質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖，則（　　）
A．在前4s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
B．在2s～4s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
C．3s末質(zhì)點(diǎn)的速度大小為5m/s，方向與規(guī)定的正方向相反
D．第3s內(nèi)與第4s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的速度方向相反
A、由圖可知，物體的加速度在4s內(nèi)發(fā)生了變化，故物體不做勻變速直線運(yùn)動(dòng)；故A錯(cuò)誤；
B、2s～4s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度也發(fā)生了變化，故B錯(cuò)誤；
C、3s末物體的速度大小為5m/s；方向與規(guī)定的方向相反；故C正確；
D、由于第3s和第4s圖象均為負(fù)值，說明質(zhì)點(diǎn)的速度方向相同；故D錯(cuò)誤；
故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一輛汽車的s-t圖如圖，下列說法完全正確的是（　　）
A．過程a速度最大，過程b速度最小
B．過程c速度最大，過程a速度最小
C．過程b速度最大，過程c速度最小
D．過程c速度最大，過程b速度最小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖是某物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，由圖象求：
（1）t=0.5s時(shí)的加速度
（2）t=3.5s時(shí)物體的加速度
（3）前4s內(nèi)物體的平均速度．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體A、B的s-t圖象如圖所示，由圖可知（　�。�
A．從第3s起，兩物體運(yùn)動(dòng)方向相同，且vA＞vB
B．兩物體由同一位置開始運(yùn)動(dòng)，但物體A比B遲3s才開始運(yùn)動(dòng)
C．在5s內(nèi)物體的位移相同，5s末A、B相遇
D．5s內(nèi)A、B的平均速度相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

甲、乙兩物體同時(shí)同地出發(fā)，沿同一方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，它們的v-t圖象如圖所示．
（1）計(jì)算甲、乙物體的加速度a甲、a乙
（2）甲、乙兩物體何時(shí)相遇？相遇時(shí)離出發(fā)點(diǎn)的距離為多少？
（3）相遇前何時(shí)甲、乙相距最遠(yuǎn)？最遠(yuǎn)距離為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

平拋運(yùn)動(dòng)可以分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)，在同一坐標(biāo)系中作出兩分運(yùn)動(dòng)的v-t圖線，如圖所示，則以下說法正確的是（　�。�
A．圖線1表示水平分運(yùn)動(dòng)的v-t圖線
B．圖線2表示水平分運(yùn)動(dòng)的v-t圖線
C．t1時(shí)刻物體的速度方向與初速度方向夾角為45°
D．t1時(shí)刻物體的位移方向與初速度方向夾角為22.5°

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面的四個(gè)圖象中，描述物體做初速度不為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

每隔0.3s從同一高度拋出一個(gè)小球，小球做初速為6m/s的豎直上拋運(yùn)動(dòng)，設(shè)它們?cè)诳罩胁幌嗯�。第一個(gè)小球在拋出點(diǎn)以上能遇到的小球數(shù)為（取g＝10m/s2）（     ）
A．三個(gè)B．四個(gè)C．五個(gè)D．六個(gè)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在不同高度同時(shí)釋放兩個(gè)鉛球（不計(jì)空氣阻力），則在均未落地前兩者(　　)
①在任一時(shí)刻具有相同的加速度、位移和速度；②落地的時(shí)間間隔取決于兩鉛球釋放時(shí)的高度；
③在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)位移之比都為1:4:9； ④兩鉛球的距離和速度差都越來越大
A．只有①②正確B．只有①②③正確
C．只有①③④正確D．①④都正確

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同步練習(xí)冊(cè)答案