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【題目】在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中，打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇6個計數點A、B、C、D、E、F，相鄰兩計數點之間還有四個點未畫出，各點到A點的距離依次是2.0cm、5.0cm、9.0cm、14.0cm、20.0cm。

(1)根據學過的知識可以求出小車在B點的速度為vB＝________m/s。CE間的平均速度為________m/s；

(2)以打A點時為計時起點，建立v－t坐標系如下圖所示。請在圖中作出小車運動的速度與時間的關系圖線______；

(3)根據圖線可得小車運動的加速度為________m/s2。

【答案】 0.25 0.45 1m/s2

【解析】（1）紙帶上每相鄰兩個計數點間還有4個點沒有畫出，所以相鄰的計數點間的時間間隔T=0.1s，根據勻變速直線運動中間時刻的瞬時速度等于這段時間內的平均速度：可得B點的速度為：，CE間的平均速度為：。

（2）利用描點法可得小車的速度—時間關系圖線如圖所示。

（3）在v-t圖象中，圖象的斜率表示加速度的大小：。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學設計的“探究加速度a與力F、質量m的關系”的實驗。圖（甲）為實驗裝置簡圖，圖中A為小車，B為打點計時器，C為裝在砂的砂桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實驗中認為細繩對小車拉力F等于砂和砂桶總重力，小車運動加速度a可由紙帶求得。

次數

1

2

3

4

5

6

7

8

小車加速度a/m·s 2

1.90

1.72

1.49

1.25

1.00

0.75

0.50

0.30

小車質量m/kg

0.25

0.29

0.33

0.40

0.50

0.71

1.00

1.67


4.00

3.50

3.00

2.5

2.00

1.40

1.00

0.60

（1）圖（乙）為某次實驗得到的紙帶（交流電的頻率為50Hz），根據圖中的數據求出小車加速度大小為 m/s2；

（2）保持砂和砂桶質量不變，改變小車質量m，分別得到小車加速度a與質量m及對應的數據如表中所示。根據表中數據，在圖坐標紙中作出F不變時a與1/m的圖像；從圖線中得到F不變時小車加速度a與質量m間定量關系是 。

（3）保持小車質量不變，改變砂和砂桶質量，該同學根據實驗數據作出了加速度a與合力F圖線如圖（丙）所示，該圖線不通過坐標原點，其主要原因是 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于作用力和反作用力，下列說法中正確的是（ ）

A. 物體相互作用時，先有作用力而后才有反作用力

B. 作用力和反作用力大小相等、方向相反，作用在一條直線上，因此它們的合力為零

C. 壓力和支持力總是互為作用力和反作用力，兩者大小總是相等，方向相反的

D. 馬能將車拉動，是因為馬拉車的力大于車拉馬的力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人站在自由落體的電梯中隨電梯下落，則（ ）

A. 人處于失重狀態(tài) B. 人不受重力作用

C. 人處于超重狀態(tài) D. 人不會出現超重或失重現象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質量為M=0.8kg的凹槽靜止在光滑的水平面上，左端緊靠豎直墻壁，凹槽的水平內表面AC部分光滑，CB部分粗糙，且CB長L＝0.1m，凹槽左端A水平固定著一只輕彈簧，其原長等于AC。一個質量為m=0.2kg的小滑塊與彈簧右端靠在一起（但不連接），此時彈簧處于壓縮狀態(tài)，且具有的彈性勢能為Ep=2.5J，滑塊與凹槽間的動摩擦因數μ=0.1�，F在由靜止釋放滑塊，在以后的運動過程中，滑塊與凹槽右端或彈簧碰撞時無機械能損失，g=10m/s2。求：

（1）滑塊釋放后，第一次離開彈簧時的速率

（2）彈簧第一次被滑塊壓縮到最短時具有的彈性勢能

（3）滑塊和凹槽右端碰撞的次數

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一小球在桌面上從靜止開始做加速直線運動，現用高速攝影機在同一底片上多次曝光，記錄下小球每次曝光的位置，并將小球的位置編號，如圖甲所示，1位置恰對應小球剛開始運動的瞬間，作為零時刻．攝影機連續(xù)兩次曝光的時間間隔均相同．

(1)小球從1位置到6位置的運動過程中經過各位置的速度分別為v1＝0，v2＝0.06 m/s，v3＝________ m/s，v4＝0.18 m/s，v5＝________ m/s.

(2)在圖乙所示的坐標紙上作出小球的速度—時間圖象(保留描點痕跡)________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個物體從同一地點開始沿同一方向運動，其速度圖象如圖所示，圖中t4=2t2，兩段曲線均為半徑相同的1/4圓弧，則在0﹣t4時間內

A. 兩物體在t1時刻加速度相同

B. 兩物體在t2時刻運動方向均改變

C. 兩物體t3時刻相距最遠，t4時刻相遇

D. 0﹣t4時間內甲物體的平均速度大于乙物體的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究勻變速直線運動”實驗中，某同學用接在50Hz的交流電源上的打點計時器，得到一條紙帶如圖所示。紙帶上每相鄰的兩計數點間都有四個計時點未畫出，按時間順序，取0、1、2、3、4、5、6六個計數點，用刻度尺量出1、2、3、4、5、6點到0點的距離（單位：cm），分別標注在相應的計數點的下方，則：

（1）在紙帶上打下3點時速度v3=_________m/s（結果保留三位有效數字)。

（2）通過數據可得，紙帶的加速度a=_________m/s2（結果保留三位有效數字)。

（3）如果當時電網中交變電流的電壓變成210 V，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比________（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量中，屬于矢量的是（　�。�

A. 時間 B. 路程 C. 位移 D. 質量

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