【題目】如圖為醫(yī)院給病人輸液的部分裝置，A為輸液瓶，B為滴壺，C為進(jìn)氣管，與大氣相通。在輸液過程中（假設(shè)病人保持不動(dòng)、瓶A液體未流完）（　　）

A.瓶A上方的氣體壓強(qiáng)、滴壺B中的氣體壓強(qiáng)均減小

B.瓶A上方的氣體壓強(qiáng)、滴壺B中的氣體壓強(qiáng)均增大

C.瓶A上方的氣體壓強(qiáng)增大，滴壺B中的氣體壓強(qiáng)不變

D.瓶A上方的氣體壓強(qiáng)減小，滴壺B中的氣體壓強(qiáng)不變

【答案】C

【解析】

瓶A中上方氣體的壓強(qiáng)為外界大氣壓與瓶A中的液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)差，瓶A中的液面下降，液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)就減小，所以瓶A上方氣體的壓強(qiáng)會(huì)增大。進(jìn)氣管C處的壓強(qiáng)為大氣壓強(qiáng)，不變化，從C到滴壺B之間的液柱高度不變，所以滴壺B中的氣體壓強(qiáng)在瓶中藥液輸完以前是不變的，故ABD錯(cuò)誤，C正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生在互成角度二力合成的實(shí)驗(yàn)中，將橡皮條的一端固定在A點(diǎn)，另一端拴上兩根細(xì)繩，每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5N、最小分度為0.1N的彈簧秤．沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧秤，當(dāng)橡皮條的活動(dòng)端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩根細(xì)繩相互垂直（如圖），這時(shí)彈簧秤的讀數(shù)可從圖中讀出．

(1)由圖可讀得兩個(gè)相互垂直的拉力大小為F1=______N，F2 =____N。（只須讀到0.1N）

(2)在方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個(gè)力及它們的合力___,且合力F合=___N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，由圖可知，下列說法正確的是（ ）

A.第1s內(nèi)和第3s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反

B.第3s內(nèi)和第4s內(nèi)的加速度相同

C.第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移不相同

D.0-2s和0-4s內(nèi)的平均速度大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)未知質(zhì)量但質(zhì)量相等的鉤碼探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。

(1)為完成該實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組(x，F)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來；

B．記下彈簧不掛鉤碼時(shí)其下端在刻度尺上的刻度l0，測(cè)量出一個(gè)鉤碼的重力；

C．將鐵架臺(tái)固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一把刻度尺；

D．依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時(shí)彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度，并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼；

E．以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量，寫出彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系式。首先嘗試寫成一次函數(shù)，如果不行，則考慮二次函數(shù)；

F．解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義；

G．整理儀器。

請(qǐng)你將以上步驟按操作的先后順序排列出來：__________。

(2) 圖乙是另一位同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到彈簧彈力F與彈簧伸長(zhǎng)量x的F－x圖線，由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為____N/m（結(jié)果保留3位有效數(shù)字），圖線不過原點(diǎn)的原因是由于______。

(3) 若實(shí)驗(yàn)開始時(shí)你將圖甲中的紅色指針從P位置往下挪到Q，其余實(shí)驗(yàn)步驟不變且操作正確，則測(cè)量得到彈簧的勁度系數(shù)將_______（選填“變大”、“不變”、“變小”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車某時(shí)刻由同一地點(diǎn),沿同一方向開始做直線運(yùn)動(dòng),以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),得到兩車的位移—時(shí)間圖象,即x—t圖象,如圖所示,甲圖線過O點(diǎn)的切線與AB平行,過C點(diǎn)的切線與OA平行,則下列說法正確的是

A.在兩車相遇前,t2時(shí)刻兩車相距最遠(yuǎn)

B.t3時(shí)刻甲車在乙車的前方

C.0~t2時(shí)間內(nèi)甲車的瞬時(shí)速度始終大于乙車的瞬時(shí)速度

D.甲車的初速度等于乙車在t3時(shí)刻的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖為“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”的裝置，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期

(1)如圖所示為打出的一條紙帶的一部分，0、1、2、3為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫出。從紙帶上測(cè)出s1=3.20cm，s2=4.30cm，則打計(jì)數(shù)點(diǎn)1時(shí)的速度表達(dá)式_______（用s1、s2、T表示），小車加速度大小a=______。（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

(2)若算出了幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度，建立坐標(biāo)系，畫出的v-t圖像如圖所示，根據(jù)圖像可得出小車運(yùn)動(dòng)的加速度為a=__m/s2，0~0.3s內(nèi)小車通過的位移大小s=___m。（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】計(jì)劃在2020年發(fā)射升空的嫦娥五號(hào)探測(cè)器是能實(shí)施無人月面取樣返回的航天器。登月前端娥五號(hào)將在軌道半徑為r的繞圓形軌道上運(yùn)行，運(yùn)行周期為T，若已知引力常量為G。利用以上條件可以求出(　　)

A.月球?qū)︽隙鹞逄?hào)的吸引力

B.月球表面的重力加速度

C.嫦娥五號(hào)繞月運(yùn)行的向心加速度

D.月球的平均密度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一驗(yàn)電器與鋅板相連，在A處用一紫外燈照射鋅板一段時(shí)間，關(guān)閉紫外燈使指針保持一定偏角。

(1)現(xiàn)用與毛皮摩擦過的橡膠棒接觸（刮擦）鋅板，則觀察到驗(yàn)電器指針偏角將________（填“增大”或“減小”或“不變”）。

(2)使驗(yàn)電器指針回到零，再用相同強(qiáng)度的鈉燈發(fā)出的黃光照射鋅板，驗(yàn)電器計(jì)指針無偏轉(zhuǎn)，若改用強(qiáng)度更大的鈉燈發(fā)出的黃光照射鋅板，可觀察到驗(yàn)電器指針________（填“有”或“無”）偏轉(zhuǎn)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】近來，“中國(guó)式過馬路”成為人們熱議的話題.行人過馬路時(shí)必須遵守交通規(guī)則，而紅綠燈的時(shí)間設(shè)置也必須考慮到行人的安全.假設(shè)行人過馬路時(shí)看到紅燈轉(zhuǎn)綠燈時(shí)反應(yīng)時(shí)間為0.2 s，設(shè)行人先做勻加速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過1 s速度達(dá)到了最大值1.5 m/s，然后以這一速度勻速通過馬路，已知馬路的寬度為40 m，行人沿直線垂直馬路在斑馬線上行走，則根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算出該路口的行人綠燈設(shè)置的最短時(shí)間為(　　)

A.10 sB.20 sC.28 sD.40 s

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