20．如圖所示，傾角為θ的斜面體C置于水平面上，B置于斜面上，通過細繩跨過光滑的定滑輪與A相連接，連接B的一段細繩與斜面平行，外力F水平向右推B，A、B、C仍處于靜止狀態(tài)；若F方向不變，大小逐漸增大，A、B、C扔處于靜止狀態(tài)則（　　）
A．滑輪對繩的作用力逐漸減小
B．物塊B所受到的支持力和摩擦力的合力一定增大
C．物塊C受到的摩擦力一定減小
D．物塊B受到的摩擦力一定增大

分析 以A為研究對象判斷繩子拉力大小，確定滑輪對繩的作用力大��；
根據(jù)共點力的平衡條件判斷物體B受到的支持力和摩擦力的合力變化情況；
水平方向以整體為研究對象分析C受到的摩擦力的變化情況；
由于開始不知道B受到的摩擦力方向如何，B的摩擦力無法確定．

解答 解：A、以A為研究對象，繩子的拉力等于A的重力，所以繩子拉力大小方向不變，滑輪對繩的作用力不變，A錯誤；
B、物體B受到重力、繩子拉力、推力F、支持力和摩擦力作用處于平衡狀態(tài)，則支持力和摩擦力的合力與其它三個力（重力、繩子拉力、推力F）的合力平衡，重力與繩子拉力不變、推力F增大時這三個力的合力增大，則物塊B所受到的支持力和摩擦力的合力一定增大，B正確；
C、水平推力增大時，力F與繩子拉力在水平方向的分力一定增大，水平方向以整體為研究對象可知，水平方向C受到的摩擦力一定增大，C錯誤；
D、由于開始不知道B受到的摩擦力方向如何，所以無法判斷物塊B受到的摩擦力是否增大，D錯誤；
故選：B．

點評 本題主要是考查了共點力的平衡問題，解答此類問題的一般步驟是：確定研究對象、進行受力分析、利用平行四邊形法則進行力的合成或者是正交分解法進行力的分解，然后在坐標軸上建立平衡方程進行解答．注意整體法和隔離法的應用．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．一小段長為L的通電直導線放在磁感應強度為B的磁場中，當通過大小為I的電流時，所受安培力為F，下列關(guān)于磁感應強度B的說法中，正確的是（　　）
A．磁感應強度B一定等于$\frac{F}{IL}$
B．磁感應強度B與F成正比
C．磁場中通電直導線受力為零的地方，磁感應強度不一定為零
D．在磁場中通電導線一定受力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列說法正確的是（　　）
A．磁場中某點的磁感應強度的大小和方向與放在該點的導體受力情況無關(guān)
B．磁場看不見、摸不著，實際不存在，是人們假想出來的一種物質(zhì)
C．磁場中某點的磁感應強度的方向就是放在該點的一段通電導體的受力方向
D．場中某點的試探電流元不受磁場力作用時，該點磁感應強度值大小為零

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．實驗表明：彈簧彈力F的大小與彈簧的形變量x有如下關(guān)系F=kx，下列說法正確的是（　�。�
A．式中的k反映了某個具體彈簧的一種性質(zhì)
B．k與彈簧所受外力大小成正比
C．x是彈簧伸長或縮短后的長度
D．x是彈簧伸長或縮短后的長度相比不受力時長度的變化量

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

15．有一只螞蟻不慎跌入一個碗中，如圖所示，碗內(nèi)壁為一半徑為R的球殼的一部分，且其深度為D，碗與螞蟻腳間的動摩擦因數(shù)為μ，若螞蟻無法順利爬出碗口，求：D應滿足什么條件．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

5．某同學用如圖裝置驗證小車和鉤碼組成系統(tǒng)機械能是否不變，操作步驟如下：
①擺好實驗裝置如圖所示，適當調(diào)節(jié)長木板的坡度，使小車拉著紙帶能在木板上勻速運動．
②將質(zhì)量為230g的小車拉到計時器附近，并按住小車．
③他挑選了一個質(zhì)量為50g的鉤碼掛在拉線的掛鉤P上．
④打開電磁打點計時器的電源，釋放小車．打出一條紙帶．
（1）取其中滿意的一條紙帶，經(jīng)測量、計算，得到如下數(shù)據(jù)：
①第一個點判第N個點的距離為64.0cm．
②打下第N個點時小車的速度大小為1.50m/s，
取g=10m/s2，從小車運動到打下第N個點，鉤碼的重力勢能減少了0.314J，小車和鉤碼的動能增量為0.315J；其中，鉤碼損失的機械能為0.258J（均保留三位有效數(shù)字）
（2）若在小車上放置砝碼，改變小車的質(zhì)量再進行以上實驗，沒能重新調(diào)節(jié)木板坡度進行補償小車受到的阻力的操作，是否會因此產(chǎn)生系統(tǒng)誤差？答：否（填”是“或”否“）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．甲乙兩物體從同一地點沿直線運動，它們的v-t圖象如圖所示，則在0-0.6s內(nèi)，下列說法正確的是（　�。�
A．甲物體的加速度大小為2m/s2B．6s時乙的速度為2m/s
C．6s內(nèi)乙的平均速度為0.75m/sD．t1時刻甲位移為6m

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖，某同學用乒乓球拍玩乒乓球，球拍面與水平面的夾角始終為θ=37°，乒乓球質(zhì)量為m=4g，球拍質(zhì)量為M=200g，重力加速度取10m/s2，忽略乒乓球受到的摩擦阻力．sin37°=0.6，cos37°=0.8
（1）將乒乓球放在靜止的球拍上釋放后，球在球拍上運動的加速度大小是？（不計空球的作用力）
（2）乒乓球放在球拍上釋放后，若要保持球一直在球拍上，并相對球拍靜止，則在釋放球的同時，應該給球拍一個水平方向的加速度a，請確定此加速度a的方向和大小，并求出此時球拍受到球的壓力大�。俣ǹ諝鈱η虻淖枇ρ厮椒较颉⑶掖笮∈冀K為乒乓球所受重力的四分之一）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．a、b、c 三個物體在同一條直線上運動，三個物體的 x-t 圖象如圖所示，圖象 c 是一條拋物線，坐標原點是拋物線的頂點，下列說法中正確的是（　�。�
A．a、b 兩物體都做勻變速直線運動，兩物體的加速度大小相同
B．a、b 兩物體都做勻速直線運動，兩個物體的速度大小相同
C．a、b 兩物體從同一位置出發(fā)
D．物體 c 一定做變速直線運動

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