10A的直流電流通過電阻R產(chǎn)生的熱量是Q,某一正弦交變電流在相同時間內(nèi)通過電阻R產(chǎn)生的熱量也是Q,則


  1. A.
    該交變電流的平均值為10A
  2. B.
    該交變電流的峰值為10A
  3. C.
    該交變電流的瞬時值為10A
  4. D.
    該交變電流的有效值為10A
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

請完成以下兩小題
(1)為了測定滑塊與桌面之間的動摩擦因數(shù),某同學設計了如圖所示的實驗裝置.其中,a是質(zhì)量為m的滑塊(可視為質(zhì)點),b是可以固定于桌面的滑槽(滑槽末端與桌面相切).第一次實驗時,將滑槽固定于水平桌面的右端,滑槽的末端與桌面的右端M對齊,讓滑塊a從滑槽上最高點由靜止釋放滑下,落在水平地面上的P點;第二次實驗時,將滑槽沿桌面向左移動并固定,測出滑槽的末端N與桌面的右端M的距離為L,讓滑塊a再次從滑槽上最高點由靜止釋放滑下,落在水平地面上的P′點.然后測得MO=2.5L,OP=3L,OP′=2L.不計空氣阻力.則滑塊a與桌面間的動摩擦因數(shù) μ=
 

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(2)某學習小組通過實驗來研究電器元件Z的伏安特性曲線.他們在實驗中測得電器元件Z兩端的電壓與通過它的電流的數(shù)據(jù)如下表:
U/V 0.00 0.20 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50
I/A 0.00 0.10 0.20 0.30 0.36 0.38 0.40
現(xiàn)備有下列器材
A.低壓直流電源:電壓6V,內(nèi)阻不計
B.電流表:量程為0-0.6A-3A,0.6A內(nèi)阻約為10Ω,3A內(nèi)阻約為2Ω
C.電壓表:量程為0-3V-15V,3V內(nèi)阻約為7.2kΩ,15V內(nèi)阻約為36kΩ
E.滑動變阻器:阻值為0~10Ω,額定電流為3A的
F.電鍵K,導線若干
①按提供的器材,在實物圖(a)(見答題紙)上連接正確的實驗電路,要求測量誤差盡可能小
②利用這些數(shù)據(jù)繪出的電器元件Z的伏安特性曲線如圖(b)所示,分析曲線說明通過電器元件Z的電流隨電壓變化的特點
③若把電器元件Z接入如圖(c)所示的電路中時,通過Z的電流為0.10A,已知A、B兩端電壓恒為1.5V,則此時燈泡L的功率為
 
W.
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

在測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,實驗室備有下列器材選用:
A.干電池(電動勢E約1.5V,內(nèi)電阻r約1.0Ω)
B.電流表G(滿偏電流2.0mA,內(nèi)阻Rg=10Ω)
C.電流表A(量程0~0.6A,內(nèi)阻約0.5Ω)
D.滑動變阻器R(0~20Ω,10A)
E.定值電阻R0(阻值990Ω)
F.開關和導線若干
兩組同學分別采用了不同實驗方案進行實驗:
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(1)一組同學設計的實驗電路如圖1所示,并利用以上器材正確連接好電路,進行了實驗測量.根據(jù)他們的實驗設計,完成下列問題:閉合開關S,移動滑動變阻器的滑動端P至某一位置,記錄電流表G的示數(shù)I1和電流表A的示數(shù)I2.多次改變滑動端P的位置,得到多組數(shù)據(jù).在圖2所示的坐標紙上建立I1、I2坐標系,并已標出了與測量數(shù)據(jù)對應的5個坐標點.還有一組數(shù)據(jù)如圖的電表所示,請依據(jù)所標各點標在圖中描繪I1-I2圖線.
利用所畫圖線求得電源的電動勢E=
 
V,電源的內(nèi)電阻r=
 
Ω.(結果要求保留兩位小數(shù))
(2)另一組同學采用滑動變阻器和一個多用電表來測定電池的電動勢和內(nèi)阻.實驗原理如圖3所示.當變阻器為某一阻值時,用多用電表的直流電壓擋測出變阻器兩端的電壓U,再卸去變阻器一個接線柱的導線,把多用電表串聯(lián)在電路中,用直流電流擋測出通過變阻器的電流I.隨后改變變阻器的電阻,重復上述操作,獲得多組U、I數(shù)據(jù),并計算得出實驗結果.這個實驗方案在測量原理上的主要缺點是
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

一臺直流電動機,測得它的線圈電阻為2Ω,接在輸出電壓為200V的直流電源兩極間,正常工作時測得通過電動機線圈的電流為10A.

