學校實驗小組在驗證牛頓第二定律的實驗中,圖甲為實驗裝置簡圖。(所用交變電流的頻率為50Hz)。

(1)同學們在進行實驗時,為了減小實驗時的系統(tǒng)誤差,使分析數(shù)據(jù)時可以認為砂桶的重力等于小車所受的合外力,你認為應采取的措施有:

__________________________________________________

(2)圖乙所示為某小組在做實驗中,由打點計時器得到的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s,其中S1=7.05cm、S2=7.68cmS3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm。則打A點時小車的瞬時速度的大小是_________m/s,小車加速度的大小是__________m/s2(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

 

(1) 把長木板不帶滑輪的一端墊高,形成斜面以平衡摩擦力 讓砂桶的質(zhì)量m遠遠小于小車的質(zhì)量M (2)0.864 2分) 0.640 2分)

【解析】

試題分析: 為了使砂桶的重力等于小車所受的合外力:應平衡摩擦力,把長木板不帶滑輪的一端墊高,形成斜面以平衡摩擦力設(shè)小車的質(zhì)量為M,沙筒質(zhì)量為m,設(shè)繩子上拉力為F,以整體為研究對象有mg=m+Ma 解得a= M為研究對象有繩子的拉力F=Ma=,顯然要有F=mg必有M>>m,即只有M>>m時才可以認為繩對小車的拉力大小等于沙筒的重力.

勻變速直線運動中間時刻的瞬時速度等于該過程的平均速度:

相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s

根據(jù)運動學公式得:x=at2,=0.864m/s2

考點:本題考查驗證牛頓第二定律。

 

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如圖甲,某人正通過定滑輪將質(zhì)量為m的貨物提升到高處,滑輪的質(zhì)量和摩擦均不計貨物獲得的加速度a與繩子對貨物豎直向上的拉力T之間的函數(shù)關(guān)系如圖乙所示。由圖可判斷( )

A.圖線與縱軸的交點M的值

B.圖線與橫軸的交點N的值=mg 

C.圖線的斜率等于物體的質(zhì)量m

D.圖線的斜率等于物體質(zhì)量的倒數(shù)

 

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一輛汽車以20 m/s的速度在做勻速直線運動, 遇到危險忽然剎車,剎車后的加速度的大小為5 m/s2,那么剎車后2 s內(nèi)與剎車后5s內(nèi)汽車通過的位移大小之比為( )

A.11 B.31 C.34 D.43

 

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如圖是物體作直線運動的v-t圖象,下面說法中正確的是(  )
 

A5 s末物體的加速度是2m/s2

B20s末物體的加速度為1 m/s2

C40s時物體開始向反方向運動

D0-10s40-60s內(nèi)物體的平均速度相同

 

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下列各組物理量中,全部是矢量的是哪一組:(  

A.位移、速度、平均速度、加速度

B.速度、平均速度 、加速度、路程

C.位移、速度、加速度、質(zhì)量

D.速度、加速度、位移、時間

 

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某物體受到四個力的作用而處于靜止狀態(tài),保持其中三個力的大小和方向不變,使另一個大小為F的力的方向轉(zhuǎn)過900,則欲使物體仍能保持靜止狀態(tài),必須再加上一個大小為多大的力( )

A. B. C. D.

 

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關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,以下說法正確的是

A.速度越大,則加速度也越大

B.速度變化量越大,則加速度越大

C.速度變化得越快,則加速度越大

D.以上都不對

 

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一個作勻變速運動的物體經(jīng)時間t后又回到原處,回到原處時的速率和初速度大小相等,都是v,但運動方向相反.則這個物體在t內(nèi)的加速度的大小是( )

A BO C D.無法確定

 

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某物體作單向勻變速直線運動,設(shè)它運動全程的平均速度是,運動到中間時刻的速度是,經(jīng)過全程一半位置時的速度是,則下列關(guān)系中正確的是( 。

A B

C D

 

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