1966年曾在地球的上空完成了以牛頓第二定律為基礎(chǔ)的測定質(zhì)量的實驗。實驗時，用宇宙飛船（質(zhì)量為m）去接觸正在軌道上運行的火箭（質(zhì)量為mx，發(fā)動機已熄火），如圖所示。接觸以后，開動飛船尾部的推進器，使飛船和火箭共同加速，推進器的平均推力為F，開動時間Δt，測出飛船和火箭的速度變化是Δv，下列說法正確的是                      
A．火箭質(zhì)量應(yīng)為
B．宇宙飛船的質(zhì)量m應(yīng)為
C．推力F越大，就越大，且與F成正比
D．推力F通過飛船傳遞給火箭，所以飛船對火箭的彈力大小應(yīng)為F
C
對火箭和飛船組成的整體，運用沖量定理可得，所以火箭的質(zhì)量應(yīng)該為，宇宙飛船的質(zhì)量為，所以推力F越大，就越大，且與F成正比。對AB錯誤，C正確。對分析可得，小于推力F.所以D錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩物體質(zhì)量相等。并排靜止在光滑水平面上。現(xiàn)用一水平外力F推動甲物體。同時在F的相同方向給物體乙一個瞬時沖量I，使兩物體開始運動。當(dāng)兩物體重新相遇時(        )
A．甲的動量為IB．甲的動量為2I
C．所經(jīng)歷的時間為D．所經(jīng)歷的時間為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

質(zhì)量為M的氣球上有一個質(zhì)量為m的人，氣球和人共同靜止在離地面高度為h的空中，如果從氣球上放下一架不計質(zhì)量的軟梯，以便讓人能沿軟梯安全下降到地面，則軟梯的長度至少為          時，才能達到上述目的。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一鐵塊壓著一紙條放在水平桌面上，當(dāng)以速度v抽出紙條后，鐵塊掉在地上的P點.若以2 v速度抽出紙條，則鐵塊落地點為      （   ）
A．仍在P點
B．在P點左邊
C．在P點右邊不遠處
D．在P點右邊原水平位移的兩倍處

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，弧形軌道與水平軌道平滑連接，軌道每處都是光滑的，且水平部分足夠長.質(zhì)量為m1的A球由靜止從弧形軌道滑下，在水平軌道與質(zhì)量為m2的B球發(fā)生彈性對心碰撞.要使兩球能發(fā)生第二次碰撞，兩球質(zhì)量應(yīng)滿足怎樣的關(guān)系？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m 1="2" kg，m 2="5" kg的兩靜止小車壓縮一條輕彈簧后放在光滑的水平面上，放手后把小車彈開．今測得m 2受到的沖量是10 N·s，則在此過程中，m 1的動量的變化量是
A．2 kg·m/s
B．－2 kg·m/s
C．10 kg·m/s
D．－10 kg·m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一機槍每分鐘發(fā)射600發(fā)子彈，每發(fā)子彈的質(zhì)量為 10 g ，發(fā)射時速度沿水平方向為 80 m/s。發(fā)射子彈時用肩抵住槍托，求槍托對肩水平方向的平均作用力是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題


質(zhì)量為的物體以初速度開始做平拋運動，經(jīng)過時間，下降的高度為，速度變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824122322345304.gif" style="vertical-align:middle;" />，則這段時間內(nèi)物體動量變化大小為（�。�
A．
B．
C．
D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某物體受到-2N·s的沖量作用，則(    )
A．物體原來的動量方向一定與這個沖量方向相反
B．物體的末動量方向一定是負(fù)值
C．物體的動量一定減少
D．物體的動量增量一定與規(guī)定的正方向相反

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同步練習(xí)冊答案