(1)求它正常工作時的效率(即轉(zhuǎn)化為機械能的功率與消耗電功率的比值).

(2)通過計算分析,說明為什么當電動機轉(zhuǎn)子被卡住后通電很容易燒毀電動機?

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科目:高中物理 來源:2013-2014學年北京市海淀區(qū)高三上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(7分)在測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,實驗室備有下列器材選用:

A.干電池(電動勢E約1.5V,內(nèi)電阻r約1.0Ω)

B.電流表G(滿偏電流2.0mA,內(nèi)阻Rg=10Ω)

C.電流表A(量程0~0.6A,內(nèi)阻約0.5Ω)

D.滑動變阻器R(0~20Ω,10A)

E.定值電阻R0(阻值990Ω)

F.開關和導線若干

兩組同學分別采用了不同實驗方案進行實驗:

(1)一組同學設計的實驗電路如圖所示,并利用以上器材正確連接好電路,進行了實驗測量。根據(jù)他們的實驗設計,完成下列問題:閉合開關S,移動滑動變阻器的滑動端P至某一位置,記錄電流表G的示數(shù)I1和電流表A的示數(shù)I2。多次改變滑動端P的位置,得到多組數(shù)據(jù)。在圖所示的坐標紙上建立I1、I2坐標系,并已標出了與測量數(shù)據(jù)對應的5個坐標點。還有一組數(shù)據(jù)如圖的電表所示,請依據(jù)所標各點標在圖中描繪I1-I2圖線。

利用所畫圖線求得電源的電動勢E=      V,電源的內(nèi)電阻r =      Ω。(結果要求保留兩位小數(shù))

(2)另一組同學采用滑動變阻器和一個多用電表來測定電池的電動勢和內(nèi)阻。實驗原理如圖所示。當變阻器為某一阻值時,用多用電表的直流電壓擋測出變阻器兩端的電壓U,再卸去變阻器一個接線柱的導線,把多用電表串聯(lián)在電路中,用直流電流擋測出通過變阻器的電流I。隨后改變變阻器的電阻,重復上述操作,獲得多組U、I數(shù)據(jù),并計算得出實驗結果。這個實驗方案在測量原理上的主要缺點是                      。

 

 

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

在測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,實驗室備有下列器材選用:

A.干電池(電動勢E約1.5V,內(nèi)電阻r約1.0Ω)

B.電流表G(滿偏電流2.0mA,內(nèi)阻Rg=10Ω)

C.電流表A(量程0~0.6A,內(nèi)阻約0.5Ω)

D.滑動變阻器R(0~20Ω,10A)

E.定值電阻R0(阻值990Ω)

F.開關和導線若干

兩組同學分別采用了不同實驗方案進行實驗:

(1)一組同學設計的實驗電路如圖12所示,并利用以上器材正確連接好電路,進行了實驗測量。根據(jù)他們的實驗設計,完成下列問題:閉合開關S,移動滑動變阻器的滑動端P至某一位置,記錄電流表G的示數(shù)I1和電流表A的示數(shù)I2。多次改變滑動端P的位置,得到多組數(shù)據(jù)。在圖13所示的坐標紙上建立I1、I2坐標系,并已標出了與測量數(shù)據(jù)對應的5個坐標點。還有一組數(shù)據(jù)如圖14的電表所示,請依據(jù)所標各點標在圖中描繪I1-I2圖線。

利用所畫圖線求得電源的電動勢E=      V,電源的內(nèi)電阻r =      Ω。(結果要求保留兩位小數(shù))

(2)另一組同學采用滑動變阻器和一個多用電表來測定電池的電動勢和內(nèi)阻。實驗原理如圖15所示。當變阻器為某一阻值時,用多用電表的直流電壓擋測出變阻器兩端的電壓U,再卸去變阻器一個接線柱的導線,把多用電表串聯(lián)在電路中,用直流電流擋測出通過變阻器的電流I。隨后改變變阻器的電阻,重復上述操作,獲得多組U、I數(shù)據(jù),并計算得出實驗結果。這個實驗方案在測量原理上的主要缺點是                      。

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