【題目】關(guān)于向心加速度的下列說法正確的是( )
A. 向心加速度越大,物體速率變化得越快
B. 向心加速度的大小與軌道半徑成反比
C. 向心加速度的方向始終與速度方向垂直
D. 在勻速圓周運(yùn)動中向心加速度是恒量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】把一個小球放在玻璃漏斗中,晃動漏斗,可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動。此時小球所受到的力有:( )
A. 重力、支持力B. 重力、支持力,向心力
C. 重力、支持力,離心力D. 重力、支持力、向心力、沿漏斗壁的下滑力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“利用打點(diǎn)計(jì)時器測定勻變速直線運(yùn)動加速度”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時器接在50Hz的低壓交變電源上,某同學(xué)在打出的紙帶上按打點(diǎn)的先后順序每5點(diǎn)取一個計(jì)數(shù)點(diǎn),共取了A、B、C、D、E、F六個計(jì)數(shù)點(diǎn)(每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)).從A點(diǎn)開始在每一個計(jì)數(shù)點(diǎn)處將紙帶剪開分成五段(分別為a、b、c、d、e段),將這五段紙帶由長到短緊靠但不重疊地粘在xOy坐標(biāo)系中,如圖所示.
①若把每一段紙帶的右上端連接起來,結(jié)果得到一條傾斜的直線,如圖所示,由圖可知紙帶做_____運(yùn)動,且直線與﹣x方向夾角越大,說明紙帶運(yùn)動的加速度_____(填“越大”或“越小”).
②從第一個計(jì)數(shù)點(diǎn)A開始計(jì)時,為求出0.25s時刻紙帶的瞬時速度,需要測出哪一段紙帶的長度?
答:_____(填a、b、c、d、e)
③若測得a段紙帶的長度為10.0cm,e段紙帶的長度為2.0cm,則可求出加速度的大小為_____m/s2.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體以一定的初速度v0沖上固定的光滑斜面,到達(dá)斜面最高點(diǎn)C時速度恰為零,如圖所示。已知物體第一次運(yùn)動到斜面長度3/4處的B點(diǎn)時,所用時間為t,求物體從B滑到C所用的時間。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】蘭渝鐵路的開通,為廣大廣安市民的生活、工作帶來極大的方便。某次動車起于廣安市,經(jīng)南充市、遂寧市、止于成都東站。由于一些車次的動車需經(jīng)停某些車站,因此不同車次的動車運(yùn)行時間略有不同,這引起了物理愛好者的興趣。現(xiàn)簡化動車運(yùn)行物理模型,假設(shè)在南充站?康膭榆囋谕?磕铣湔厩耙运俣葀0=234 km /h做勻速直線運(yùn)動,經(jīng)停該站的動車先做勻減速直線運(yùn)動,在該站短暫停留后,做勻加速直線運(yùn)動出站,當(dāng)速度達(dá)到v0=234 km /h時又開始做勻速直線運(yùn)動,全過程的v—t圖象如圖所示。求:
(1)動車離開南充站時的加速度大。
(2)動車?磕铣湔颈炔煌?吭撜具\(yùn)行多經(jīng)歷的時間。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】矩形線圈在勻強(qiáng)磁場中,繞垂直磁場方向的軸勻速轉(zhuǎn)動時,線圈跟中性面重合的瞬間,下列說法中正確的是 ( )
A. 線圈中的磁通量為零 B. 線圈中的感應(yīng)電動勢最大
C. 線圈的每一邊都不切割磁感線 D. 線圈所受到的磁場力不為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用相對論的觀點(diǎn)判斷,下列說法不正確的是( )
A. 時間和空間都是絕對的,在任何參考系中一個事件發(fā)生的時間和一個物體的長度總不會改變
B. 在地面上的人看來,以6 km/s的速度運(yùn)動的飛船中的時鐘會變慢,但是飛船中的宇航員卻看到時鐘是準(zhǔn)確的
C. 在地面上的人看來,以6 km/s的速度運(yùn)動的飛船在運(yùn)動方向上會變窄,而飛船中的宇航員卻感覺到地面上的人看起來比飛船中的人扁一些
D. 當(dāng)物體運(yùn)動的速度vc時,“時間膨脹”和“長度收縮”效果可忽略不計(jì)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,帶同種電荷大小不計(jì)的兩個小球a和b,分別靜止在豎直光滑墻面A處和光滑水平地面B處,AO=OB. b球被光滑豎直板擋住,a球由于漏電而緩慢下移到A′處,在此過程中( )
A. 地面對b球的支持力不變
B. 豎直墻面對a球的支持力變大
C. 豎直墻面對a球的支持力不變
D. a、b之間的作用力變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】電火花計(jì)時器通常的工作電壓為_______伏,實(shí)驗(yàn)室使用我國民用電時,每隔_______秒打一次點(diǎn);如圖所示紙帶是某同學(xué)練習(xí)使用電火花計(jì)時器時得到的,紙帶的左端先通過電火花計(jì)時器,從點(diǎn)跡的分布情況可以斷定紙帶的速度變化情況是_______(選填“速度減小”或“速度增大”).若所用電源的頻率為50Hz,從打下A點(diǎn)到打下B點(diǎn)共14個點(diǎn)跡,歷時_______s.
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