用起重機(jī)緩慢吊起質(zhì)量均勻分布的鋼管時(shí),鋼絲繩固定在鋼管的兩端,如圖所示,鋼絲繩的總長保持不變,如鋼管的質(zhì)量相同但長度L不同,下列說法正確的是

A.鋼管越長則鋼絲繩的拉力越大
B.鋼管越長則鋼絲繩的拉力越小
C.鋼絲繩的拉力大小與鋼管長度無關(guān)
D.鋼管越長則鋼絲繩對鋼管拉力的合力越大

A

解析試題分析:設(shè)兩條鋼絲繩的夾角為2θ,則根據(jù)平衡條件有 ,因?yàn)殇摴茉介L則θ越大,則F越大,即鋼絲繩的拉力越大,但是鋼絲繩對鋼管拉力的合力總等于鋼管的重力不變。選項(xiàng)A正確。
考點(diǎn):共點(diǎn)力的合成及平行四邊形法則。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一只蝸牛沿著葡萄枝從左向右緩慢爬行,如圖所示。則在此過程中(    )

A.葡萄枝對蝸牛的彈力先減小后變大
B.葡萄枝對蝸牛的摩擦力先減小后變大
C.葡萄枝對蝸牛的作用力先減小后變大
D.葡萄枝對蝸牛的作用力保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,物體G用兩根繩子懸掛,開始時(shí)繩OA水平,現(xiàn)將兩繩同時(shí)沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)過90°,且保持兩繩之間的夾角α不變(α>90°),物體保持靜止?fàn)顟B(tài)。在旋轉(zhuǎn)過程中,設(shè)繩OA的拉力為T1,繩OB的拉力為T2,則:(  )

A.T1先減小后增大B.T1先增大后減小
C.T2逐漸減小D.T2最終變?yōu)榱?/td>

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,水平橫梁的一端A插在墻壁內(nèi),另一端裝有一小滑輪B,一輕繩的一端C固定于墻壁上,另一端跨過滑輪后懸掛一質(zhì)量m=10 kg的重物,∠CBA=30°,則滑輪受到繩子的作用力為(g取10 N/kg)(  )

A.50 NB.50NC.100 ND.100N

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為M的小車放在光滑的水平地面上,右面靠墻,小車的上表面是一個(gè)光滑的斜面,斜面的傾角為α,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,那么當(dāng)有一個(gè)質(zhì)量為m的物體在這個(gè)斜面上自由下滑時(shí),小車對右側(cè)墻壁的壓力大小是(   )

A.mgsinαcosα
B.Mmgsinαcosα/(M+m)
C.mgtanα
D.Mmgtanα/(M+m)

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

水平地面上斜放著一塊木板AB,如圖所示,在木板上放一木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)使斜面的B端緩慢的降低(即使斜面的傾角緩慢的減。,則在此過程中木塊所受彈力N,摩擦力f的變化情況是(     )

A.N增大,f減小B.N減小,f增大
C.N減小,f減小D.N增大,f增大

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

2013年8月24日北京夜光風(fēng)箏比賽現(xiàn)場,某段時(shí)間內(nèi)某小賽手和風(fēng)箏均保持靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)風(fēng)箏平面與水平面夾角為30°,風(fēng)箏的質(zhì)量為m=1kg,輕質(zhì)細(xì)線中的張力為FT=10N,該同學(xué)的質(zhì)量為M=29kg,則以下說法正確的是(風(fēng)對風(fēng)箏的作用力認(rèn)為與風(fēng)箏垂直,g取10m/s2)(   )   

A.風(fēng)對風(fēng)箏的作用力為10N
B.細(xì)線與水平面的夾角為30°
C.人對地面的摩擦力方向水平向左
D.人對地面的壓力大小等于人和風(fēng)箏整體的重力,即300 N

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,將兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球a、b用細(xì)線相連懸掛于O點(diǎn),用力F拉小球a,使整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài),且懸線Oa與豎直方向的夾角為θ=30°,則F的大小    (   ).

A.可能為mg B.可能為mg C.可能為mg D.可能為mg

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,光滑斜面靜止于粗糙水平面上,斜面傾角θ=30°,質(zhì)量為m的小球被輕質(zhì)細(xì)繩系住斜吊著靜止于斜面上,懸線與豎直方向夾角α=30°,則下列說法正確的是(    )

A.懸線對小球拉力是
B.地面對斜面的摩擦力是
C.將斜面緩慢向右移動(dòng)少許,懸線對小球拉力減小
D.將斜面緩慢向右移動(dòng)少許,小球?qū)π泵娴膲毫p小

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同步練習(xí)冊答案