【題目】如圖所示,兩足夠長平行光滑的金屬導(dǎo)軌MN、PQ相距為L=1m,導(dǎo)軌平面與水平面夾角=30°,導(dǎo)軌電阻不計(jì).磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=1.0T的勻強(qiáng)磁場垂直導(dǎo)軌平面斜向下,金屬棒ab垂直于MN、PQ放置在導(dǎo)軌上,且始終與導(dǎo)軌接觸良好,金屬棒的質(zhì)量為m=0.01kg、電阻不計(jì).定值電阻R1=30Ω,電阻箱電阻調(diào)到R2=120Ω,電容C=0.01F,取重力加速度g=10m/s2.現(xiàn)將金屬棒由靜止釋放.
(1) 在開關(guān)接到1的情況下,求金屬棒下滑的最大速度.
(2) 在開關(guān)接到1的情況下,當(dāng)R2調(diào)至30Ω后且金屬棒穩(wěn)定下滑時(shí),R2消耗的功率為多少?
(3) 在開關(guān)接到2的情況下,求經(jīng)過時(shí)間t=2.0s時(shí)金屬棒的速度.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電場強(qiáng)度為E、方向平行于紙面的勻強(qiáng)電場分布在寬度為L的區(qū)域內(nèi),一個(gè)離子以初速度v0垂直于電場方向射入勻強(qiáng)電場中,穿出電場區(qū)域時(shí)發(fā)生的側(cè)移量為h。在同樣的寬度范圍內(nèi),若改用方向垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場,使同樣的離子以相同的初速度穿過磁場區(qū)域時(shí)發(fā)生的側(cè)移量也為h,即兩次入射點(diǎn)與出射點(diǎn)均相同,不計(jì)離子所受重力。
(1)求該離子的電性和比荷(即電荷量q與其質(zhì)量m的比值);
(2)求勻強(qiáng)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小和方向;
(3)試分析說明離子在電場和磁場中運(yùn)動(dòng)的軌跡是否重合。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲所示是大型機(jī)械廠里用來稱重的電子吊秤,其中實(shí)現(xiàn)稱重的關(guān)鍵元件是拉力傳感器。其工作原理是:掛鉤上掛上重物,傳感器中拉力敏感電阻絲在拉力作用下發(fā)生形變,拉力敏感電阻絲的電阻也隨著發(fā)生變化,再經(jīng)相應(yīng)的測量電路把這一電阻變化轉(zhuǎn)換為電信號(電壓或電流),從而完成將所稱物體重量變換為電信號的過程。
(1)簡述拉力敏感電阻絲的阻值隨拉力變化的原因_______________________________。
(2)小明找到一根拉力敏感電阻絲RL,其阻值隨拉力變化的圖像如圖乙所示,再按圖丙所示電路制作了一個(gè)簡易“吊秤”。電路中電源電動(dòng)勢E約15V,內(nèi)阻約2Ω;靈敏毫安表量程為10mA,內(nèi)阻約5Ω;R是電阻箱,最大阻值是9999Ω;RL接在A、B兩接線柱上,通過光滑絕緣滑環(huán)可將重物吊起,接通電路完成下列操作。
a.滑環(huán)下不吊重物時(shí),調(diào)節(jié)電阻箱,當(dāng)電流表為某一合適示數(shù)I時(shí),讀出電阻箱的讀數(shù)R1;
b.滑環(huán)下吊上待測重物,測出電阻絲與豎直方向的夾角為θ;
c.調(diào)節(jié)電阻箱,使_______,讀出此時(shí)電阻箱的讀數(shù)R2;
d.算得圖乙直線的斜率k和截距b;
則待測重物的重力G的表達(dá)式為G=_____(用以上測得的物理量表示),測得θ=53°(sin53°=0.8,cos53°=0.6),R1、R2分別為1052Ω和1030Ω,結(jié)合乙圖信息,可得待測重物的重力G=_____N(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
(3)針對小明的設(shè)計(jì)方案,為了提高測量重量的精度,你認(rèn)為下列措施可行的是____________。
A.將毫安表換成量程不同,內(nèi)阻更小的毫安表
B.將毫安表換成量程為10μA的微安表
C.將電阻箱換成精度更高的電阻箱
D.適當(dāng)增大A、B接線柱之間的距離
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖甲為一列簡諧橫波在時(shí)的波形圖,圖乙為媒質(zhì)中平衡位置在處的質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像,P點(diǎn)是平衡位置為的質(zhì)點(diǎn)。下列說法正確的是________________。
