第1s末的速度大小為4m/s

B. 質(zhì)點(diǎn)在第2s末的速度大小為6m/s

C. 質(zhì)點(diǎn)的加速度大小為1m/s2

D. 質(zhì)點(diǎn)在4s內(nèi)的平均速度為8 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】教學(xué)用發(fā)電機(jī)能夠產(chǎn)生正弦式交變電流.利用該發(fā)電機(jī)(內(nèi)阻可忽略)通過理想變壓器向定值電阻R供電,電路如圖所示.理想交流電流表A和交流電壓表V的讀數(shù)分別為I、U , R 消耗的功率為P.若將發(fā)電機(jī)線圈的匝數(shù)變?yōu)樵瓉淼?/span>4倍,其它條件均不變,下列說法正確的是

A. R消耗的功率變?yōu)?/span>2P

B. 電壓表的讀數(shù)為4U

C. 電流表的讀數(shù)為2I

D. 通過R的交變電流頻率變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有關(guān)電壓與電動(dòng)勢(shì)的說法中正確的是 (  )

A. 電壓與電動(dòng)勢(shì)的單位都是伏特,所以電動(dòng)勢(shì)與電壓是同一物理量的不同叫法

B. 電動(dòng)勢(shì)是電源兩極間的電壓

C. 電動(dòng)勢(shì)公式W與電壓中的W是一樣的,都是電場(chǎng)力做的功

D. 電動(dòng)勢(shì)是反映電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能本領(lǐng)強(qiáng)弱的物理量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】應(yīng)用如圖所示裝置驗(yàn)證平行四邊形定則

(1)實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的_____

A.將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可

B.將橡皮條沿相同方向拉即可

C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度

D.將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)O拉到相同位置

(2)同學(xué)們?cè)诓僮鬟^程中有如下議論,其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是_____

A.兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

D.拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

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