【題目】利用圖1所示的裝置可測(cè)量滑塊在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度.一斜面上安裝有兩個(gè)光電門,其中光電門乙固定在斜面上靠近底端處,光電門甲的位置可移動(dòng),當(dāng)一帶有遮光片的滑塊自斜面上滑下時(shí),與兩個(gè)光電門都相連的計(jì)時(shí)器可以顯示出遮光片從光電門甲至乙所用的時(shí)間t,改變光電門甲的位置進(jìn)行多次測(cè)量,每次都使滑塊從同一點(diǎn)由靜止開始下滑,并用米尺測(cè)量甲、乙之間的距離s,記下相應(yīng)的t值;所得數(shù)據(jù)如表所示.完成下列填空和作圖:
(1)若滑塊所受摩擦力為一常量,滑塊加速度的大小a、滑塊經(jīng)過光電門乙時(shí)的瞬時(shí)速度v1、測(cè)量值s和t四個(gè)物理量之間所滿足的關(guān)系式是_____;
(2)根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù),在圖2給出的坐標(biāo)紙上畫出﹣t圖線_____;
(3)由所畫出的﹣t圖線,得出滑塊加速度的大小為a=_____m/s2(保留2位有效數(shù)字).
【答案】 2.0
【解析】試題分析:可以把光電門甲至乙的勻加速運(yùn)動(dòng)看成反向的勻減速運(yùn)動(dòng),寫出測(cè)量值s和t四個(gè)物理量之間所滿足的關(guān)系式.由位移時(shí)間關(guān)系式整理得到圖線的表達(dá)式,并找出圖線的斜率和加速度關(guān)系.
(1)由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于這段時(shí)間中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度關(guān)系知
(2)圖線如圖所示
(3)根據(jù)可知圖線的斜率為,則.根據(jù)圖求出斜率為: ,
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中,實(shí)線MN是一條方向未標(biāo)出的電場(chǎng)線,虛線AB是一個(gè)電子只在靜電力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡。設(shè)電子在A、B兩點(diǎn)的加速度大小分別為aA、aB,電勢(shì)能分別為EpA、EpB。下列說法正確的是: ( )
A. 電子一定從A向B運(yùn)動(dòng)
B. 若aA>aB,則Q靠近M端且為正電荷
C. 無論Q為正電荷還是負(fù)電荷一定有EpA<EpB
D. B點(diǎn)電勢(shì)可能高于A點(diǎn)電勢(shì)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為A、B兩個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間圖象,則下列說法正確的是( )
A. 0~t1這段時(shí)間,A的位移比B的位移大
B. t1~t2這段時(shí)間,A、B的路程不同
C. t1時(shí)刻B的速度比A的速度小
D. t2時(shí)刻A、B速度方向相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】17世紀(jì),一位科學(xué)家“在數(shù)學(xué)、天文學(xué)、光學(xué)尤其是力學(xué)成就,使科學(xué)不再是一些雜亂孤立的事實(shí)和定律,他為我們留下了一個(gè)統(tǒng)一的科學(xué)體系,這個(gè)體系能解釋大量的自然現(xiàn)象,也能用來做準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)”。這位科學(xué)家
A. 揭示了時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性
B. 聞明了微觀世界的發(fā)展演變
C. 構(gòu)建了現(xiàn)代物理學(xué)的理論體系
D. 概括了物體運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,兩平行的帶電金屬板水平放置。若在兩板中間a點(diǎn)從靜止釋放一帶電微粒,微粒恰好保持靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)將兩板繞過a點(diǎn)的軸(垂直于紙面)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,再由a點(diǎn)從靜止釋放一同樣的微粒,該微粒將( )
A. 保持靜止?fàn)顟B(tài) B. 向左上方做勻加速運(yùn)動(dòng)
C. 向正下方做勻加速運(yùn)動(dòng) D. 向左下方做勻加速運(yùn)動(dòng)
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【題目】在傾角為的光滑斜面上,置一通有電流為I、長為L、質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒,如圖所示,試求:
⑴欲使棒靜止在斜面上,外加勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的最小值和方向
⑵欲使棒靜止在斜面上且對(duì)斜面無壓力,應(yīng)加勻強(qiáng)磁場(chǎng)B的最小值和方向
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【題目】對(duì)于電場(chǎng)的認(rèn)識(shí),下列說法正確的是()
A.A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于將正電荷從A移到B點(diǎn)時(shí)靜電力所做的功
B.電場(chǎng)中,場(chǎng)強(qiáng)方向是指電勢(shì)降落的方向
C.處于靜電平衡的導(dǎo)體是等勢(shì)體,導(dǎo)體表面是等勢(shì)面,但導(dǎo)體表面的場(chǎng)強(qiáng)可能不同
D.電勢(shì)的大小由電場(chǎng)的性質(zhì)決定,與零電勢(shì)點(diǎn)的選取無關(guān)
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【題目】物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí),推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步,下列說法中錯(cuò)誤的是
A.1820年,奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
B.庫倫發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.安培提出了分子電流假說
D.麥克斯韋最終建立了經(jīng)典電磁場(chǎng)理論
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【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)有圓弧形軌道AB,其半徑為1m,B點(diǎn)的切線恰好為水平方向.一個(gè)質(zhì)量為2kg的小物體,從軌道頂端A由靜止開始沿軌道滑下,到達(dá)軌道末端B點(diǎn)時(shí)的速度為4m/s,然后做平拋運(yùn)動(dòng),落到地面上的C點(diǎn),若軌道B端距地面高為h=5m,不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2,求:
(1)小物體運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力為多大?
(2)物體落地時(shí)的速度大。
(3)BC兩點(diǎn)間的水平距離.
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