A.波的傳播方向?yàn)?/span>x軸正方向
B.波的傳播方向?yàn)?/span>x軸負(fù)方向
C.波速為
D. 時(shí)間間內(nèi),P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程為
E.當(dāng)時(shí),P點(diǎn)恰好回到平平衡位置
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】以下關(guān)于振動(dòng)和波的說法中不正確的是:
A. 把調(diào)準(zhǔn)的擺鐘,由北京移至赤道,這個(gè)鐘將變慢,若要重新調(diào)準(zhǔn),應(yīng)增加擺長。
B. 火車過橋要慢行,目的是使驅(qū)動(dòng)力頻率遠(yuǎn)小于橋梁的固有頻率,以免發(fā)生共振損壞橋梁。
C. 受迫振動(dòng)的頻率由固有頻率和驅(qū)動(dòng)力頻率共同決定,當(dāng)固有頻率等于驅(qū)動(dòng)力頻率時(shí),振幅最大。
D. 麥克斯韋不僅預(yù)言了電磁波的存在,而且揭示了電、磁、光現(xiàn)象在本質(zhì)上的統(tǒng)一性,建立了完整的電磁場理論。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧一端系在質(zhì)量為m=1 kg的小物塊上,另一端固定在墻上.物塊在斜面上靜止時(shí),彈簧與豎直方向的夾角為37°,已知斜面傾角θ=37°,斜面與小物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,斜面固定不動(dòng).設(shè)物塊與斜面間的最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等,下列說法正確的是( )
A. 小物塊可能只受三個(gè)力
B. 彈簧彈力大小一定等于4N
C. 彈簧彈力大小可能等于10N
D. 斜面對物塊支持力可能為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖,小車的質(zhì)量為m1,托盤及砝碼的質(zhì)量為m2.
(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用 (選填“直流”或 “交流”)電源.
(2)實(shí)驗(yàn)中 .
A.應(yīng)保持m1不變,改變m2 | B.應(yīng)保持m2不變,改變m1 |
C.應(yīng)保證m1比m2小得多 | D.應(yīng)保持m1和m2的比值不變 |
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他得到的圖像,可能是圖中的 (選填“甲”、“乙”、“ 丙”)圖線.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的小球套在豎直的光滑桿上,一根輕質(zhì)彈簧一端固定于O點(diǎn),另一端與小球相連,彈簧與桿在同一豎直平面內(nèi)。讓小球從A點(diǎn)開始釋放,此時(shí)彈簧處于原長,當(dāng)小球下降的最大豎直高度為h時(shí)到達(dá)B點(diǎn),若全過程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi),豎直桿與OB的夾角為=30°,下列研究小球從A到B全過程的說法正確的是
A. 當(dāng)彈簧與桿垂直時(shí),小球速度最大
B. 小球的加速度為重力加速度的位置共有三個(gè)
C. 彈簧的彈性勢能先增大后減小
D. 彈簧的彈性勢能增加量大于mgh
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是磁動(dòng)力電梯示意圖,即在豎直平面內(nèi)有兩根很長的平行豎直軌道,軌道間有垂直軌道平面交替排列的勻強(qiáng)磁場和, , 和的方向相反,兩磁場始終豎直向上做勻速運(yùn)動(dòng),電梯轎廂固定在圖示的金屬框abcd上,并且與之絕緣。已知電梯載人時(shí)的總質(zhì)量為,所受阻力,金屬框垂直軌道的邊長ab=2.0m,兩磁場的寬度均與金屬框的邊長ad相同,金屬框整個(gè)回路的電阻,g取。已知電梯正以的速度勻速上升,求:
(1)金屬框中感應(yīng)電流的大小及圖示時(shí)刻感應(yīng)電流的方向;
(2)磁場向上運(yùn)動(dòng)速度的大小;
(3)該電梯的工作效率。
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