【題目】如圖所示,一個(gè)電荷量為-Q的點(diǎn)電荷甲,固定在絕緣水平面上的O點(diǎn).另一個(gè)電荷量為+q、質(zhì)量為m的點(diǎn)電荷乙,從A點(diǎn)以初速度v0沿它們的連線(xiàn)向甲運(yùn)動(dòng),到B點(diǎn)時(shí)的速度減小到最小為v.已知點(diǎn)電荷乙與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,A,B間距離為L及靜電力常量為k,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 點(diǎn)電荷甲在B點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為
B. O、B間的距離大于
C. 在點(diǎn)電荷甲形成的電場(chǎng)中,A、B間電勢(shì)差
D. 點(diǎn)電荷甲形成的電場(chǎng)中,A點(diǎn)的電勢(shì)小于B點(diǎn)的電勢(shì)
【答案】A
【解析】當(dāng)速度最小時(shí)有:qE=μmg,故可得點(diǎn)電荷甲在B點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng),故A正確;當(dāng)速度最小時(shí)有:mgμ=F庫(kù)=k,所以解得:,故B錯(cuò)誤;點(diǎn)電荷從A運(yùn)動(dòng)B過(guò)程中,根據(jù)動(dòng)能定理有:UABq-mgμL=mv2-mv02,故AB兩點(diǎn)的電勢(shì)差,故C錯(cuò)誤;點(diǎn)電荷甲形成的電場(chǎng)中,根據(jù)沿著電場(chǎng)線(xiàn)的方向電勢(shì)是降低的,則A點(diǎn)的電勢(shì)大于B點(diǎn)的電勢(shì),故D錯(cuò)誤;故選A。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下列關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的問(wèn)題
(1)運(yùn)動(dòng)物體拉動(dòng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,紙帶上打下一系列點(diǎn)跡,紙帶上的點(diǎn)跡直接記錄了__
A.物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
B.物體的形狀和質(zhì)量
C.物體在不同時(shí)刻的速度
D.物體在不同時(shí)刻的加速度
(2)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流__V電源工作,它工作電源的頻率是50Hz,如果用它測(cè)量速度時(shí),實(shí)驗(yàn)者不知道工作電源的頻率已變?yōu)?/span>60Hz,而仍按50Hz進(jìn)行計(jì)算,這樣算出的速度值與物體速度的真實(shí)值相比__(填“偏大”或“偏小”).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示是氫原子的能級(jí)示意圖,大量處于基態(tài)的氫原子吸收了某種單色光的能量后能發(fā)出6種不同頻率的光子,分別用它們照射某種金屬板時(shí),只有頻率分別為v1、v2、v3、v4(v1>v2>v3>v4)的四種光能發(fā)生光電效應(yīng)。則普朗克常量可表示為
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】正方形虛線(xiàn)框ABCD位于豎直面內(nèi),其中心為O,在A、B兩點(diǎn)分別固定點(diǎn)電荷+Q與-Q,F(xiàn)為BC中點(diǎn),也固定有點(diǎn)電荷-q,光滑絕緣豎直桿與AB的中垂線(xiàn)重合,與AB、CD交點(diǎn)分別為H、G,桿上套有一個(gè)帶少量正電荷的小球,不計(jì)小球?qū)﹄妶?chǎng)的影響,現(xiàn)將小球自G點(diǎn)無(wú)初速度釋放,重力加速度為g,下列說(shuō)法正確的是
A. 小球在O點(diǎn)的加速度為g
B. 小球在H點(diǎn)的速度為零
C. 小球在G、H兩點(diǎn)的電勢(shì)能相等
D. 小球在G、H兩點(diǎn)的機(jī)械能不相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一半徑為R的圓周上均勻分布有N個(gè)絕緣帶電小球(可視為質(zhì)點(diǎn))無(wú)間隙排列,其中A點(diǎn)的小球帶電荷量為+4q,其余小球帶電荷量為+q,此時(shí)圓心O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E,現(xiàn)僅撤去A點(diǎn)的小球,則O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為
A. 大小為E,方向沿AO連線(xiàn)斜向下
B. 大小為E/2,方向沿AO連線(xiàn)斜向下
C. 大小為E/3,方向沿OA連線(xiàn)斜向上
D. 大小為E/4,方向沿OA連線(xiàn)斜向上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,Rt為金屬熱電阻,R1為光敏電阻,R2、R3均為定值電阻,電源電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r,V為理想電壓表,F(xiàn)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)增大,可能的原因是
A. 金屬熱電阻溫度降低,其他條件不變
B. 光照增強(qiáng),其他條件不變
C. 金屬熱電阻溫度升高,光照增強(qiáng),其他條件不變
D. 金屬熱電阻溫度降低,光照減弱,其他條件不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的物體與傳送帶一起向上勻速運(yùn)動(dòng),傳送帶與水平方向成θ,物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。下列關(guān)于此過(guò)程說(shuō)法中正確的是()
A. 物體受到重力、摩擦力、支持力的作用
B. 由于慣性,物體不需要摩擦力的作用就能夠向上勻速運(yùn)動(dòng)。
C. 物體受到的摩擦力的大小等于重力沿傳送帶向下的分力。
D. 物體受到摩擦力的大小為μmgcosθ
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直方向的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,金屬框架ABCD固定在水平面內(nèi),AB與CD平行且足夠長(zhǎng), BC與CD夾角為θ(θ<90°),光滑導(dǎo)體棒EF(垂直于CD)在外力作用下以垂直于自身的速度v向右勻速運(yùn)動(dòng),框架中的BC部分與導(dǎo)體棒單位長(zhǎng)度的電阻均為R,AB與CD的電阻不計(jì),導(dǎo)體棒在滑動(dòng)過(guò)程中始終保持與導(dǎo)軌良好接觸,經(jīng)過(guò)C點(diǎn)瞬間作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),下列關(guān)于電路中電流大小I與時(shí)間t、消耗的電功率P與導(dǎo)體棒水平移動(dòng)的距離x變化規(guī)律的圖象中正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究共點(diǎn)力合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)經(jīng)歷了以下實(shí)驗(yàn)步驟:
A.在白紙上按比例做出兩個(gè)力F1和F2的圖示,根據(jù)平行四邊形定則作圖求出合力F;
B.只用一個(gè)測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩把橡皮筋拉同樣長(zhǎng)度;
C.記下兩個(gè)測(cè)力計(jì)F1和F2的讀數(shù),并且記錄它們的方向;
D.在水平放置的木板上,墊一張白紙,把橡皮筋的一端固定在板上P點(diǎn),用兩條細(xì)繩連接在橡皮筋的另一端,通過(guò)細(xì)繩同時(shí)用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋與細(xì)繩的連接點(diǎn)到達(dá)某一位置O,并記下此位置,如右圖所示;
E.記下測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F′和細(xì)繩方向,按同一比例作出這個(gè)力的圖示,比較這個(gè)實(shí)測(cè)合力F′和按平行四邊形定則求出的合力F,看它們的大小和方向是否相近;
F.用刻度尺測(cè)量出P、O之間的距離并記錄;
G.改變兩測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論.
(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟有明顯的錯(cuò)誤,這個(gè)步驟是________(填選項(xiàng)前的字母);正確的操作應(yīng)為________。
(2)上述實(shí)驗(yàn)步驟中有一步驟是多余的,這個(gè)步驟是________(填選項(xiàng)前的字母);
(3)將以上實(shí)驗(yàn)步驟按正確順序排列,應(yīng)為________(填選項(xiàng)前的字母).
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